2.1 认识自己 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第 二 课 正确认识自我 - 七上·道德与法治- 2.1 认识自己 01.知识点讲解 新课导入 结合“生活观察” ：“自画像” 要求：每人拿一张白纸，用文字或图画等形式描绘自己，然后折起来，收集在一起。 猜一猜：每人抽取一张折叠自画像，猜猜这是谁？谈谈你对这位同学的印象和看法，其他同学可以补充。 01.知识点讲解 新课导入 思考：你对自己了解多少？你的自画像被同学猜出来了吗？为什么我们要正确认识自己？ 老子“自知之明” 古希腊箴言“认识你自己” 这些名言都告诉我们认识自己很重要 1 认识自己 2 本课小结 3 本课小测 《目录》 目录 核心素养目标 目标 健全人格：通过分析董宇辉转型之路并非一帆风顺，在实践中不断认识自己，开发自己的潜能。 1 2 责任意识：通过分析董宇辉案例，解锁通过自我分析、他人评价认识自己，能够多角度认识自己，正确对待他人评价，更好的服务社会。 重点问题 在教材上标记清楚！ 1 2 为什么要正确认识自己？ 3 他人评价的意义及对待？ 如何正确认识自己？ 探究一 正确认识自己的意义 你知道他是谁吗？你是怎么知道他的？ 董宇辉现为东方甄选高级合伙人、新东方教育科技集团董事长文化助理、与辉同行（北京）科技有限公司法定代表人，兼任新东方文旅集团副总裁。 从一名普通教师，到如今受到全网热捧，董宇辉是如何认识自己的？一起来探讨吧！ 探究一 正确认识自己的意义 活动一：重新认识自己，获得成长 董宇辉谈自卑：“长大之后这种情绪还会有，但是我认为它不是自卑的，而是要求自己更奋发更努力。你自己去创造吧，有手有脚的成年人了。” 虽然小时候不懂事，成长路上也没人指点迷津，让这种负面情绪跟随自己到了成年。但是成年后自己再补救也不算晚，因为你完全有时间也有能力改变自己、改变现状。 探究一 正确认识自己的意义 想像一下：如何董宇辉没有改变对自己的认识，沉浸在自卑情结之中，还会有现在的成绩吗？ 活动一：重新认识自己，获得成长 近日，董宇辉卖爆华为，一场直播成交1个亿。当天，董宇辉的在线人数、带货总榜、人气指数、百强榜等都位居当天第一。 2024年1月20日，董宇辉入选TopBrand2023中国品牌人物500强前十；29日，入选《中国网》“中国2023十大新青年”。 思考：正确认识自己有什么意义？ 探究一 正确认识自己的意义 提示：人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 活动一：重新认识自己，获得成长 笔记 正确认识自己的意义 正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 同学们在教材上做笔记！ 笔记区 探究二 如何正确认识自己 思考：从大家对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己？ 脸型整体偏方 头很大 身材矮小 时常皱着眉头 “兵马俑”主播 生 理 活动二：解锁“多方面自己” 探究二 如何正确认识自己 外冷内热 有耐性 孤僻 成熟、沉稳 坚韧 谈吐不俗、出口成章 心 理 对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己？ 探究二 如何正确认识自己 新东方教师 东方甄选高级合伙人 带货主播 父母的儿子 与辉同行科技有限公司法定代表人 社 会 从大家对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己？ 笔记 如何正确认识自己 对自我的全面分析 生理 心理 社会 身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己 性格、气质、能力等心理特征来认识自己 从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己 销售额 第一季度 第二季度 65 35 销售额 第一季度 第二季度 82 18 销售额 第一季度 第二季度 35 65 探究二 如何正确认识自己 活动三：了解“不同人眼中的董宇辉”： 谭晶高度评价董宇辉，是一位非常踏实，很爱学习很爱钻研的一个人。 著名作家梁晓声“亲爱的同志，你到底读了多少书，这么有文化，口语的词是不重复的，等你不太忙的时候，专门来看你”。 人民日报对董宇辉的评价是称其为“新时代社会公益的典范”。 探究二 如何正确认识自己 麦家老师说“你这个口才太好了，在我心中就是英雄。” 老板俞敏洪说董宇辉“是一个共情能力很强的人，也是一个总结能力、提炼能力特别强的人”。 提示：通过他人评价来认识自己 思考一：我们还可以通过什么途径来认识自己？ 思考二：他人评价对我们有何意义？ 提示：他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 活动三：了解“不同人眼中的董宇辉”： 探究二 如何正确认识自己 思考：董宇辉的回应启示我们如何对待他人的评价？ 随后，董宇辉在直播间回应， “这两天有人把我骂上热搜，说我矫情，也允许大家批评，但不能因为人声多就变得正确。” “非常反感被叫网红”的发言，更是引起不少网友的批评和嘲讽，“吃的流量饭，还尽说漂亮话”。 