近3年真题第三单元质量评估测试卷 角的初步认识-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年二年级数学上册全程测试卷(人教版)

2024-10-15
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 3 角的初步认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2024-10-15
更新时间 2024-10-15
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步河南3年全程测试卷
审核时间 2024-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47295705.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级数学上册 近 3 年真题第三单元质量评估测试卷 测试时间:60 分钟    测试总分:100 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分 一、下面的图形中,哪些是角? 哪些不是角? 是角的画“√”,不是角的画“×”。 (6 分) (       )               (       )               (       ) (       )               (       )               (       ) 二、填空。 (每空 1 分,共 17 分) 1. 一个角是由(       )个顶点和(       )条边组成的。 2. 一个三角板有(       )个角,其中有(       )个直角,(       )个 锐角。 3. 红领巾上有一个(       )角,两个(       )角。 4. (杭州期中)拿一张纸,先上下对折,再左右对折可以得到(       ) 角。 5. 在我们学过的角中,(       )角比直角小,(       )角比直角大。 6. 左图中,如果沿虚线剪下一角,还剩(       )个角。 7. 【趣味题】下面是佳佳写的关于角的日记,请你帮她补充完整。 10 月 19 日 本周我学习了《角的初步认识》,使我知道了生活中有各种各 样的角,有钝角、直角和锐角。 我家电视机上有 4 个(       )角, 窗户上也有 4 个(       )角。 妈妈告诉我,剪刀叉开的小一点就 成了(       )角,剪刀叉开到最大就成了(       )角,因此我知道 了角的大小 和 两 条 边 叉 开 的 大 小 有 关,两 条 边 叉 开 的 越 大,角 就越(       ) ,两条边叉开的越小,角就越(       )。 三、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分) 1. 用直尺画 2 条线就成了一个角。 (     ) 2. (焦作期中)黑板上的直角比三角板上的直角大。 (     ) 3. 把一个直角和一个锐角拼在一起,拼出的角一定是钝角。 (     ) 4. 两个锐角拼起来一定是钝角。 (     ) 5. 长方形和正方形都有 4 个角,而且都是直角。 (     ) 四、选择。 (把正确答案的序号填在括号里)(5 分) 1. 左图中的角比直角(     )。                                                      A. 大 B. 小 C. 一样大 2. (北京期末)三角尺上没有(     )。 A. 直角 B. 锐角 C. 钝角 3. 右图有(     )个直角。 A. 2 B. 3 C. 7 4. 一个钝角不可能分成(     )。 A. 两个锐角 B. 两个直角 C. 一个锐角和一个直角 5. (邢台期中)下面两个角的大小关系是(     )。       A. 甲比乙大 B. 甲比乙小 C. 甲与乙一样大 五、给下面的图形分分类。 (10 分) ①         ②         ③         ④         ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 直角         锐角         钝角 六、按要求做题。 (24 分) 1. 按角的大小排列下面图形。 (6 分)         ①             ②             ③ 7 二年级数学上册 ④ ⑤ ⑥ (       )>(       )>(       )>(       )>(       )>(       ) 2. 填一填。 (3 分) (       )个角         (       )个角         (       )个角 3. (上海期末)数一数。 (9 分) (     )个锐角 (     )个直角 (     )个钝角         (     )个锐角 (     )个直角 (     )个钝角         (     )个锐角 (     )个直角 (     )个钝角 4. 看图填一填。 (1)写出钟面上时针与分针形成的较小角是什么角? (3 分) (       )角         (       )角         (       )角 (2)下面拼出的角分别是什么角? (3 分) (       )角       (       )角       (       )角 七、画一画。 (20 分) 1. 请画出一个钝角,并标出顶点和边。 (4 分) 2. 在方格纸上画一个直角、一个锐角、一个钝角。 (从给出的点画起) (6 分) 3. 在方格纸上画一个比直角大的角,再把它分成两个比直角小的角。 (4 分) 4. 按要求给下面各图画一条线。 (6 分) 增加 2 个直角         增加 3 个直角         增加 4 个直角 八、解决问题。 (13 分) 1. (天津期中)观察如图所示的七巧板。 (8 分) (1)七巧板中有哪几种不同的图形? 有哪些不同的角? (2)在这副七巧板中,有几个锐角? 几个直角? 几个钝角? 2. 数一数右面长方体和正方体上的直角数量。 说一说你的发现。 (5 分) 8 二年级数学上册 答案全解全析 近 3 年真题第一单元质量评估测试卷 一、1. 尺子 2. 厘米  米  【解析】测量较短的物体,可以用“厘米”作单 位;测量较长的物体,可以用“米”作单位。 3. 7  4  4. >  <  = 5. 米  厘米  厘米  厘米  厘米 6. 3  3  【解析】线段是直的,可以量出长度。 7. 4  2 8. 9  【解析】12-3 = 9(厘米)。 二、1. ×  【解析】应该保持在 30 厘米。 2. √ 3. ×  【解析】因为 100 厘米= 1 米,所以它们一样长。 4. ×  【解析】圆桌的边不是直的,不能看作线段。 5. √ 三、1. B  【解析】线段是直的。 2. B  【解析】台灯一般高约 30 厘米,门一般高约 2 米,故选 B。 3. B  4. C  5. A 四、1.   2. (1) (2) 3. 五、1 米  99 厘米  86 厘米  69 厘米 六、1. 25+30 = 55(厘米) 2. (1)40<55,所以小熊家离学校近。   55-40 = 15(米) (2)40+55 = 95(米) 3. (1)5 (2)例:小蚂蚁如果走①号路线回家,需要爬多少厘米? 4+3 = 7(厘米) 4. 3+3+5+6 = 17(米)  17<18,所以能通过这个洞口。 近 3 年真题第二单元质量评估测试卷 一、1. 相同  个 2. 60  53  【解析】54+6 = 60,71-18 = 53。 3. 10  99  89  【解析】99-10 = 89。 4. 35  95  5. 加  减  2 6. <  =   <  >  >  = 7. 71  【解析】45+26 = 71(盆)。 8. (1)8  【解析】71-63 = 8(米)。 (2)5  【解析】14-9 = 5(层)。 9. (1)54  69  (2)48  16  0 二、1. B  2. C 3. C  【解析】54+23+1 = 78(下)。 4. A 5. B  【解析】19+25+32 = 76(天)。 6. B 三、1. 80  72  20  79  25  49  45  88  49  84 2. 94  36  74  10  80  7 3. (1)95-28 = 67(个)  (2)35+48 = 83(元) 四、1. 27+34+25 = 86(下) 2. 37+37-9 = 65(只) 3. 48-13 = 35(份) 4. 女生:32-15 = 17(名)  17-15 = 2(名) 5. (1)12+19 = 31(元) (2)12+12+19 = 43(元)  43+31 = 74(元) 74<100,所以够。 (3)例:一本故事书和一本作文书共多少元? 19+8 = 27(元) 第一次阶段学业水平测试卷 一、1. 10  10(答案不唯一) 2. 6  5  【解析】10-4 = 6(厘米),12-7 = 5(厘米)。 3. 米  米  厘米  米  厘米 4. 13  73  【解析】53-40 = 13,38+35 = 73。 5. 13  19  28  6. <  >  >  = 7. 64  80  96  8. 12 9. (1)49  【解析】61-4-8 = 49(只)。 (2)米  厘米 二、1. ×  【解析】7-1 = 6(厘米),所以纸条长 6 厘米。 2. × 3. ×  【解析】小丽的鞋子比 1 米短,裤子比 1 厘米长。 4. ×  【解析】47-21-13 = 13,47-(21-13)= 39,所以它们的 结果不一样。   5. √ 三、1. C  2. C 3. B  【解析】66-37 = 29(只)。 4. C 5. B  【解析】80-16 = 64(元)。 四、1. 55  38  28  70  32  13  22  64 2. 72  47  82  87  16  61 五、1. 1       3       6 2.   六、1. 45+55 = 100(厘米)  100 厘米= 1 米 2. 36-15 = 21(人)  21+36 = 57(人) 3. (1)29-14 = 15(元) (2)26+35 = 61(元)  61-8 = 53(元) (3)例:买一个文创书签和一个植物玩偶,需付多少元? 26+15 = 41(元) 近 3 年真题第三单元质量评估测试卷 一、(√)(√)( × ) (√)( × )( × ) 二、1. 一  两  2. 三  一  两 3. 钝  锐  【解析】钝角比直角大,锐角比直角小。 4. 直  5. 锐  钝  6. 5 7. 直  直  锐  钝  大  小 三、1. ×  【解析】从一个点起,用直尺向不同的方向画两条笔直 的线,就画成一个角。 2. ×  【解析】所有的直角都一样大。 3. √ 4. ×  【解析】两个锐角拼起来,可能是锐角、直角或钝角。 5. √ 四、1. A  2. C  3. A  4. B 5. A  【解析】直角比锐角大。 五、直角:②⑧⑩  锐角:③⑥⑨  钝角:④⑤⑦ 六、1. ⑥  ①  ③  ④  ②  ⑤ 2. 4  3  6 3. 4  3  1  6  6  1  2  10  1  4. (1)直  钝  锐  (2)锐  钝  钝 七、1. 