近3年真题第六单元质量评估测试卷 可能性-【追梦之旅·河南3年】2024-2025学年四年级数学上册全程测试卷（苏教版）

四年级数学上册 近 3 年真题第六单元质量评估测试卷 测试时间:90 分钟　 　 测试总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空。 (21 分) 1. 用“一定”“可能”“不可能”填空。 (1)淘淘放学回家,经过有红绿灯的十字路口时,(　 　 　 　 　 )遇到红灯。 (2)从装满红球的袋子中任意摸出一个球,(　 　 　 　 　 )是红球。 (3)小猴子在井边玩,发现井里有个月亮,于是伸手去捞,它( 　 　 　 　 　 )捞 到月亮。 2. 【生活情境】大张超市在元旦时举办了一个“凭购物小票抽奖”的活动。 在红 色的不透明抽奖箱中有 1000 张相同的奖券,其中有一等奖 1 张、二等奖 2 张、 三等奖 3 张、四等奖 100 张,其余是“谢谢参与”。 小云第一个抽(抽出不放 回),她抽到(　 　 　 　 )的可能性最小,抽到(　 　 　 　 )的可能性最大。 小芳 第二个抽,如果第一次小云抽到的是( 　 　 　 　 )等奖,那么小芳抽到一等奖 与二等奖的可能性同样大。 3. 林林和妈妈去水果店买了一袋子水果(如图),林林从这袋水果中一 次拿出一个,拿到的水果有(　 　 　 　 )种可能,拿到( 　 　 　 　 )的 可能性最小,要想让林林拿到橙子的可能性最大,至少还要再放入 (　 　 　 )个橙子。 4. 一个正方体,六个面分别写上 1、2、3、4、5、6 六个数字,任意掷一下这个正方 体,(　 　 　 )是数字 3 所在的面向上。 (填“一定”“可能”或“不可能”) 5. 在袋子里放入 1 个白球、3 个黄球、3 个红球、12 个蓝球,每次任意摸出一个球 再放回,摸 100 次,摸出(　 　 　 　 )球的次数可能最多,摸出( 　 　 　 　 )球和 (　 　 　 　 )球的次数可能相等。 6. 【趣味题】“十一”国庆前夕,四(1)班准备举行一个联欢会。 班主任李老师让 大家投票选出 15 个人表演节目,节目种类有相声、小品、唱歌和跳舞,每个人 表演什么节目由现场抽签决定。 如果使抽到唱歌的可能性最大,抽到相声和 小品的可能性相同,抽到跳舞的可能性最小。 你会怎么填写这 15 张节目签 呢? 请填写在下面的表格里。 节目种类 相声 小品 唱歌 跳舞 节目签的张数 7. 【思维训练】欢欢、方方和思思在玩转盘游戏,转盘上标有 1~ 9 这 9 个数字,思 思是裁判,负责转动转盘,方方将转出的数字填在 十位,欢欢将转出的数字填在个位。 如右图所示: (1)转出数字是(　 　 　 　 )时,欢欢获胜。 转出数字是(　 　 　 　 )时,方方获胜。 (填出所有符合题意的数字) (2)这个游戏公平吗? (　 　 　 　 )(填“公平”或“不公平”)。 (3)如果想让欢欢获胜的可能性大一些,可以把上图中的数字 4 改成(　 　 　 　 )。 二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(10 分) 1. 天气预报说明天下雨,那么明天一定会下雨。 (　 　 ) 2. 小红的年龄一定比小明的年龄小。 (　 　 ) 3. 一位数乘两位数,积可能是四位数。 (　 　 ) 4. 一次掷两个骰子,掷出和是 9 的可能性比和是 8 的可能性小。 (　 　 ) 5. 将一枚硬币抛 10 次,正面朝上和反面朝上的次数一定都是 5 次。 (　 　 ) 三、选择。 (把正确答案的序号填在括号里)(10 分) 1. 转动转盘,指针停在红色区域的可能性最小的是(　 　 )。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. B. C. 2. (大同期末)倩倩主持班里的联欢会,她想让张芳通过抽签的方式唱歌,她在 盒中放了三种表演形式的卡片如下表。 表演形式 讲故事 跳舞 唱歌 卡片数量 1 4 8 如果张芳从盒中抽出一张卡片,你认为她唱歌的可能性(　 　 )。 