6.1友谊的真谛（课件＋视频）-【2024新教材】2024-2025学年七年级道德与法治上册高效课堂优秀课件（统编版）

今天上课前，我们先看一个短片。（播放） 1 在共同的学习和生活中，小动物们之间发生了什么？ 从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。 在共同的学习和生活中，小动物们之间发生了什么？（生：从陌生到越来越熟悉和了解，逐渐建立了友谊。） 2 6.1 友谊的真谛 第六课 友谊之树常青 友谊是人生永恒的话题。到底什么才是真正的友谊呢？让我们一起进入今天的课程。 3 小动物们的相处过程中，产生了哪些不同的体验？ 回到刚开始的短片，小刺猬与其他小动物的相处过程中，产生了哪些不同的体验？（其他从小动物和小刺猬两个角度思考）（生：有被冷落的伤心，也有被关怀的开心） 4 在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。 在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。 在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里，我们经历着不同的体验，积累着各自的感受，体悟着友谊的真谛。而友谊的真谛是什么呢？ 5 1、你上地铁（座位如右图）后，你会坐哪里？ 2、如果座位上已经有一位陌生乘客（如右图），你会坐哪里？ 4、如果这个乘客是你的好朋友，你会坐哪里？ 好朋友 3、如果你是先上车的这位，你能接受下一位乘客在这种空旷的车厢里面紧挨着你坐下吗？ 现在我想做一个调查。1、假设现在你要去乘地铁，你上地铁（座位如右图）后，你会坐哪里？（学生分享）2、如果座位上已经有一位陌生乘客（如右图），你会坐哪里？（学生分享）3、如果你是先上车的这位，你能接受下一位乘客在这种空旷的车厢里面紧挨着你坐下吗？ 4、如果这个乘客是你的好朋友，你会坐哪里？（学生分享）同学们的回答跟心理学的研究是非常吻合的。 （背景资料：一位心理学家做过这样一个实验。在一个刚刚开门的大阅览室里，当里面只有一位读者时，心理学家就进去拿椅子坐在他或她的旁边。试验进行了整整80个人次。结果证明，在一个只有两位读者的空旷的阅览室里，没有一个被试者能够忍受一个陌生人紧挨自己坐下。在心理学家坐在他们身边后，被试验者不知道这是在做实验，更多的人很快就默默地远离到别处坐下，有人则干脆明确表示：“你想干什么？”这个实验说明人与人交往需要保持一定的距离，当自己的私人空间被侵犯时，就会感到不自在、缺乏安全感甚至恼怒。） 6 美国人类学家爱德华·霍尔博士划分了四种人际区域或距离，各种距离都与对方的关系相称。 亲密好友 美国人类学家爱德华·霍尔博士划分了四种人际区域或距离，各种距离都与对方的关系相称。 7 ·友谊是一种亲密的关系。 由此可见，友谊是一种什么样的关系？ 由此可见，友谊是一种什么样的关系？（生：亲密关系） 8 你认为在友谊关系中，最重要的三项特质是什么？ 这种亲密体现在哪里呢？请大家思考一下，你认为在友谊关系中，最重要的三项特质是什么？（学生活动后分享）也许每个人对友谊的理解和需要不尽相同，但在真正的友谊之中我们能得到更多的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 9 ·友谊是一种亲密的关系：在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。 当我们在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心的时候，这种感觉会让我们享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。 10 9岁小朋友和36岁大人为何能成为朋友？ 你有经历过这样的超越年龄、物质条件、学业成绩或者家庭背景等等外在条件的友谊吗？说说你们的故事。 友谊还具有怎样的特质呢？我们来看一个视频。（播放）9岁小朋友和36岁大人为何能成为朋友？（生：兴趣相投）你有经历过这样的超越年龄、物质条件、学业成绩或者家庭背景等等外在条件的友谊吗？说说你们的故事。（学生分享） 11 ·友谊是一种心灵的相遇： 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。 志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 所以我们说友谊是一种心灵的相遇，就像马克思与恩格斯一样，这样超越外在条件的、志同道合的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。 12 P45 探究与分享： （1）结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味？ （2）如果没有沟通与改变，这两人的友谊是否会长久？为什么？ 不过，再亲密的朋友之间也会有矛盾，比如这个例子（呈现探究与分享）。（1）结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味？（“我”有点生气、失望、心寒、难过，觉得不公平、不被尊重……）（2）如果没有沟通与改变，这两人的友谊是否会长久？为什么？（不会，因为友谊是双向的、平等的） 13 ·友谊是平等的、双向的： 接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。 小结：友谊的特质有哪些？（友谊的真谛） （1）友谊是一种亲密的关系。 （2）友谊是一种心灵的相遇。 （3）友谊是平等的、双向的。 15 我们该怎样对待友谊呢？让我们一起来看一组漫画。 16 这组漫画告诉我们什么道理？ 我们该怎样对待生命中的每一段友谊？ 朋友，见证了我们一起走过的成长历程。 人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。 我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。 21 友谊的真谛 友谊具有哪些特质？ （友谊的真谛） 为什么说友谊是亲密的关系？ 如何理解友谊是一种心灵的相遇？ Lavf58.12.100 $$nullnull