内容正文:
四年级数学上册
近 3 年真题第三单元质量评估测试卷
测试时间:90 分钟 测试总分:100 分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空。 (每空 1 分,共 25 分)
1. 经过任意一点可以画( )条直线;经过任意两点可以画( )条
直线。
2. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。
( ) >( ) >( ) >( ) >( )
3. 五星红旗上的四个角都是( )角,它们的度数和正好是一个( )
角,这个度数和正好是两个( )角。
4. (上海期中)上海市政府新闻办推出全新城市形象片,60 秒动感精彩画面,展
现上海的活力,播放完该形象片秒针走了( )°,形成( )角。
5. 如图,若∠1 = 47°,那么∠2 = ( )°,∠3 = ( )°,∠4 = ( )°。
第 5 题图
第 6 题图
第 7 题图
6. 【趣味题】村村通道路还在继续,这是一项惠及千家万户的福利,农民的生活
也慢慢地富裕起来了。 某村有三条路需要重修,如图,在图中有( )条
线段,有( )条射线,有( )个锐角,有( )个钝角。
7. (邯郸期末)明明用量角器量角的度数(如图所示):看量角器上的刻度,填出
每个角的度数:∠1 = ( ),∠2 = ( )。
8. (金华期中)把线段的一端无限延伸就得到一条( );把线段的两
端无限延伸就得到一条( )。
9. 把一个平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个是( )角。 把一个周
角平均分成 10 份,每份都是( )角。
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分)
1. 角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关。 ( )
2. 小明画了一条长度是 5 厘米的直线。 ( )
3. 两个锐角拼在一起一定是钝角。 ( )
4. 平角的两条边在同一条直线上,一条直线就是一个平角。 ( )
5. 将圆平均分成 360 份,把其中的 1 份所对的角作为度量角的单位。 ( )
三、选择。 (将正确答案的序号填在括号内)(12 分)
1. 下面的图形,有( )条直线,有( )条线段。
A. 2
B. 3
C. 4
2. 【新角度】连江某公园要安装滑梯,设计师提供了以下三种类型的滑梯(如
图)。 选择合适的滑梯,要观察滑梯坡面与地面所成的夹角。 从安全性和趣
味性考虑,应该选择( )号滑梯。
A. ① B. ② C. ③ D. 无法确定
3. (绵阳期末)用 6 倍的放大镜看一个 60°的角,看到的是( )。
A. 60° B. 180° C. 10°
4. 下面说法中错误的是( )。
A. 一条射线长 2 厘米
B. 钝角比直角都大
C. 用量角器可以画出任意大的角
5. (信阳期中)用一副三角尺可以拼出的角是( )。
A. 105° B. 160° C. 95°
四、动手操作。 (8 分)
1. 量出下图中∠1 的度数。 (2 分)
2. 按要求画、量和填。 (4 分)
(1)画出直线 AB。 (1 分)
(2)画出射线 AC。 (1 分)
(3)量一量上面画好图形中的钝角是( )°,再在下面画出与它同样大小
的角。 (2 分)
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四年级数学上册
3. 画一个比平角小 50°的角,并标出它的度数。 (2 分)
五、按要求完成下列各题。 (27 分)
1. 把相应的序号填在括号里。 (6 分)
( )是直线,( )是射线,( )是线段。
2. 下面的角各是什么角? 写出角的名称。 (8 分)
( )角
( )角
( )角
( )角
3. (驻马店期末)计算下面各角的度数。 (5 分)
(1)
如果∠1 = 35°
那么∠2 = 。
∠3 = 。
∠4 = 。
(2)
如果∠1 = 40°
那么∠2 = 。
∠3 = 。
4. 数一数。 (6 分)
(1) (2)
图中有( )条直线
有( )条射线
有( )条线段
图中有( )个直角
有( )个锐角
有( )个钝角
5. 如果∠1 = 60°,那么∠3 等于多少度? (2 分)
六、解决问题。 (23 分)
剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人视觉
上以透空的感觉和艺术享受。 剪纸用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、灯
花、墙花等。 阳光小学四(2)班为迎中秋节要举办一场剪纸艺术展,现在正在准
备当中。
1. 【原创题】四(2)班全体同学从上午 9:30 开始剪墙花,已经剪了半个小时了,
在此期间钟面上分针旋转了多少度? (4 分)
2. 小花想剪一个圆形的窗花,她把一个圆对折三次后展开如图,你能在图中找到
哪些度数的角? (4 分)
3. 小明把一张长方形纸折起来形成下面的图形。 ∠1 = 40°,则∠3 是多少度?