提示：①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 ②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 探究二 如何正确认识自己 多么不孝。可怜的老父亲却在一旁跟着跑。 这么残酷地对待动物，可怜的驴子背在下陷 画面一 画面二 画面三 我们借助《父子与驴》的故事来深入分析这个问题： 探究二 如何正确认识自己 画面四 画面五 思考：“不管做什么都要被人说”给我们带来哪些启示？ 有驴不骑，这俩人是不是傻 不管做什么都要被人说！ 提示：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。但是正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 笔记 他人评价的意义及对待 同学们在教材上做笔记！ 笔记区 意义：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 对待：正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 他人评价的意义及对待？ 探究二 如何正确认识自己 从教书转型为带货主播，董宇辉的成功并非一帆风顺，他曾因带货期间讲“废话”而被平台警告，陷入自我怀疑。 活动四：他的转型并非一帆风顺 探究二 如何正确认识自己 他曾经无数次地在讲台上给学生讲“有志者事竟成”。而现在，自己的人生遇到了困难，他想“如果落荒而逃，以后会不会看不起自己？” “是时候在自己的人生中去实践，战胜自己。” 活动四：他的转型并非一帆风顺 提示：在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 思考：董宇辉的经历启示我们如何正确认识自己？ 探究二 如何正确认识自己 提示：认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 活动四：他的转型并非一帆风顺 想一想：董宇辉已经取得了很大的成绩，他是不是已经完全认识了自己？ 笔记 怎样正确认识自己 同学们在教材上做笔记！ 笔记区 （1）通过对自我的全面分析来认识自己。 （2）通过他人的评价来认识自己。 （3）在生活实践中认识自己。 （4）认识自己是一个过程。 本课小结 如何正确认识自己 有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 对自我的全面分析 正确认识自己的意义 认识自己 他人的评价 生活实践中认识自己 认识自己是一个过程。 本课小测 1.正确认识和了解自己，知道自己真正想要的是什么，想过什么样的生活，最适合自己的职业是什么，然后做一个详尽的人生规划和职业规划。朝着这个目标前进，相信一定可以更好地实现自己的价值。这说明正确认识自己（ ） A．可以促进自身发展 B．可以促进与他人的交往 C．可以搞好今天的学习 D．能够战胜任何困难 A 本课小测 2.进入初中两个多月了，小乐对自己目前的初中生活作出了总结：“我能够遵守学校纪律，适应了初中的学习，成绩较优异。”由此可知，小乐认识自己的途径是（ ） A．社会评价 B．他人评价 C．自我的全面分析 D．心理评价 C 本课小测 3.小明总结半年来的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学赞我长智慧了，青春飞扬、思维敏捷。小明认识自我的途径属于（ ） A．个性特征 B．他人评价 C．自我分析 D．对比评价 B 本课小测 4.中学生小宇小学时成绩非常优秀，进入初中后由于学习难度加大，竞争对手越来越强，成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，他整日闷闷不乐。对此，小宇的正确做法是（ ） ①正确认识自己，增强自信心 ②辍学打工，追求新的生活 ③和同伴交流切磋，主动寻求帮助 ④承认挫折，顺其自然 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ B 本课小测 5.阅读材料，回答问题。 对初中生活非常陌生的小强，面对新的环境，新的课程，总觉得自己各个方面不如其他同学，因此总产生压抑情绪。学了“认识自己”一课之后，心情好像好了很多。因为文中几个知识点让他对以前困惑的地方豁然开朗。 (1)结合所学知识，请你谈一谈我们为什么要正确认识自己？ (2)分析一下，我们怎样才能认识自己呢？ (3)在认识自己的过程中，我们应该怎样对待他人的态度与评价呢？ 本课小测 （1）正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 （1）通过对自我的全面分析来认识自己。 （2）通过他人的评价来认识自己。 （3）在生活实践中认识自己。 （4）认识自己是一个过程。 （3）他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 同学们 课下做好复习 $$