内容正文:
秦淮中学2024—2025学年第一学期高三语文备课组工作计划
一、指导思想
1.学情、教情分析:
本年级共16个班级,分为8个理科班、7个文科班和1个美术班。学生在基础知识与能力水平方面都有些欠缺,还有很大可进步空间。
本组10名教师全都是有高三经验的教师,除徐静老师、钱泽舒主任、朱斌老师外,每个人都任教两个班级。
2.具体指导思想:
以《普通高中语文课程标准》为依据,以教材、近几年高考真题、大市模拟题为指导,考虑到学生的实际学情和学校、年级组的工作安排,充分发挥备课组的集体智慧,分工协作、共同进步,发挥学生的主体作用,提高学生的语文素养,以强化学生应考训练与加强课堂教学的效率为主要手段,培养学生良好的语文素质和应考能力,实施全面科学高效的复习备考。
二、工作目标
1.完成5本教材(2本必修和3本选择性必修)的课内文言文复习,落实文意理解、文化常识、课文诵读任务。
2.利用早读完成名句名篇的背诵复习和文言实词的识记理解,提升学生理解性默写的能力。
3.完成三年6套高考真题的讲练,熟悉高考题型。
4.回归课本,全面梳理课本相应知识与能力要求。
5.完成以下阅读任务:《西方哲学十五讲》《明亮的对话(公共说理十八讲)》(各班酌情处理)
三、具体工作措施
(一)备课安排:将高考复习分为五个模块,本组老师分成五组,采用承包小组承包制,小组成员负责本模块的备课与高考复习资料的整体研究。根据个人优势、办公地点、工作经验、自愿选择等多方面因素考虑,确定分工如下:
模块
负责老师
写作
徐静、白潮
现代文阅读一(信息类)
王旭秋、陈明珠
现代文阅读二(文学类)
李敏、李淑梅
古诗文阅读
吕芙蓉、龚静溪
语言文字运用
朱斌、钱泽舒
(二)具体教学安排
1.复习任务安排
日期
复习内容
主备人
8.31-9.7
课内文言文复习、2023新高考1卷
徐静、全体
9.9-9.14
课内文言文复习、期初校内模拟考试+评讲
作文
徐静、全体
9.18-9.21
南京市零模考试
徐 静 白潮
9.23-9.30
南京市零模试卷讲评+2023新高考2卷
零模作文
陈明珠 徐静
10.1-10.7
2023新高考2卷+文言文文本阅读
吕芙蓉、龚静溪
10.8-10.12
2024新高考1卷
作文
徐静、白潮
10.14-10.19
课内文言文阅读+文言文文本阅读
吕芙蓉、龚静溪
10.21-10.26
文言文文本阅读
作文
吕芙蓉、龚静溪
10.28-11.2
文言文文本阅读
吕芙蓉、龚静溪
11.4-11.9
信息类文本阅读、期中考试复习
作文
王旭秋、陈明珠
11.11-11.16
期中考试+信息类文本阅读
王旭秋、陈明珠
11.18-11.23
期中考试讲评+信息类文本阅读
期中考试作文
王旭秋、陈明珠
11.25-11.30
文学类文本阅读
李敏、李淑梅
12.2-12.7
文学类文本阅读
作文
李敏、李淑梅
12.9-12.14
文学类文本阅读
李敏、李淑梅
12.16-12.21
语言文字运用
作文
朱斌、钱泽舒
12.23-12.28
语言文字运用
朱斌、钱泽舒
12.30-1.4
考前模拟
徐静、白潮
1.6-1.11
考前模拟讲评+南京市一模
徐静、白潮
1.13-1.18
一模试卷评讲
作文
徐静、白潮
2. 默写任务安排:
第一轮默写全部由各班自行组织,上默写本。
第二轮或每次大考前默写篇目出卷安排如下:
复习内容
主备人
静女 无衣 涉江采芙蓉
陈明珠
离骚1-2
陈明珠
短歌行
陈明珠
归园田居
陈明珠
拟行路难 声声慢
白潮
春江花月夜1
白潮
