序言 第一单元 测量 知识梳理-【上好课】2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂(沪科版(五四学制)2024)

2024-09-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 序言 踏上物理学奇妙旅途,第1章 测量
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2024-09-10
更新时间 2024-09-10
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-10
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来源 学科网

内容正文:

序言 第一单元 测量 知识梳理 内容预览 序言 知识点一 1. 我们生活的宇宙是由运动着的物质和能量组成的; 2. 物质的形态、 大小和结构等因素都会影响物质的运动方式,并取决于物质组元之间的相互作用类型; 3. 物理学是通过实验观测和理论分析相结合的方法,深入研究物质结构及其相互作用等基本的科学。 4. 物理学家总是要抓住主要矛盾、化繁为简、分解问题,通过建立一系列理想模型逼近真实的研究对象,揭示物质世界本质。 5. 古希腊亚里士多德首先提出了最初的物理学概念。 6. 自17 世纪培根和伽利略提出科学实验的方法以后,物理学才作为一门独立学科开始了飞跃式的发展,契合了此后的工业革命. 7. 牛顿在研究物体运动规律的过程中创立了重要的数学工具——微积分。 8. 物理学基本规律可以通过日常生活中常见的力、热、声、光、电等物理现象反映出来。 9. 物理学在工程和技术领域有着重要的应用; 物理学的许多研究成果改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。 10. 物理学导致原子能技术不仅在工业、农业、军事等国家需求方面有着不可或缺的地位,而且其和平利用推动了当代的能源革命 11. 电脑、智能化手机乃至许多智能化家用电器设备的核心部件是半导体芯片 ,芯片的诞生主要归功于原子物理学和电磁学的研究成果。 长短的测量 知识点二 1、测量 测量的目的就是进行可靠的定量比较 要进行可靠的定量比较,需要有一个公认的标准量作为比较的依据,这个标准量叫做单位。 2、SI 目前,国际上有一套统一的单位,叫做国际单位制,简称 SI。 3、长度 在国际单位制中,长度的基本单位是米, 用符号m 表示。 18世纪末,人们曾利用地球经线来定义米,并依此用铂-铱合金铸成一根“米 原器”,作为全世界统一的长度测量基准。2019 年起,国际计量大会规定1/299792458秒内光在真空中传播的距离为1m。 长度单位:m km dm cm mm μm nm   主单位与常用单位的换算关系:   1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm   3、长度估测:(大约值)黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度8cm、墨水瓶高度6cm   4、长度的测量 测量工具:刻度尺、卷尺、游标卡尺和激光测距仪。 刻度尺的正确使用:   (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线; (3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体; (4). 测量结果由数字和单位组成。 5、 误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。   误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法之一是:多次测量求平均值。  6、长度特殊的测量方法:  1.测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度)  如何测物理课本中一张纸的厚度? 数出物理课本若干张纸,记下总张数n,用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L,则一张纸的厚度为L/n 。如何测细铜丝的直径? 把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度L,则细铜丝直径为L/n。  2.测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法(把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量) 给你一段软铜线和一把刻度尺,你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗?  用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线,再将细铜线拉直,用刻度尺测出长度L查出比例尺,计算出铁路线的长度。   3.测操场跑道的长度等常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动,记下轮子圈数,可算出曲线长度) 4.