(5 分)
4. 创意小组的同学要进行剪纸艺术创新,两位同学的创新思路如下:
(1)小娜把两张直角三角纸叠在一起,如图,在准备剪花样的时候,小丽说∠1
和∠3 相等,你认为小丽说得对吗? (4 分)
(2)小玲把一张长方形纸分成六部分(如图),准备把每一部分剪成不同的花,
已知∠1 = 50°,∠3 = 60°,∠5 = 70°,求∠2、∠4、∠6 的度数,并说一说有哪
些相等的角? (6 分)
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四年级数学上册
答案全解全析
近 3 年真题第一单元质量评估测试卷
一、1. 4052003 405
2. 八 十万 7 个十万 六千六百七十五万零七百
3. 2000500049 十亿 5 4. 785 1 千万
5. 244999 165000 6. 1217800 5 亿 7. 6 4
8. (1)3、4、5、6、7、8、9 (2)5、6、7、8、9
(3)0、1、2、3、4、5 (4)0、1、2、3、4
二、1. × 【解析】个、十、百、千……都是计数单位。
2. × 【解析】组成的数应为 6030603。
3. × 4. √ 5. √
三、1. B
2. C 【解析】A. □里最大可填 9,最小可填 5,故错误。 B. 最小
的九位数和最大的八位数相差 1。 C. 二千四百七十万写作
24700000,即 247 后面添上 5 个 0,故选 C。
3. A 4. D 5. C
四、1. (1)1411780000 (2)356900 (3)274000000
2. (1)二十八亿七千零九十九万
(2)五千五百二十六万零三百
(3)二十九亿
五、1. 75 6 370 72
2. 36 5 92 4
3. 最大:611041201190 最小:110601191204
六、1. 81 882 8883 88884 888885 8888886 88888887
2. (1)765320000 (2)200003567 (3)753260000(答案不唯一)
(4)765000032(答案不唯一) (5)765320000
七、1. 24×7×10000 = 1680000(厘米) 1680000 厘米= 168 万厘米
2. (1)3940000000 39
(2)576000>438300>394000>225200
(3)洛阳。 因为千年帝都,牡丹花城,是十三朝古都,是我们
了解中华文化非常好的地方。 (合理即可)
近 3 年真题第二单元质量评估测试卷
一、1. 公顷 平方千米 2. 平方千米 公顷
3. (1)6 (2)8 【解析】1 公顷 = 10000 平方米。
4. 2 135 3 405 7000000 3 50
5. 9840 12000
6. 100 1000 【解析】1 平方千米 = 1000000 平方米。
7. 8 【解析】4×(5×1000)×4 = 80000(平方米)= 8(公顷)。
二、1. × 【解析】例:1 公顷 = 10000 平方米。
2. × 【解析】应为 167000 平方千米。
3. √ 4. √ 5. ×
三、1. B 【解析】200×200 = 40000(平方米)= 4(公顷)。
2. C
3. C 【解析】8×5000 = 40000(平方米)= 4(公顷)。
4. B 5. C
四、1. 3 平方千米>210 公顷>2 平方千米>350000 平方米
2. 公顷 平方米 平方米 公顷
五、1600 9 25 10 4 8000(从上到下)
六、
七、1. 400×400 = 160000(平方米)= 16(公顷) 16×10 = 160(吨)
2. 300×200 = 60000(平方米)= 6(公顷) 1500×6 = 9000(棵)
3. (1)2 千米= 2000 米 1 千米= 1000 米
2000×1000×30 = 60000000(株)
(2)5 公顷= 50000 平方米 50000÷4 = 12500(平方米)
4. 400×10×20 = 80000(平方米)= 8(公顷)
第一次月考学业水平测试卷
一、1. 3750000000 2. 506000060 3. 八 千万位 5 个百 5 个一
4. 12 5. 2 二百七十四万
6. 720000 1 【解析】1 公顷 = 10000 平方米。
7. 7 30008 2300 23000000 8. 5000
9. 222222222 54 999999999
二、1. × 【解析】约 1 公顷。
2. × 【解析】相邻两个计数单位之间的进率是 10。
3. √ 4. √