春江花月夜2
白潮
蜀道难
白潮
梦游天姥吟留别
李敏
将进酒
李敏
燕歌行
李敏
蜀相 客至 登高
李敏
琵琶行1-2
李淑梅
琵琶行3-5
李淑梅
登岳阳楼 李凭箜篌引 锦瑟
李淑梅
虞美人 望海潮
李淑梅
桂枝香.金陵怀古 江城子
王旭秋
念奴娇.赤壁怀古 登快阁 鹊桥仙
王旭秋
书愤 临安春雨初霁
王旭秋
念奴娇.过洞庭 永遇乐
王旭秋
扬州慢
钱泽舒
阿房宫赋1
钱泽舒
阿房宫赋2
钱泽舒
六国论1
钱泽舒
六国论2
钱泽舒
伶官传序1-3
龚静溪
龚静溪
答司马谏议书1-2
龚静溪
答司马谏议书3-4
龚静溪
伶官传序
朱斌
赤壁赋1-3
朱斌
赤壁赋4-5
朱斌
项脊轩志
朱斌
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐
朱斌
过秦论(1-3节)
吕芙蓉
过秦论(4-5节)
吕芙蓉
陈情表1
吕芙蓉
陈情表2
吕芙蓉
归去来兮辞1-2
白潮
归去来兮辞3-4
白潮
种树郭橐驼传1-3
陈明珠
种树郭橐驼传4-5
陈明珠
石钟山记1-2
李淑梅
石钟山记3
李淑梅
登泰山记 1-2
吕芙蓉
登泰山记3-4段
吕芙蓉
(三)备课组活动安排
活动时间:周二上午2-3节(遇教研活动则延期或改期)
活动地点:阶梯教室、相关教室
结合市、区教研室计划、秦淮中学教务处计划、年级组计划,结合本组实际情况,制定以下集体活动安排:
时间
活动安排
开课人/主备人
评课人
第1周
集体备课
徐静、吕芙蓉、龚静溪
全体
第3周
组内公开课
白潮
朱斌
第5周
集体备课
徐静
全体
第7周
组内公开课
陈明珠
龚静溪
第9周
集体备课
徐静
全体
第11周
组内公开课
徐静
钱泽舒
第13周
集体备课
徐静
全体
第15周
组内公开课
李敏
徐静
第17周
集体备课
徐静
全体
第19周
集体备课
徐静
全体
(四)周测安排
周测一
徐静
周测二
陈明珠
周测三
白潮
周测四
李淑梅
周测五
李敏
周测六
王旭秋
周测七
钱泽舒
周测八
吕芙蓉
周测九
龚静溪
周测十
朱斌
周测十一
徐静
周测十二
陈明珠
周测十三
李淑梅
周测十四
李敏
周测十五
白潮
周测十六
钱泽舒
周测十七
吕芙蓉
周测十八
王旭秋
(五)常规安排说明
1.备课要求:各专项复习主备人对负责的专项整体规划,并在备课会上主讲备课重难点。各专项复习要关联高考真题与近两年各地模拟题。依据《步步高》资料做相关讲义和练习的补充。负责老师提前完成学生讲义印发工作,并在QQ群里上传电子稿文档和PPT。
2.理解性默写讲义要求:讲义上标注每次默写范围,并在编写题目时打乱课文顺序,确保内容覆盖到全部背诵内容,横线数量、标点符号要与教材一致。正文字号统一要求为五号字,尽量1.25倍行距。要为编写的默写讲义准备配套的PPT答案,答案中不要带原题,直接呈现答案。
请关注计划,根据安排在讲义使用前1-2天把讲义印好放办公室(但也不要提前太多,以免在办公室堆积),讲义电子稿、答案PPT发到群里。
提醒:下载的网络资料也可能有误,送印、制作答案前请务必对自己负责的讲义审核一遍(字形、标点、横线数量、题目内容)
3.早读:第一轮各班组织背诵必背篇目上本子默写,第二轮由相关老师负责出理解性默写。
实词检测已发至群内。
5.阅读课每周一次要有任务要求,尽量与作文联系起来安排。
6.重视教材,各专题复习时都要进行教材的全面回归工作。
学科网(北京)股份有限公司
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