第3单元 第10课 秦末农民大起义（正文课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级历史上册同步训练（统编版2024）

七年级历史上册 课件 第10课 秦末农民大起义 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家 的建立和巩固 目录 01 自主导学 02 课堂探究 03 课堂过关 自主导学 知识梳理 拓展解读 目录 识图辨史 知识梳理 目录 上一级 一、秦的暴政 1.秦朝的统治状况： (1)秦始皇推行巩固统一的措施，注重发展生产，加强对社会的管理，对历史发展作出了贡献。 (2)秦始皇好大喜功，急于求成，统治暴虐。 2.暴政的表现： (1)赋税沉重：秦朝向农民征收沉重的__________。 (2)徭役和兵役繁重：连年在全国大规模地征调民力服________和兵役。 (3)严刑苛法：法律非常严苛，刑罚极其残酷。 (4)文化专制：秦始皇为禁锢人们的思想言论，“____________”。 (5)秦二世的统治更加残暴。 目录 上一级 赋税 徭役 焚书坑儒 二、陈胜、吴广起义 目录 上一级 原因 (1)根本原因：秦的暴政 (2)直接原因：戍边途中在大泽乡遇阻，不能按期到达，按照秦律要被斩首 时间、地点 公元前209年；____________ 领导人 __________和吴广 口号 “王侯将相宁有种乎！” 经过 大泽乡起义→攻占陈县后，陈胜称王，建立________政权→主力直逼咸阳→在秦军的强大攻势下，起义失败 意义 这是中国历史上第一次________大起义，沉重打击了秦王朝，引发了反秦浪潮。陈胜、吴广的首创精神，为后来农民反抗残暴的统治树立了榜样 大泽乡 陈胜 张楚 农民 目录 上一级 三、秦朝的灭亡 1.时间：公元前207年。 2.关键过程：陈胜、吴广起义失败后，由项羽、刘邦领导的军队在斗争中逐渐壮大。项羽在___________中以少胜多，歼灭秦军主力。________抓住时机，率军直抵秦都咸阳，秦朝灭亡。 巨鹿之战 刘邦 拓展解读 目录 上一级 1.如何评价秦始皇？ (1)功：秦始皇结束了春秋战国以来长期分裂混乱的局面，建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家；他推行巩固统一的措施，注重发展生产，加强对社会的管理，对历史发展作出了贡献；他大胆创新改革，秦王朝的许多制度和措施影响深远。 (2)过：秦始皇专制独断，好大喜功，急于求成，统治暴虐，加重了人民的苦难，导致社会经济倒退乃至崩溃。 总之，秦始皇既是一个有巨大贡献的政治家，也是一个暴君。 目录 上一级 2.秦朝的二世而亡给我们留下怎样的启示？ 启示：国家政策的推行必须考虑广大人民群众最根本的利益，政策实施必须从实际出发，不可加重百姓的负担或损害人民的利益。 识图辨史 目录 上一级 1. ________碑 2.《陈胜、________起义》 秦坑儒谷 吴广 目录 课堂探究 阅读材料，回答问题。(10分) 材料一 秦始皇对农民征收沉重的赋税，又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役，如修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2 000万，而每年服役的成年男子就有300万。 秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。当时的刑罚极其残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有车裂、腰斩、活埋等10多种。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级上册 目录 材料二 公元前209年有900多个农民走到大泽乡，他们当中的两位领导人号召大家说，我们因雨误期，即使去戍边，大多数人也会去死。“且壮士不死即已，死即举大名尔，王侯将相宁有种乎。” ——摘编自部编版《中国历史》七年级上册 目录 (1)根据材料一，概括秦朝的统治状况。(4分) 目录 统治状况：赋税沉重；徭役与兵役繁重；法律严苛。(4分) (2)材料二所述是哪一历史事件？材料一与材料二有怎样的关系？(4分) 事件：陈胜、吴广起义。(2分)关系：秦的暴政是陈胜、吴广起义爆发的根本原因。(2分) (3)综合上述材料，你得到什么启示？(2分) 启示：统治者要实行仁政；治国要关注民生；得道多助，失道寡助；得民心者得天下，失民心者失天下；等等。(2分) 课堂过关 目录 基础过关 素养过关 目录 上一级 基础过关 1.湖北省云梦县出土了大量秦朝的竹简，其中法律部分主要记载了秦朝施行的20多个单行法规，并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可知秦朝( ) A. 法律完善 B. 皇权至上 C. 社会稳定 D. 刑罚残酷 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 2.我国有很多咏史怀古诗对秦的暴政加以抨击，下面这首诗贬责秦统治者( ) A. “焚书坑儒” B. 刑法严苛 C. 滥用民力　 D. 穷兵黩武 咏史诗·长城 唐·胡曾 祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。 不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 3.大型油画再现了宏大的历史场景，下列选项中与油画主人公有关联的是( ) A. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 C. 