6.2 物质的密度课件- 2024-2025学年教科版（2024）物理八年级上册

第6章 质量与密度 第2节 物质的密度 1 1.能通过实验探究同种物质的质量与体积的关系,体会利 用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法 （控制变量法、图像法）. 2.理解密度的概念，知道密度是物质的一种特性 （比值定义法）. 学习目标 2 3.知道密度的公式和单位，能用密度公式进行简单计算. 4.理解密度的物理意义，会查密度表. 5.能用密度知识解决简单的实际问题. 学习目标 3 1.问题探究：不同物体的质量大小 问题 结果 归纳总结 体积相同的铝 块，质量一样吗 通过天平称量 发现质量一样 （1）体积相同的同 种物质，质量相同； （2）体积不同的同 种物质，质量不同； （3）体积相同的不 同物质，质量一般不 同 体积不同的铁 块，质量一样吗 通过天平称量 发现质量不一 样 新知探究 知识点1 认识密度 重点 4 问题 结果 归纳总结 体积相同的铝块 和铁块，质量一 样吗 通过天平称量 发现质量不一 样 （1）体积相同的同 种物质，质量相同； （2）体积不同的同 种物质，质量不同； （3）体积相同的不 同物质，质量一般不 同 新知探究 知识点1 认识密度 重点 5 2.实验探究：物体的质量与体积的关系 实验设计 选取不同体积的长方体组（如铝块、铁块、铜 块），测出其质量和体积，分别计算出单位体 积的质量，并进行比较 实验过程 （1）分别用电子天平测量长方体组中大小不 同的物块的质量，用刻度尺测量其尺寸并计算 其体积，填写在下面的表格中； 新知探究 知识点1 认识密度 重点 6 实验过程 （2）分别计算出 的物块的质量，填在 表格中 ________________________________________________________________________________ 新知探究 知识点1 认识密度 重点 7 数据处理 _______________________________________ 以体积为横轴，质量 为纵轴，根据表格中 的数据，在方格纸上描点（当体积为0时，质 量也为0，所以根据、 也可以作出 一个点），再把这些点用平滑的曲线连接起 来，得到如图所示的图像 新知探究 知识点1 认识密度 重点 8 实验结论 （1）分析表中数据可知： ①物块的体积增大为原来的几倍，其质量也增 大为原来的几倍，质量与体积之比不变. ②铝块、铁块、铜块的质量与其体积的比值不 同，即不同物质组成的物体，其质量与体积的 比值一般不同. （2）分析图像可知：铝块、铁块、铜块的图 像都是一条过原点的倾斜直线，即同种物质组 成的物体，其质量与体积成正比 新知探究 知识点1 认识密度 重点 9 交流讨论 “质量与体积的比值”就是“单位体积的质量”， 同种物质的质量与其体积的比值是一定的，即 物体的质量与其体积的比值反映了物质的一种 特性 新知探究 知识点1 认识密度 重点 10 典例1 [ 西安期末 ] 为了研究物质的某种物理属性， 同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数 据如表所示. 实验序 号 蜡块 干松木 体积/ 质量/ 体积/ 质量/ ① 10 9 10 5 ② 20 18 20 10 ③ 30 27 30 15 ④ 40 36 40 20 新知探究 知识点1 认识密度 重点 11 （1）在如图的方格纸中，用图线分 别把蜡块和干松木的质量随体积变化 的情况表示出来. 新知探究 知识点1 认识密度 重点 12 [答案] 如图所示. 新知探究 知识点1 认识密度 重点 13 [解析] 根据表中蜡块和干松木的体积和质量数据在方格 纸上描点，并用平滑的线进行连接. 新知探究 知识点1 认识密度 重点 14 （2）通过对比数据和分析图像, 可以得到: 结论1:同种物质,质量与体积的比值是______（选填“相等” 或“不相等”）的. 结论2:不同物质,质量与体积的比值是________ （选填“相等”或“不相等”）的. 