5. × 【解析】9999999×9 = 89999991。
三、1. B
2. B 【解析】A. 读作七百万零五十;B. 读作七千万五千;C. 读
作七千零五万。
3. B 4. C
5. A 【解析】由“四舍五入”法可知,□里只能填 5、6、7、8、9,故
选 A。
四、1. (1)30000 (2)149600000 (3)66672
2. (1)九亿九千三百万
(2)九百五十四亿六千零五十万
(3)一百零七万五千
五、1. < < > > < =
2. 16850>16400>10752>7567
六、1. 27 2040 57 103
2. 42 39 2 27
3. 平方千米 公顷 平方米
4. (1)8754000 (2)8007540(答案不唯一)
(3)5048700(答案不唯一)
七、1. 120612121
2. 1 公顷= 10000 平方米 10000×6 = 60000(棵)
3. (1)500×140 = 70000(平方米)= 7(公顷)
(2)300×7 = 2100(棵)
4. 20×10000×10 = 2000000(吨)
近 3 年真题第三单元质量评估测试卷
一、1. 无数 1 2. 周角 平角 钝角 直角 锐角
3. 直 周 平 4. 360 周
5. 43 137 43 【解析】∠2 = 90° -∠1 = 43°,∠3 = 180° -∠2 =
137°,∠4 = 180°-137° = 43°。
6. 3 6 3 3 7. 50° 50° 8. 射线 直线 9. 钝 锐
二、1. √
2. × 【解析】直线没有端点,无法度量长度。
3. × 【解析】例:30°+20° = 50°<90°,是锐角。
4. × 5. √
三、1. A B 2. A 3. A
4. A 【解析】射线无法度量长度。
5. A
四、1. ∠1 = 40°
2. (1)(2) (3)110
3.
五、1. ②⑩ ①⑤⑧ ④
2. 钝 直 平 锐
3. (1)145° 35° 55° (2)90° 50°
4. (1)1 14 21 (2)2 3 1
5. ∠2 = 180°-90°-60° = 30° ∠3 = 90°-30° = 60°
六、1. 360°÷2 = 180°
2. 45° 90° 135° 180° 225° 270° 315° 360°
3. ∠3 = 180°-40°-40° = 100°
4. (1)对 ∠1+∠2 = 90°,∠2+∠3 = 90°,所以∠1 = ∠3。
(2)∠2 = 180°-50°-60° = 70° ∠4 = 180°-60°-70° = 50°
∠6 = 180°-50°-70° = 60°
∠1 = ∠4,∠2 = ∠5,∠3 = ∠6。
近 3 年真题第四单元质量评估测试卷
一、1. 140×30 14 3 42 两 4200 单价 2. 200 1000
3. 2 【解析】450×24 = 10800。
4. 300 千米 / 时 路程 5. 3 9 6. < = = < < >
7. 53300 650 82(或 820 65) 【解析】积最大:82 × 650 =
53300 或 820×65 = 53300。
8. 乘 7 除以 10 9. 20 198 3960
二、1. √
2. × 【解析】需要知道数量和总价。
3. √ 4. √
5. × 【解析】例:25×4 = 100。
三、1. B 【解析】根据 4 分钟走完 200 米,可以求速度。
2. A 3. B
4. B 【解析】一个因数不变,另一个因数扩大 6 倍,则积也扩大
6 倍。
5. B
四、1. 8000 750 5400 8000 3600 720 4800 6600
80 9600 420 84 840 920 9600 3000
2. 8151 7659 25800 9656 9405 22400
3. (1)200 1000 4000 20000
(2)1000 6000 4000 40000
五、1 分 0 分 0 分 改正:
六、1. 85×(7+4)= 935(千米)
2. 268×11 = 2948(元)
3. 138×35 = 4830(元)
4. (1)140×88 = 12320(元) (2)18×140 = 2520(元)
上学期期中学业水平测试卷(一)
一、1. 三百零三万六千九百八十四 304 2. 直线 射线
3. 960 480 【解析】A×2×B×2 = 240×2×2 = 960,A÷3×B×6 = 240
÷3×6 = 480。
4. 4 2 【解析】250×40 = 10000,408×25 = 10200。
