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用简短的语言描述你遇到过的老师。说说你对教师职业的认识。
幼儿园时的老师
小学时的老师
中学时的老师
能歌善舞,活泼开朗
和蔼可亲,多才多艺
风趣幽默,知识渊博
(2)教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命;教师是履行教育教学职责的专业人员等.
下面是赞美老师的对联,请你根据上联,试对下联……
一支粉笔积淀千秋智慧
三尺讲台寄托万世文明
结合课本,对联给你什么感悟?
新授
1.教师职业的特点?
春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学,广收门徒,相传有弟子三千,贤者七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。
①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
新授
1.教师职业的特点?
人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、有责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。
②教师是履行教育教学职责的专业人员。
新授
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1.教师职业的特点?
①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。
②教师是履行教育教学职责的专业人员。
新授
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2.教师的作用?
新授
习近平总书记指出:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,是立德树人的奠基工程。要以基础教育强师之策,打造一支不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命的教师队伍,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴提供基础支撑。
①教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
新授
我同意两位同学的观点。①老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。②随着信息技术的发展,学生获取知识的渠道越来越多,有些方面的知识可以从网络中获取。但是,老师不可替代的巨大作用在于育人,主要体现的是人与人之间心灵的沟通,这是其他渠道不可替代。
②老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。
【“四个引路人”】
2.教师的作用?
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新授
2.教师的作用?
①教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。
教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。【传承人类文明的作用】
②老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。【我们成长引路人的作用】
新授
3.时代发展对教师提出了哪些更高要求?(“四有”好老师?)
随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
阅读感悟:习近平阐释的教育家精神
新授
小结
走近
老师
承担教书育人的使命
履行教育教学职责的专业人员
职业特点
传承人类文明的作用
我们成长引路人的作用
对我们成长的作用
四有
好老师
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
练习
下面让我们完成同步练习的相关习题!
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1.张老师开通了一个微信公众号,经常在公众号中发布一些内容,从不同角度指导学生学习,同学们都很喜欢张老师的微信公众号。这告诉我们( )
A.传统的教学方式已经过时了
B.只有新的教学方式才能受到欢迎
C.时代发展,老师的工作方式发生了变化
D.每个老师都应该开设微信公众号
2.【2024·天津】感动中国人物刘玲扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师( )
①启智润心、因材施教的育人智慧;
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心;
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范;
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
C
A
练习
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3.“人民教育家”于漪老师认为:“教师的工作应该是‘双重奏’,不仅自己的人生要奏响中国特色教育的交响曲,还要引领学生走一条正确健康的人生路。”这启示我们( )
A.语文教师是学生成才的关键
B.要用丰硕的学习成果回报老师
C.教师是学生健康成长的引路人
D.教师是唯让我们懂得真善美的人
C
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作业
1.老师在我们成长过程中的作用?
2.四有好老师指的是哪“四有”?
希望同学们用心完成作业
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