相等 不相等 新知探究 知识点1 认识密度 重点 15 （3）由以上分析可知, 若测得另一干松木的质量为 ， 则它的体积应为____ . 80 [解析] 同种物质组成的物体，其质量与体积的比值相等， 由此可知,，解得 . 新知探究 知识点1 认识密度 重点 16 3.密度的概念 在物理学中，某种物质组成的物体的质量与其体积之比 叫作这种物质的密度，用符号 表示. 新知探究 知识点1 认识密度 重点 17 4.对密度概念的理解 （1）密度是物质的一种特性，在条件一定的情况下，每 种物质的密度是确定的.密度不随物体质量或体积的变化 而变化. （2）不同物质的密度一般不同. 新知探究 知识点1 认识密度 重点 18 特别提醒 日常生活中，人们往往感觉密度大的物质“重”，密度小的 物质“轻”，比如，常说的“铁比棉花重”，实质上是指铁的 密度大于棉花的密度，真正的重或轻取决于物体的质量. 新知探究 知识点1 认识密度 重点 19 5.密度公式及单位 （1）密度公式： .变形公式：,. （2）密度的单位 ①国际单位： ，读作“千克每立方米”. ②常用单位： ，读作“克每立方厘米”. . 换算过程： . 新知探究 知识点1 认识密度 重点 20 特别提醒 运用密度公式时的注意事项 （1）公式 是密度的定义式，适用于所有物体 （包括气体、液体和固体）密度的计算. （2）质量、体积和密度必须对应同一物态的同一物体. （3）单位统一，对应使用如下： ①质量单位用，体积单位用，则密度单位为 ； ②质量单位用，体积单位用，则密度单位为 . 新知探究 知识点1 认识密度 重点 21 教材深挖 物质密度的特点及规律 （1）密度表中固体、液体的密度标有常温、常压，气体 的密度标有 、一个标准大气压，这说明密度与温度、 压强等有关. （2）一般情况下， ；常见液体中，水银的 密度最大（大于大多数固体的密度）；常见金属中，铝 的密度最小；常见气体中，氢气的密度最小. 新知探究 知识点1 认识密度 重点 22 （3）同种物质的物态不同，其密度不同.当物质在不同物 态间转化时，其质量不变，但体积发生变化，密度也发 生改变.如常温常压下，水的密度为 ，变 为冰后密度为 ，密度变小，体积变大. （4）不同种物质的密度可能相同，如冰和蜡的密度相同， 煤油和酒精的密度相同. 新知探究 知识点1 认识密度 重点 23 典例2 如图，放在一朵花上的 “全碳气凝胶”是我国科学家研制的迄今为止密 度最小的材料，密度只有 ．某汽 3.2 车发动机采用密度为 的高强度合金材料制 造，质量为 ；若采用“全碳气凝胶”制造，需要“全 碳气凝胶”的质量为____ . 新知探究 知识点1 认识密度 重点 24 [解析] 由 可得发动机的体积为 ，若采用“全碳气凝胶”制 造， ,则需要“全碳气凝 胶”的质量为 . 新知探究 知识点1 认识密度 重点 25 1.利用密度知识可以鉴别物质类别 根据密度公式，把测得的物体的质量和体积代入即可求 出物质的密度，再从密度表中查出该密度的物质，二者 对比即可以进行物质的鉴别. 此方法为粗略鉴别，若想准确鉴别，还需要配合 其他方法. 新知探究 知识点2 密度的应用 重难点 26 2.密度在生产生活中的应用 （1）根据密度大小选择合适的材料（物质）.为了减轻车 辆、飞机的自重，常选择密度较小的合金材料或复合材 料；产品包装则应选择密度较小的泡沫塑料等. （2）根据密度，鉴别优劣.酒、牛奶等物质，其产品质量 的好坏和密度有关，因此其密度是质检的重要参数.农业 中还可以用盐水来选种，饱满健壮的种子在水中会因为 密度大而下降，干瘪的种子会浮在水面上. 新知探究 知识点2 密度的应用 重难点 27 （3）测量密度，确定矿藏种类.勘探队员通过采集样品的 密度等信息，确定矿藏种类及其经济价值. 新知探究 知识点2 密度的应用 重难点 28 典例3 一棱长为 的正方体实心金属块，其质量为 .该金属块是由下表中的某一金属物质组成的，则组 成该金属块的物质是( ) 常温下一些金属的密度/ 金 19.3 铝 2.7 银 10.5 铁 7.9 C A.金 B.银 C.铝 D.铁 新知探究 知识点2 密度的应用 重难点 29 [解析] 该金属的密度 ，因此该金 属是铝. 新知探究 知识点2 密度的应用 重难点 30 课堂小结 31 $$