5. > > < = > < 6. 12726 单价×数量=总价
7. 800 40 30 7 8. 600 290 1800 18
9. 45 135 【解析】∠2 = 90°-∠1 = 45°,∠3 = 180°-∠2 = 135°。
10. 111111111111
二、1. × 【解析】从左边数的第二个“6”表示
6 个万。
2. √ 3. √
4. × 【解析】钟面上的时针指向 9,分针指向 12,时针与分针所
成角的度数是 90°。
5. ×
三、1. C 2. C
3. A 【解析】150° = 90°+60°,105° = 45°+60°,120° = 90°+30°。
4. D 【解析】所学的运算符号主要有:加、减、乘、除。
5. B
四、1. 4500 660 8000 7200 960 54 630 20000 9000
1000 4000 56000
2. 5760 6394 10836 26233 7220 13631
3. (1)× (2)×
五、1. (画法不唯一)
2. (1)∠1 = ∠2 = 40° ∠3 = ∠4 = 60° ∠5 = ∠6 = 50°
台球撞桌边的那条边和桌边的小夹角与弹出那条边和桌
边的小夹角一样大。
(2)
六、1. 15×75 = 1125(米)
2. 73+27 = 100(米) 100×100 = 10000(平方米)= 1(公顷)
3. 1654÷2×30 = 24810(米)
4. 33+15 = 48(分) 260×48 = 12480(米)
上学期期中学业水平测试卷(二)
一、1. 六千五百二十六亿 十二 2 6526 2. 15 锐
3. 45° 90° 135° 【解析】90° ÷ 2 = 45°,∠1 = 45°,∠3 = 90° +
45° = 135°。
4. (1)4 200000 (2)公顷 平方千米
5. 28 【解析】一个因数不变,另一个因数除以 10,积也除以 10。
6. 3 7 5 7 7. 105×3 = 315(千米) 速度×时间=路程
8.
二、1. × 【解析】左边的 7 表示 7 个千,右边的 7 表示
7 个一。
2. × 【解析】例:250×4 = 1000。
3. × 【解析】这个数最大是 90000。
4. √
5. × 【解析】积可能是四位数或五位数,一定不是三位数。
三、1. B 【解析】A. 读作五千零一万三千七百零七;B. 读作五百零
一万零三百零七;C. 读作五百零一万三千零七;D. 读作五百
万一千三百七十。
2. A
3. C 【解析】800×25 = 20000(千克)。
4. C 5. C
四、1. 9600 34400 12600 100 49000 10000 15000 640
540 1600
2. 3400 10980 7800 3888 3914 11480
五、1. (1)一亿二千七百五十万 1 2750 1 亿
(2)例:127500000 = 100000000+20000000+7000000+500000
(3)
2. (1)(2) (画法不唯一)
六、1. 282×15 = 4230(张)
2. 175×21 = 3675(秒)
3. (1)165 平方千米= 16500 公顷
16500×32 = 528000(吨)
(2)16500×80 = 1320000(吨)
4. 方案一:228×36 = 8208(元) 8208>5000,故不可以购买。
方案二:156×36 = 5616(元) 5616>5000,故不可以购买。
方案三:130×36 = 4680(元) 4680<5000,故可购买 C 种椅子。
5000-4680 = 320(元)
近 3 年真题第五单元质量评估测试卷
一、1. 平行线 互相平行 2. 容易变形
3. 28 【解析】8+6+7+7 = 28(米)。
4. 平行 5. 垂直 2
6. 30 60 【解析】∠2 = 120°-90° = 30°,∠3 = 90°-30° = 60°。
7. 直 垂直 垂线 垂足
8. 26 37 37 【解析】平行四边形对边相等,126÷ 2- 26 = 37
(cm)。
9. 3 6
二、1. × 【解析】两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。
2. √ 3. √ 4. × 5. √
三、1. C 2. B 3. B
4. A 【解析】边长没有变,故周长也不变。
5. B 【解析】平行线之间垂直线段的长度最短。
四、1.
2.
(答案不唯一)
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