第2单元 第3章 生物体的结构层次 章末复习（正文课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步训练（北师大版2024）

七年级生物(BS) 上册课件 第3章 章末复习 第2单元 生物体的结构 目录 01 章末总结 02 章节巩固 章末总结 目录 目录 上一级 目录 上一级 命题点1 章节巩固 目录 命题点2 命题点3 命题点4 命题点5 1．下列有关细胞分裂的叙述中，错误的是(　　) A．细胞分裂过程中细胞核变化最明显 B．遗传物质存在一个复制的过程 C．新细胞和原细胞遗传物质相同 D．细胞分裂使新细胞中的遗传物质加倍 目录 上一级 命题点1　 细胞分裂 D 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 2．已知甲是一种再生能力很强的动物，由一个细胞构成。为探究其细胞结构与功能，探究小组做了如图1所示的实验，请据图回答问题： (1)由图1可看出，甲被切割成乙和丙两部分，根据细胞中各结构的功能推测，______(填“乙”或“丙”)能够存活并继续发育。理由是其具有______，该结构是细胞的控制中心。 (2)图2为动、植物细胞分裂过程示意图。若图1存活的部分继续发育并分裂产生新细胞，其分裂方式应与图2中的___(填字母)一致。 (3)在分裂过程中______变化最明显，细胞分裂后，新细胞与甲、乙当中所含的遗传物质______(填“有”或“没有”)区别。 目录 上一级 乙 细胞核 B 细胞核 没有 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 3．多细胞生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。下列叙述不正确的是(　　) A．细胞生长使细胞体积增大 B．细胞分裂使细胞数目增多 C．细胞分化形成了各种组织 D．同一组织的细胞功能各不相同 4．图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。有关下图的说法，错误的是(　　) A．A过程表示细胞生长 B．B、C过程表示细胞分裂 C．D过程表示生物变异 D．经过D过程，可形成不同的组织 目录 命题点2　细胞分化 上一级 D C 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 5．图中表示人体细胞分化的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 6．干细胞是一种具有自身更新和多向分化潜能的细胞，在某种条件下可以分化为多种功能细胞。以下是全能干细胞发育成血细胞的过程图解，其中不包含的生理过程是(　　) A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞融合 D．细胞生长 目录 上一级 C C 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 7．修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为指甲中没有(　　) A．上皮组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．结缔组织 8．从植物的结构层次来看，下列叙述错误的是(　　) A．马铃薯的块茎属于分生组织 B．龙眼肉以营养组织为主 C．“藕断丝连”的“丝”属于输导组织 D．橘子皮以保护组织为主 目录 命题点3　动、植物体的基本组织 上一级 B A 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 9．根尖的分生区和茎的形成层都属于(　　) A．营养组织 B．分生组织 C．机械组织 D．输导组织 目录 上一级 B 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 10．凤凰单丛茶与英德红茶是广东省的两种特色茶，从结构层次看，茶叶属于(　　) A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 11．下列属于植物器官的是(　　) 目录 命题点4　器官和系统 上一级 C C 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 12．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描绘了荷花盛开的美景。诗句中的“莲叶”和“荷花”分别属于哪个结构层次(　　) A．器官、系统 B．器官、器官 C．组织、系统 D．细胞、器官 目录 上一级 B 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 13．如图为绿色开花植物不同结构层次示意图，相关说法正确的是(　　) A．a过程为细胞分裂，新细胞内的遗传物质加倍 B．通过b过程形成的上皮组织具有保护作用 C．丁所示的结构属于营养器官 D．植物体的结构层次为：甲→丙→丁→戊 目录 命题点5　动、植物体的结构层次 上一级 D 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 14．生物体具有一定的结构层次。下列有关生物体结构层次的叙述正确的是(　　) A．某人的神经细胞与其肌肉细胞中的遗传物质相同 B．草履虫的一生需要进行细胞分化 C．番茄的果皮和人的皮肤都属于组织 D．人体和植物体都有系统 15．下列常用实验材料中，与其他不属于同一个结构层次的是(　　) A．西红柿果肉 B．洋葱内表皮 C．菠菜叶上表皮 D．小麦粒 目录 上一级 A D 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 16．下面关于生物体的结构层次说法正确的是(　　) A．①经过分裂形成不同组织 B．人体的发育是从①卵细胞开始的 C．脐橙比天鹅少了结构层次② D．血液和血管都属于组织 17．西瓜是炎炎夏日消暑解渴的佳果。下列关于西瓜结构层次的叙述，正确的是(　　) A．西瓜结构的基本单位是系统 B．西瓜籽属于组织 C．西瓜皮属于器官 D．西瓜的结构层次是细胞→组织→器官→植物体 目录 上一级 C D 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 18．杜鹃和杜鹃花的名称虽然只有一字之差，但它们的结构层次却不完全相同，为了探究它们的细胞结构特点，某生物兴趣小组观察并绘制了如图A和图B的细胞结构模式图，请回答下列问题： (1)图A为______的细胞结构模式图，判断的依据是____________________ ____________。 (2)从生物体的结构层次看，杜鹃和杜鹃花发育的起点都是受精卵，受精卵经过细胞分裂和_________形成组织。杜鹃的两翼是飞行器官，主要由上皮组织、结缔组织、__________和神经组织构成。与杜鹃相比，杜鹃花没有_________这一结构层次。 (3)从图中可看出A、B两种细胞在形态结构上有较大的差别，这主要是由②细胞核中的_____________决定的。 目录 上一级 杜鹃花 图A细胞有细胞壁、 叶绿体和液泡 细胞分化 肌肉组织 系统 遗传物质 5 6 1 2 3 4 12 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 请完成“第2单元达标测试”和“期中达标测试” 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$