例: 2. (部分画法不唯一) 3. (画法不唯一) 4.     八、1. (1)有 5 个三角形,一个正方形和一个平形四边形。 有锐角,直角和钝角三种不同的角。 (2)有 12 个锐角,13 个直角,5 个钝角。 2. 长方体有 24 个直角,正方体有 24 个直角,我发现它们的 直角个数相等。 近 3 年真题第四单元质量评估测试卷 一、1. 4  3  3+3+3+3 = 12(朵)  3×4 = 12(朵)  4×3 = 12(朵) 2. 2  6  5  4  3  4  2  4  4  2 3. 三  二  四  六  六  四 4. 12  2 乘 6 等于 12  乘数  乘数  12 5. 16  【解析】4×4 = 16(个)。 6. 12  【解析】4×3 = 12(画)。 7. 25  5  【解析】5×5 = 25(块)。 8. 18  【解析】6×3 = 18(块)。 二、1. √  2. √ 3. ×  【解析】可以写成乘法算式:3×2。 4. ×  【解析】例:“六六三十六”只能写一道乘法算式:6×6 = 36。 5. ×  【解析】4×3 = 12(条),12<14,所以 3 只小猫钓的鱼比 14 条少。 三、1. B  2. C 3. B  【解析】5+1 = 6(袋),6×6 = 36(袋)。 4. B  5. B 四、 五、30  12  16  10  12  15  18  20 六、1. 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 􀤒 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 􀤒 􀤒 􀦒 􀦒 􀦒􀦒 ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○   􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 􀤒 􀤒 􀤒 􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒􀤒 􀤒 􀤒 􀦒 􀦒 􀦒􀦒 △△△△  △△△△     △△△△ △△△△  △△△△   (画法不唯一) 2. (1)5×3 = 15(块)或 3×5 = 15(块) (2)4×4-2 = 14(颗)或 4×3+2 = 14(颗) 七、1. 6×2 = 12(名) 2. 4×4 = 16(件) 3. (1)4+6 = 10(颗)  (2)6×4 = 24(颗) 4. (1)4×4+8 = 24(元) (2)3×5 = 15(元)  20-15 = 5(元) (3)例:买 3 个蛋挞和 1 个流心泡芙,共需多少钱? 3×4+5 = 17(元) 上学期期中学业水平测试卷(一) 一、1. 4  2 2. 5 乘 4  4  5(部分答案不唯一) 3. 70  52  【解析】56+14 = 70,70-18 = 52。 4. 1  2  2  5. 4×6 = 24  6×4 = 24 6. (1)4×4 = 16  (2)6×5 = 30  (3)3×3 = 9 7. 米  厘米  米  8. >  =   <  <  <  > 9. 17  51  【解析】34-17 = 17(个),17+34 = 51(个)。 二、1. ×  【解析】因为 1 米 = 100 厘米,100>20,所以 20 厘米的 线段比 1 米的线段要短。   2. × 3. ×  【解析】应该是 5+5+5+5+5 或 5×5。 4. ×  【解析】角的两条边张开的越大,角就越大。 5. √ 三、1. B  2. C  3. B 4. C  【解析】所有的直角都一样大。 5. B  【解析】26+19+2 = 47(人)。 四、1. 10  24  69  13  18  14  74  43 2. 82  35  85  83  40  7 3. (1)26+22 = 48  (2)5×4 = 20 或 4×5 = 20 (3)5×3+2 = 17  5×4-3 = 17 五、1. 2. 六、1. 5×6 = 30(只) 2. (1)4+5 = 9(棵)  (2)4×5 = 20(棵) 3. 42-24+25 = 43(根) 4. (1)6×4 = 24(元) (2)19+45 = 64(元)  64-50 = 14(元) 5. 5×4+7 = 27(个) 上学期期中学业水平测试卷(二) 一、1. 6  5  30  6×5 = 30 或 5×6 = 30 2. 8  【解析】11-3 = 8(厘米)。 3. 2  4  4. 6  38  81 5. 10 米  1 米  30 厘米  9 厘米 6. 3×6 = 18  6×3 = 18 7. (1)10  【解析】4+6 = 10(个)。 (2)24  【解析】6×4 = 24(个)。 8. 48  【解析】56-8 = 48(元)。 9. 2  4  2 二、1. √  2. √  3. √ 4. ×  【解析】线段是直的,所以有 2 条线段。 5. ×  【解析】89-(32-5)= 62。 三、1. C  2. C 3. B  【解析】63+22 = 85。 4. A  【解析】35-8 = 27(岁),年龄差不随时间改变。 5. A 四、1. 42  44  86  8  9  24  71  61 2. 67  27  48  30  83  72 五、1. 3  5  5  4  2  4 2. (部分画法不唯一) 3. (1)蚂蚁  (2)7 六、1. 3×5 = 15(页) 2. 方法一:5×5-1 = 24(人)  方法二:5×4+4 = 24(人) 13

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