A. 不可能 B. 很大 C. 很小 3. (苏州期末)在不透明的盒子里有 5 个红球、3 个蓝球、1 个黄球,这些球除颜 色外其他都相同。 任意摸出 1 个球,摸到(　 　 )球的可能性最小。 A. 红 B. 蓝 C. 黄 4. 小明和小亮在玩掷骰子游戏,下面说法正确的是(　 　 )。 A. 单数朝上的可能性大 B. 双数朝上的可能性大 C. 单数和双数朝上的可能性一样大 71 四年级数学上册 5. 袋子里共有 10 个球,这些球除颜色外其他都相同。 任意摸一个球,记下颜色 后放回袋子里搅匀。 共摸 20 次,摸到红球 12 次,白球 8 次,那么红球的数量 (　 　 )比白球多。 A. 可能 B. 一定 C. 不可能 四、从盒子里摸出一个球,结果会是什么? 连一连。 (6 分) 五、按要求做题。 (29 分) 1. 按要求涂一涂。 (12 分) 一定摸到 球 摸到 球的可能性大 摸到 球的可能性小 不可能摸到 球 2. 明明和亮亮用转盘做游戏,指针停在空白区域时明明赢,指针停在阴影区域时 亮亮赢。 请按要求涂一涂转盘。 (9 分) 　 　 　 使明明赢的可能性大 　 　 使亮亮赢的可能性大 　 　 　 这样涂最公平 3. 有 4 张卡片,把他们倒扣着混放,每一次抽出一张记录结果,再放回去和其他 卡片混合。 (如下图)(8 分) 3 　 　 　 　 4 　 　 　 　 5 　 　 　 　 6 (1)任意抽取一张卡片,有(　 　 　 )种可能。 (2 分) (2)抽出比 5 小的卡片的可能性(　 　 　 )。 (填“大”或“小”)(2 分) (3)抽出比 5 大的卡片有(　 　 　 )种可能,是(　 　 　 )。 (4 分) 六、解决问题。 (24 分) 1. 国庆节期间便民超市举办有奖销售活动,顾客购物满 100 元即可参加摸奖活 动。 下面两个箱子里放有①~ ⑥号乒乓球各 6 个,摸奖公告如下: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 摸奖公告 ∗每张小票只有一次摸奖机会。 ∗从两个箱子各摸一个球求和。 和是 2 或 12　 　 　 一等奖 80 元 和是 3 或 11 二等奖 50 元 和是 4 或 10 三等奖 30 元 和是 5、6、7、8 或 9　 纪念奖:一盒抽纸 (1)王阿姨正在摸奖,请你猜一猜她最有可能获得什么奖? (6 分) (2)小杰说:“获一等奖的可能性比获二等奖的可能性大。”你认为他说的对 吗? 为什么? (6 分) 2. 【趣味题】星期天,玲玲和芳芳约好了一起出去玩儿,玲玲想去动物园但芳芳 想去植物园。 她们想做一个数学游戏,由赢的一方来决定去哪里。 两人制作 了 4 张卡片,分别写有 1~ 4 四个数字,每人从中任意抽取一张,再把两人抽到 的卡片上的数相乘,积是单数玲玲赢,积是双数芳芳赢。 (1)这个游戏公平吗? 为什么? (6 分) (2)怎样才能让这个游戏变得公平? 请简要写出游戏规则。 (6 分) 81 四年级数学上册 4. 192÷12 = 16(个) 5. (1) (2)例:喜欢趣味运动会的同学比喜欢相纸贴花的同学多多 少人? 85-50 = 35(人) 上学期期中学业水平测试卷(二) 一、1. 2　 4　 2. 40　 十　 两　 3. 毫升　 毫升　 毫升　 升 4. <　 <　 = 　 <　 <　 > 5. 7　 【解析】168÷24 = 7(天) 6. 6、7、8、9　 5 7. 5　 10　 5　 100　 8. 3 9. 89　 【解析】90×3+86 = 356(分) 　 356÷4 = 89(分) 10. 黄　 20　 【解析】27÷5 = 5(组)……2(个),第 27 个气球是第 6 组的第二个即黄色气球,102÷5 = 20(组)……2(个),每组 中有 1 个蓝色气球,故前 102 个气球中有 20 个蓝色气球。 二、1. ×　 2. √ 3. ×　 【解析】商可能是一位数或两位数。 4. ×　 【解析】运动可以使脉搏跳动速度加快。 