测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法(对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量)  知识点三 时间的测量 1、 古代测量时间 ①以太阳连续两次出现在天空同一位置所 用的时间为“日”;根据月亮的盈亏变化、四季的更替,有了“月”和“年”,这才确定了“日” “月”“年”这些时间单位。各种连续的、具有周期性的现象都可以用来测量时间。 ②“时”和“刻”是比年、月、日更小的时间 单位。如图1-2-3所示,为了满足生产、生活 的需要,古人发明了日晷、漏刻等工具来测量时间。日晷利用一天中不同时刻晷针影子的位置变化将晷面划分为十二时辰。 2、 摆的等时性 1583年,意大利物理学家伽利略发现同一吊灯完成一次摆动的时间大致相同。 以此为基础,荷兰物理学家惠更斯,发明了摆钟,经不断改进沿用至今。 大量实验证明,摆动周期只与摆线长度有关;与摆动幅度,摆球质量均无关。 3、 时间的测量工具:我们通常用时钟、手表和秒表等工具来测量时间。时钟的最小单位是分,手表的最小单位一般是秒,使用电子秒表计时最小单位可以到百分之一秒。记录短跑成绩时,就会用到比时钟、手表更精确的秒表。  在物理学中,时间用字母t 表示。在国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号是s。 人们曾根据地球自转等天文现象来确定1s的长短。目前以铯原子的振动为基准来确定1s的长短。铯原子钟非常稳定,几千万年才相差1 s。 比秒大的单位有分(min) 、 时 (h), 比秒小 的单位有毫秒(ms) 和微秒(μs), 它们与秒之间的换算关系如下:  1h=3600s 1 min =60 s 1 ms=10-³s 1 μs=10-⁶s 4、学习使用电子秒表 在计时模式下,按下“启动”按钮,电子秒表开始计时。按下“暂停”按 钮,电子秒表停止计时,屏幕上会显示记录的时间。按下“归零”按钮后电子 秒表显示的时间会重置为零。大部分电子秒表有分段计时功能,不仅可以将整 个计时过程分解,还可以递加计时。 实验:用电子秒表测量脉搏跳动30次的时间 测量脉搏跳动30次所用的时间,将测量结果填入表1-2-1中。 5、图表、数轴记录时间 图1-2-5是苹果下落过程中依次经过位置 A 、B 、C 、D 、E 、F的照片,它是每隔0.1s拍摄一次而得。表1-2-2记录了苹果从图中位置A 到其他各个位置所用的时间。 我们也可以把苹果下落的时间信息记录在数轴上。图1-2-6中tAD表示苹果从位置A下落到位置D所用的时间,线段AD的长可以直观地表示tAD的长短。 质量的测量 知识点四 一、质量 1、定义:物体所含物质的多少叫质量。 2、单位:国际主单位是千克(㎏),常用单位还有克(g)、毫克(mg)、吨(t)。 3、单位换算:;; 要点: 1、质量是物体的一种属性,不随物体的形状、状态、位置、温度的变化而变化。 2、对物体的质量我们要有一定的认识,1分米3水的质量是1千克,初二同学的质量大约是40千克~80千克,一头牛的质量大约是1吨,3粒玉米大约是1克。 二、测量质量的工具 1、测量工具:天平,生活中常用的测量质量的器具有电子秤、电子天平、托盘天平等。 2、托盘天平的构造: 3、托盘天平使用: (1)放平:将天平放在水平面上; (2)归零:将游码移到横梁标尺左端零刻度线处; (3)调平:调节天平横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处; (4)称量:称量物体时左盘放物体,右盘放砝码,(砝码用镊子夹取,砝码的放置顺序是从大到小),当最小的砝码也不能使横梁平衡时,应通过调节游码使横梁平衡; (5)读数:物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量。 要点: 1、不能超过最大称量; 2、保持天平干燥,不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里; 3、不要用手直接拿砝码,不要把砝码弄脏,以免锈蚀。 4、在使用前首先要观察天平的称量以及游码标尺上的分度值 5、天平指针偏左偏右与平衡螺母旋出旋入的关系:托盘天平指针偏向左侧说明左边沉,平衡螺母应向右移;指针偏向右侧说明右边沉,平衡螺母应向左移。 6、注意调好的天平不能在桌面上移动,移动后要重新调节,天平的左右盘是不同的。是不能互换的。横梁上的螺母更是不能再动,否则横梁的平衡就被破坏。 三、测量物体的质量 1.用天平测量固体的质量: ①将天平水平放置,游码归零,调节平衡; ②左物右码,调节游码使天平平衡,测出物体的质量为m。 2.用天平测量液体的质量: ①将天平水平放置,游码归零,调节平衡; ②测出空烧杯的质量m杯; ③在烧杯内倒入一定量的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量m杯+液 ④算出液体的质量 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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