第2章 第2节 地形图的判读（正文课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级地理上册同步训练（人教版2024）

七年级生物上册 R 课件 第二节 地形图的判读 第二章 地图 目录 01 自主预学 02 课堂探究 03 课堂过关 1.结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法； 2.通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征； 3.在地形图上识别一些基本地形。 目录 学习目标 自主预学 知识点1 知识点2 目录 知识点1 等高线地形图 目录 上一级 图2.2.1 1.海拔：地面某个地点高出________的垂直距离。图2.2.1中甲点的海拔是______米，乙点的海拔是_____米。 2.__________：某个地点高出另一个地点的垂直距离。图2.2.1中甲、乙两点的相对高度是______米。 海平面 1 500 500 相对高度 1 000 3.在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是________。 4.坡度陡的地方，等高线_______；坡度缓的地方，等高线______。 目录 上一级 图2.2.1 等高线 密集 稀疏 目录 上一级 5.山体部位的判读 代号 山体名称 等高线特征 A __________ 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低 B __________ 等高线的弯曲部分向数值______处凸出 C __________ 等高线的弯曲部分向数值______处凸出 D __________ 等高线重叠 山峰 山脊 低 山谷 高 陡崖 知识点2 分层设色地形图 目录 上一级 1.概念：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同的_____和______的范围，着上不同的________(海洋则着上深浅不同的蓝色)，可以一目了然地看到地表的__________和海底的__________。 高度 深度 颜色 高低形态 起伏状况 目录 上一级 2.陆地表面五种地形类型的区别 地形类型 海拔特征 地表形态特征 ________ 200米以下 地面宽广平坦 高原 __________ 外围较陡，内部起伏__________ ________ 500米以上 坡度较陡，沟谷较深 丘陵 500米以下 相对高度__________ 盆地 没有一定标准 ________________________ 平原 500米以上 较为和缓 山地 较山地小 四周高，中间低 目录 课堂探究 探究点 归纳总结 图2.2.2 1.说出图2.2.2中最高山峰的海拔。 目录 探究点 等高线地形图的判读 上一级 最高山峰的海拔为580米。 2.计算图2.2.2中A、B两地的相对高度。 目录 上一级 图2.2.2 A、B两地的相对高度为150米。 3.爬到f山峰，b坡和e坡哪个更容易？ 目录 上一级 图2.2.2 b坡更容易爬到f山峰。 4.地形部位的判读。 (1)说出图中字母a、b、c、d分别表示的地形部位名称，并说明判读的 理由。 目录 上一级 图2.2.2 a是山峰，此处等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低；b是山脊，此处等高线弯曲部分向低处凸出；c是山谷，此处等高线弯曲部分向高处凸出；d是陡崖，此处等高线重叠。 目录 上一级 (2)如果该地有一条河流，请在图中绘出，并用箭头标出河流流向。 图2.2.2 略。(提示：在c处，流向由北向南) 目录 归纳总结 山脊和山谷的区别 上一级 等高线弯曲部分向低处凸出的是山脊，向高处凸出的是山谷。即“凸高成谷，凸低成脊”。 有河流形成的是山谷，河流的流向与等高线凸出方向相反。 课堂过关 目录 知识点1 知识点2 素养提升 目录 上一级 知识点1 等高线地形图 周末，玲玲所在班级的学生去郊区大鹿山秋游。在地理老师的指导下，玲玲和同学绘制了大鹿山不同山体部位的等高线(单位：米)形态示意图。读图2.2.3，完成1~2题。 甲 乙 丙 丁 图2.2.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 1.下列对图中山体部位的判断，正确的是( ) A.①山谷②山顶③鞍部 ④山脊 B.①山顶②山谷③山脊④鞍部 C.①山谷②山脊③山顶④鞍部 D.①山顶②鞍部③山脊④山谷 甲 乙 丙 丁 图2.2.3 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 2.图中①②③④，可能出现河流的山体部位是( ) A.① B.② C.③ D.④ 甲 乙 丙 丁 图2.2.3 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 3.读等高线(单位：米)示意图(图2.2.4)，下列说法正确的是( ) A.图中山峰的海拔在360米以上 B.A地与B地的相对高度为200米 C.B坡的坡度比D坡和缓 D.图中山峰的海拔为500米 图2.2.4 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 读某处等高线地形图(图2.2.5)，完成第4题。 图2.2.5 4.下面与切线MN对应正确的剖面图是( ) A B C D B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 知识点2 分层设色地形图 读某地地形剖面示意图(图2.2.6)，完成5~6题。 图2.2.6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 5.图中①②③④表示的地形类型依次是( ) A.平原、丘陵、山地、高原 B.山地、高原、平原、丘陵 C.丘陵、平原、高原、山地 D.高原、山地、丘陵、平原 图2.2.6 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 6.在分层设色地形图上，表示地形类型④的颜色是( ) A.绿色 B.黄色 C.白色 D.褐色 图2.2.6 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 读某地等高线地形图(图2.2.7)，完成7~8题。 图2.2.7 素养提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 7.下列关于地形部位的描述，正确的是( ) A.甲处为山脊，易发育成河流 B.乙处为山峰，是图中海拔最高的地方 C.丙处为陡崖，适合开发攀岩旅游项目 D.丁处为鞍部，海拔为400米—500米 图2.2.7 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 8.下列说法错误的是( ) A.如果测得丙丁之间的图上距离为3厘米，其实地距离为3千米，则该图比例尺为1∶100 000 B.小清河AB段的流向大致是自东北向西南流 C.小清河AB段比CD段的流速慢 D.同学们要登乙山顶考察，ab两条线路中较缓的是b 图2.2.7 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 9.阅读图文材料，完成下列各题。 材料：四川某旅游开发公司要在凌云山开发新景点，某中学学生利用所学的地理知识参与设计，图2.2.8为凌云山等高线地形图。 图2.2.8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 (1)四川某旅游开发公司计划在等高线地形图上开发景点：(填字母) 景点1：朔溪栈道——要求沿溪而建，建议建在____处沿线； 景点2：过山溜索——要求从一个山顶直接溜到另一个山顶，建议架在___处上空； 图2.2.8 D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 上一级 景点3：攀岩运动场——要求坡度陡峻，建议设在____处； 景点4：观音像——要求安放在图中海拔最高点，建议设在____处。 (2)该等高线地形图中，河流大致是向______(方向)流。 (3)某旅游公司组织长寿村的老人登山，①②两条路线长度一样，你会建议选路线____(填序号)，原因是______________________________。 图2.2.8 B C 东南 ② ②线路等高线较稀疏，坡度较缓 1 2 3 4 5 6 7 8 9 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$