5. ×　 【解析】平均水深 130 厘米的河里有些地方可能超过 130 厘米,可能会有危险。 三、1. A　 2. C 3. B　 【解析】被除数和除数同时除以 10 商不变。 4. C　 5. C 四、1. 2　 3　 10　 40　 15　 6　 20　 10　 6　 7　 5　 10 2. 12　 16……15　 8……3(验算略) 8　 6……26　 42……6(验算略) 五、1. ③　 2. ④　 ⑤　 3. ② 六、1. 3　 5　 6 2. 3. 140~ 149　 4. 2 七、1. 250×5 = 1250(毫升) 2. 240÷15 = 16(个) 3. 5　 10　 15　 20 4. 475÷95 = 5(小时) 5. 675÷45×95 = 1425(元) 近 3 年真题第五单元质量评估测试卷 一、1. 36　 【解析】20÷5×9 = 36(元) 2. 405÷3×7 = 945(千米) 3. 四(1)班每排站多少人　 48÷4 = 12(人) 四年级全部学生共可以站多少排 216÷12 = 18(排)　 216÷(48÷4)= 18(排) 4. 7　 【解析】12×14÷24 = 7(排) 5. 45　 105　 135 6. 1862　 【解析】3× 490 = 1470(元) 　 4× 98 = 392(元) 　 1470+ 392 = 1862(元) 7. 15　 【解析】25÷5 = 5(个) 　 75÷5 = 15(箱) 8. 117　 2　 【解析】枣树:5×7 = 35(棵),苹果树:7×6 = 42(棵), 梨树:8×5 = 40(棵),35+42+40 = 117(棵),42-40 = 2(棵)。 二、1. ×　 【解析】列式为:21÷3×7 2. ×　 【解析】64÷4×8 = 128(页) 3. √　 4. ×　 5. ×　 【解析】45×3+20 = 155 三、1. B　 【解析】48÷6 = 8(千克) 　 320÷8 = 40(千克) 2. A　 3. B　 4. A　 【解析】210÷(168÷4)= 5(小时) 5. C 四、1. 9　 5　 3　 4　 1　 280　 20　 3 2. 4　 17……16　 26(验算略) 18　 9……31　 12(验算略) 3. = 84×18 = 1512 　 = 180÷12 = 15 　 = 90-60 = 30 五、1. 12　 16(从左到右)　 2. 180　 9(从左到右)　 3. 5 六、1. 612÷12×10 = 510(度) 2. 190 　 800 3 2 140 190 　 800-3×140 = 380(棵) 380÷2 = 190(棵) 3. 975÷15×25 = 1625(千克) 4. 24-12 = 12(cm)　 120÷(12÷2)= 20(小时) 5. 880-640 = 240(克)　 每杯汽水重 240÷(5-3)= 120(克) 瓶子重 640-120×3 = 280(克) 近 3 年真题第六单元质量评估测试卷 一、1. (1)可能　 (2)一定　 (3)不可能 2. 一等奖　 谢谢参与　 二　 3. 3　 柠檬　 6 4. 可能　 5. 蓝　 黄　 红 6. 3　 3　 8　 1(答案不唯一) 7. (1)3,2,1　 5,6,7,8,9　 (2)不公平　 (3)6 或 7 或 8 或 9 二、1. ×　 【解析】明天可能会下雨。 　 2. × 3. ×　 【解析】一位数乘两位数,积可能是两位数或三位数,不可 能是四位数。 4. √　 5. ×　 【解析】可能都是 5 次。 三、1. B　 2. B　 3. C　 4. C　 5. A 四、 五、1. (部分答案不唯一) 2. (部分答案不唯一) 3. (1)4　 (2)大　 (3)1　 6 六、1. (1)纪念奖一盒抽纸。 (2)不对,因为和是 2 或 12 出现的次数少于和是 3 或 11 出现 的次数。 2. (1)不公平。 积的可能性只有 2,3,4,6,8,12 共 6 种情况,其 中单数只有 3,其余都是双数,故游戏不公平。 (2)例:两人从中任意抽取一张,卡片上数字的积大于 5,玲玲 赢,卡片上数字的积小于 5,芳芳赢。 第二次月考学业水平测试卷 一、1. 红　 绿　 蓝　 紫　 4 2. 30　 【解析】420÷7÷2 = 30(个) 3. (1)一定　 (2)不可能　 (3)可能 4. 380÷4×2 = 190(千米) 5. 18 10 16 20 9 8 　 140　 248 6. 梅花　 4　 1　 2 7. 374　 13　 2　 【解析】102÷3×11 = 374(元) 　 442÷(102÷3)= 13(套) 　 13-11 = 2(套) 二、1. ×　 2. × 3. ×　 【解析】明天可能会下雨。 4. ×　 【解析】第 4 次摸到的有可能还是红球。 5. √ 三、1. A　 【解析】抽到圣诞卡片的可能性与卡片数量有关,数量越 多的卡片,抽到的可能性越大。 2. B　 3. B　 4. C　 5. C 四、1. 8　 4　 3　 15　 60　 6　 8　 45　 3　 5 2. = 120+672 = 792 　 = 40×19 = 760 　 = 100-9 = 91 = 600÷30 = 20 = 84×15 = 1260 　 = 180÷12 = 15 五、1. 3 5 15 9 2. 六、1. 3600÷4÷6÷15 = 10(千克) 2. 公平。 丁丁摸出来的球的颜色有两种可能,当当摸出来的球 的颜色也有两种可能,所以他们各自赢的可能也相同,故公 平。 3. 180 3 5 25 21 4. 536÷2×5 = 1340(元) 5. 书屋所建小区 路程总和 A 小区 500+(500+800)+(500+800+1200)= 4300(米) B 小区 500+800+(1200+800)= 3300(米) C 小区 (500+800)+800+1200 = 3300(米) D 小区 (500+800+1200)+(800+1200)+1200= 5700(米) 由表可知 5700>4300>3300,故这个书屋建在 B 或 C 小区使 4 个小区的人所走的路程和最少。 近 3 年真题第七单元质量评估测试卷 一、1. 乘除　 加减　 小括号里面的　 2. 减　 乘　 除 3. (126+72)÷(36-18) 4. 小括号　 中括号　 大括号　 中括号　 大括号 5. (1)(260+140)÷80 = 5　 (2)360÷[(12+6)×5] = 4 6. 132　 【解析】 (136+ 68) ÷ 34 = 6,136+ 68 ÷ 34 = 138,138 - 6 = 132。 7. 972÷27-675÷25 = 9(元)　 8. <　 <　 <　 = 9. (1)△　 (2)○　 (3)△ 二、1. ×　 【解析】358-(15+20×4)= 263,(358-15+20)×4 = 1452。 2. √ 3. ×　 【解析】运算顺序和计算结果均不同。 4. ×　 【解析】应先算加法,再算除法,最后算乘法。 5. ×　 【解析】在没有括号的情况下,先算乘除法再算加减法。 三、1. B 2. C　 【解析】480÷(40+20)= 8,则 40+20×8 = 40+160 = 200。 3. B　 4. C　 5. A　 【解析】250×2+40 = 540(千克) 四、1. 30　 19　 69　 17　 317　 39 76　 320　 54　 23　 70　 84 2. = 731÷43 = 17 　 　 　 　 = 15-15 = 0 　 　 　 = 345-(620-400) = 345-220 = 125 = [384-320]×15 = 64×15 = 960 　 = 226+162×15 = 226+2430 = 2656 　 = 405÷[225÷25] = 405÷9 = 45 3. (1)480　 100　 345-(580-30×16)= 245 (2)16　 28　 1904　 (从下到上)　 68×(848÷53+12)= 1904 五、1. × 　 　 500-360÷5×6 = 500-72×6 = 500-432 = 68 　 2. × 　 　 5000÷[(432-332)×2] = 5000÷[100×2] = 5000÷200 = 25 六、1. 