普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣 D. 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相 宁有种乎 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 4.陈胜、吴广发动大泽乡起义后，各地农民纷纷响应，起义军迅速从900多人发展到几十万人。这最能说明( ) A. 中央集权制度违背时代潮流 B. 秦朝的暴政激起了人民的反抗 C. 东方六国的影响力十分强大 D. 陈胜、吴广起义胜利在望 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 5.某同学制作了下面的知识卡片。该知识卡片反映的战役是( ) A.涿鹿之战 B. 巨鹿之战 C. 长平之战 D. 楚汉之争 战争起因 秦末农民大起义 主要指挥官 项羽 战争性质 秦军主力与起义军的总决战 战争结果 以少胜多，秦军主力被歼灭 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 6.“伐无道，诛暴秦”，秦末农民起义风起云涌，最后率兵攻入咸阳，推翻秦朝的是( ) A.陈胜、吴广领导的农民军 B.刘邦领导的农民军 C.项羽领导的农民军 D.刘邦、项羽领导的农民军 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 素养过关 7.下表是秦朝征发徭役情况表。据此可以推知，秦朝( ) A. 阶级矛盾尖锐 B. 重视国家建设 C. 经济实力雄厚 D. 集权统治强化 秦朝人口 每年征发徭役人数 服役人数占总人口 约2 000万人 300万人 15%以上 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 8.“秦始皇用‘焚书坑儒’的手法来统一舆论，控制思想，是不可能成功的。”与该材料观点相同的诗句是( ) A. 家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施 B. 坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书 C. 东西吴蜀关山远，鱼来雁去两难闻 D. 南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 9.陈胜、吴广在中国封建社会中首举义旗，领导了我国历史上第一次农民大起义，其“奋臂为天下倡始”的首义精神，“斩木为兵，揭竿为旗”的斗争气魄，都是一种开端。由此可见，这一农民战争( ) A. 启迪了后世反封建的抗争精神 B. 使农民起义成为社会发展主流 C. 直接推翻了秦王朝的黑暗统治 D. 是中国历史上第一次反抗斗争 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 10.费正清在《中国：传统与变迁》中写道：“秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。”他意在强调( ) A. 六国旧贵族势力的隐患 B. 秦朝覆灭原因的多样性 C. 精英知识分子的重要性 D. 秦朝统治忽视思想建设 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目录 上一级 11.阅读材料，回答问题。(12分) 材料一 秦的灭国之战可谓所向披靡，各国在数年内相继灭亡。到公元前221年，秦军浩浩荡荡地开进齐国的都城时，华夏大地几百年来的乱世终于结束了，秦朝成为中国历史上第一个统一的中央集权的大王朝。 材料二 本来百姓们就已经受够了几百年来战争带来的苦痛，现在都以为统一了就能有太平日子过，结果皇帝不消停，他们也只能跟着受累，民间开始怨声载道，并最终引发了农民起义，秦朝也在你争我夺中被历史尘封起来了。 ——上述材料均摘编自《历史原来是这样子的》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)根据材料一并结合所学知识，指出是谁领导了“秦的灭国之战”，并归纳秦朝的地位。 (4分) 人物：嬴政。(2分)地位：秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。(2分) (2)根据材料二，分别列举与“皇帝不消停，他们也只能跟着受累”和“你争我夺”有关的史事。(4分) 史事：沉重的赋税；繁重的徭役；严苛的刑法等。(2分)史事：陈胜、吴广起义；项羽、刘邦领导的农民起义。(2分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (3)综合上述材料并结合所学知识，请以“史实——结论”的方式对秦始皇进行全面评价。(4分) 评价：①史实：秦始皇统一中国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。 结论：秦始皇是中国历史上的伟大帝王之一，他统一中国的功绩不可磨灭。 ②史实：秦始皇实行暴政，导致民不聊生，最终引发了农民起义。 结论：秦始皇是一个残暴的君主，他的暴政加速了秦朝的灭亡。 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ③史实：秦始皇统一文字、货币、度量衡，修筑长城，开凿灵渠。 结论：秦始皇在文化、经济、军事等方面都有重要的贡献，对中国历史产生了深远的影响。 (任举两例即可，4分) 目录 上一级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$