教科版九年级全册12课法律的尊严--依法治国

2015-11-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第十二课 法律的尊严
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.74 MB
发布时间 2015-11-12
更新时间 2015-11-12
作者 空心杯
品牌系列 -
审核时间 2015-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4729608.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

是张老师绘制的以“宪法”和“法律” 为中央关键词的思维导图。 反映的事件是什么 2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议审议决定,将每一年的12月4日设立为国家宪法日。 或:2014年12月4日,我国迎来了首个国家宪法日。 2014年10月,中国共产党第十八届四中全会首次 专题讨论依法治国问题。10月28日,《中共中央 关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布。 “十三五时期”是全面建成小康社会的决胜阶段。 人事任免:令计划、周本顺等“大老虎”被开除党籍。 第十二课 法律的尊严 1.懂得依法治国的重要意义和基本要求(重点) 2.依法治国基本要求之间的区别和联系。(难点) 学习目标 齐读阅读教材83-86页,勾画重点的语句 一、【自主预习】 二、【自主学习】 自主学习提示:再次详细阅读教材P83—86,在课本中找到下列问题的答案并用笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。有困惑的地方可以和前后左右的同学讨论。 1、什么是依法治国?它的地位是什么? ※2、依法治国有何重要意义? ※3、依法治国的基本要求是什么? 二、【自主学习】 1、什么是依法治国? ※2、依法治国有何重要意义? ※3、依法治国的基本要求是什么? 二、【自主学习检验】 第十二课 法律的尊严 1、依法治国含义 广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种 形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保 证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法 制化。 广大人民群众 国家事务、经济文化事业、社会事务 宪法和法律 客 体(治理什么) 依 据 领导者 中国共产党 目 的 保证国家各项工作依法进行, 逐步实现社会主义民主的制度化、法制化 主 体(谁治理) 解读“依法治国” 1、什么是依法治国?它的地位是什么? ※2、依法治国有何重要意义? ※3、依法治国的基本要求是什么? 二、【自主学习检验】 第十二课 法律的尊严 2、依法治国意义 (1)是党领导人民治理国家的基本方略。(地位) (2)是社会文明进步的重要标志。 (3)依法治国是国家长治久安的重要保证。 (4)是发展社会主义市场经济的客观需要。 (5)是人民当家做主的重要保证

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