75×2-16+75 = 209(千克) 2. (42×3-16)÷2 = 55(棵) 3. 18×2-8+18-10 = 36(个) 4. 968÷(704÷8)= 11(分钟) 5. (8×100-41-199)÷2 = 280(元) 近 3 年真题第八单元质量评估测试卷 一、1. 2　 1　 0　 2. 平行　 3. 周角　 平角　 钝角　 直角　 锐角 4. 直　 周　 平　 5. 360　 周　 6. 直　 垂直　 垂线　 垂足 7. 43　 137　 43　 8. 3　 6　 3　 3 9. 50°　 50°　 10. 垂直线段 二、1. √　 2. √ 3. ×　 【解析】用三角板上 45°角和 30°角能拼成 75°的角。 4. ×　 【解析】在同一平面内,不相交的两条直线互相平行。 5. ×　 【解析】正方形边长为 5 厘米,面积是 25 平方厘米。 三、1. A　 B　 2. C　 3. B　 4. B 5. B　 【解析】垂直的线段 CD 与其他线段相比最短。 四、1. ∠1 = 40° 2. (1)(2) (3)110　 3. 五、1. ②⑩　 ①⑤⑧　 ④ 2. (×)　 (√)　 (×)　 (○)　 (×)　 (○)　 (×) 3. 钝　 直　 平　 锐 4. (1)145°　 35°　 55°　 (2)90°　 50° 5. (1)1　 14　 21　 (2)2 六、1. ②最近,两点之间,线段最短。 2. ∠2 = 180°-∠1 = 150°　 ∠3 = 180°-∠2 = 30° ∠4 = 180°-∠1 = 150° 3. 直线外一点到直线的所有线段中,垂直线段最短。 4. (1)∠3 = 180°-40°-40° = 100° (2)∠2 = 180°-∠1-∠3 = 70°　 ∠4 = 180°-∠2-∠3 = 50° ∠6 = 180°-∠1-∠5 = 60°　 ∠1 = ∠4 = 50° ∠2 = ∠5 = 70°,∠3 = ∠6 = 60° 上学期期末学业水平测试卷(一) 一、1. 5　 【解析】1 升 = 1000 毫升　 5×200 = 1000(毫升) 2. 射　 直　 3. 15　 一　 50　 十　 4. 升　 毫升　 升　 毫升 5. (671+29)×4÷2　 6. 锐 7. <　 <　 >　 = 　 >　 >　 8. 唱歌　 讲笑话　 说相声 9. 蓝　 白　 【解析】99÷3 = 33(组),第 99 颗珠子是第 33 组的最 后一颗即蓝色的,151÷3 = 50(组)……1(颗),第 151 颗珠子 是第 51 组的第一颗即白色的。 10. ② 二、1. √　 2. √ 3. ×　 【解析】三位数除以两位数,商是一位数或两位数。 4. ×　 【解析】运动可以使脉搏加快,运动强度越大,脉搏跳动次 数越多。 5. ×　 【解析】平均身高所反映的是 10 位同学身高的平均水平, 介于最高身高和最低身高之间,不能代表个别同学的身高水 平,这 10 名同学身高不一定都是 140 厘米。 三、1. B　 2. B　 3. A　 4. B 5. C　 【解析】(88+91+85+86+80)÷5 = 86(分) 四、1. 90　 912　 2　 20　 40　 0　 20　 13 2. 21　 30……20　 7……6(验算略) 3. = 680+315-360 = 995-360 = 635 　 = 25×(22+18) = 25×40 = 1000 　 = 490÷[210÷15] = 490÷14 = 35 五、1. 21　 4 2. 45°　 135°　 45°　 45° 3. 4. 不对。 真正的成绩是 152cm,跳远的成绩是从离起跳线最近 的脚后跟到起跳线的垂直线段的长度,所以是 152cm 而不是 168cm。 03