第1单元 第1课 开启初中生活（课时达标作业课件）-【思而优·全程突破】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

七年级道德与法治 上册 课件 第一课 开启初中生活 第一单元 少年有梦 (在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案) 1. 回望成长，金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我们成长的足迹，处处都有我们的收获。下列属于成长中收获的是( ) ①学习新的知识、培养兴趣 ②涵养品格，提升自我 ③重视结果，轻视过程，以胜负论英雄 ④主动发现和认识自己，主动规划未来 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.(2024·钦州二模)著名诗人舒婷曾以“诗从中学出发”为题分享了她的中学时代：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自我那短暂的中学时代。”这表明中学时代( ) A.意味着新的机会，也面临新的挑战 B.见证从青年到中年的进阶，是一个新的起点 C.对个人成长具有独特的意义和价值 D.为我们一生成长和发展奠定最重要的基础 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3. 我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。小涵同学对中学生活作出以下描述，其中需要纠正的观点是( ) A. 富有挑战的学习课程，带领我们探索新的知识领域 B. 繁重的各科学习任务，使我身心疲惫难以适应想放弃 C. 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 D. 丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.初中阶段对我们的成长提出了新的要求，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望。小军希望能改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“新自我”。下列选项不属于“新自我”应该具备的品质是( ) 越来越包容，学会合作 B. 越来越坚强，能坚持，有韧劲 C. 越来越独立，彻底摆脱父母的依靠 D. 越来越上进，志存高远 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5. 每年9月1日，七年级新生都期待满满地走进校园，穿过“初中门”，参加升旗仪式、开学典礼……一张张充满希望的脸庞面带微笑，或好奇，或憧憬，或欣喜……他们即将在这里度过人生最美的青春年华。中学时代之所以美好是因为( ) ①让我们站在新的起点上，最终决定我们人生发展的高度 ②是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 ③激发我们的潜能，让每个人都能成才成名 ④我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，对我们的人生具有独特的价值 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.下表反映的是小明升初中后发生的变化，从他身上，我们可以看出在初中生活中( ) ①会让我们越来越成就完美的自己 ②我们开启探寻世界的研学旅程 ③在集体生活中提升我们的能力 ④规划初中生活，提高自我管理能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 小学 初中 凡事都要向妈妈求助 能较独立地处理问题 胆子小，不敢在众人面前大声说话 通过竞选班委会成为班长 每天做作业要花费很长时间 学会了规划时间、自我管理 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7. 分析低效学习者与高效学习者的时间安排对比图。你从中得到的启示是( ) ①要互帮互助，多学习他人的学习方法 ②要分清主次，提高自我管理能力 ③要多花时间，培养浓厚的学习兴趣 ④要学会规划，合理安排学习时间 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8. 做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，设定合理的发展目标，需要考虑的因素有( ) ①社会发展需要 ②个人性格、能力、兴趣 ③未来发展方向的舒适度 ④能否天天激发自己的潜能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9. 青春时期是实现个人理想的重要时期。下面的说法不利于实现个人理想的是( ) A.制订一个详细的初中生活规划 B.养成良好的生活和学习习惯 C.不断地更变自己的理想，浅尝辄止 D.了解社会对各种职业的角色期待 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10.(2024·周口二模)小军：我会把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。小红：为了提高身体素质，我制订了每天坚持跳绳的计划，还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标，以下看法你赞同的是( ) ①做好合理的规划有助实现目标 ②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11.阅读材料，回答问题。(10分) 材料： (1)图中的男孩对初中的生活充满期待，但又有一些紧张，害怕不能适应新环境。请你从初中阶段为我们的发展提供新机会的角度来安慰他。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)踏进中学校园，意味着一段新的生命旅程的开始。请你告诉图中男孩应该以怎样的态度面对新生活的机遇和挑战。(4分) ①我们要珍视当下，把握机遇。②把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。③在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12.阅读材料，回答问题。(14分) 某校道德与法治老师组织开展以“开启初中生活”为议题的探究学习： 【奏响中学序曲】议题1：学会适应初中阶段新生活 小宇性格开朗，是个热心肠，平时班级上搬书、扛水、打扫之类的事，他总是冲在第一个。在日常学习生活中，尽管作业、考试遇到困 难，但是小宇从来不抄袭、不作弊；尽管自己有急事，但是从来没有乱穿过马路。一次数学考试未能及格，他认真总结失败教训，有针对性地加强训练，最终取得很大进步。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)小宇的成长经历对我们学会适应初中阶段生活有哪些启示？(6分) 我们要参加丰富多彩的实践活动，在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我；要追求上进，志存高远；要努力学习，勤于思考；要能够包容，尊重他人，学会合作；我们要能坚持，有韧劲；要在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 【规划初中生活】议题2：努力实现青春梦 初中生活是我们的新起点，我们要做好规划，把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人，为实现自己的梦想奠基，也为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)请你按照自己的想法完成下面的个人成长规划书。(8分) 个人成长规划书 ①品德方面： ②学习方面：。 ③体育方面： ④审美方面：。 ⑤劳动方面： ××× 2024年9月 品德方面：增强爱国情感和责任意识，提高道德修养，孝敬父母，尊重老师，团结同学。 学习方面：树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识。 体育方面：养成健康的生活方式，自觉加强体育锻炼，增强体质。 审美方面：树立正确的审美观和艺术观，培养高雅的生活情趣，学会发现美，着装得体。 劳动方面：树立正确的劳动观，热爱劳动，做力所能及的家务，积极参加学校值日等。(8分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$