内容正文:
三年级数学上册
第二次月考学业水平测试卷
(测试范围:第六、七单元)
测试时间:90 分钟 测试总分:100 分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空。 (共 19 分)
1. 54 里面有 6 个( ),( )个 7 是 49,6 是 2 的( )倍,79 的 3
倍是( )。
2. (1)下图中,哪只小蚂蚁爬的长度是花坛的周长。 ( )
①
②
③
(2)因为: (2 分)
3. 把 6 个边长是 1 厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长可能是( )厘
米,也可能是( )厘米。
4. 在算式 08×4 中,要使积是三位数, 里最大是( );在算式 39×3
中,要想使积是四位数, 里最小是( )。
5. 【环保情境】一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 实验小学三一班同学、三二
班同学开展“争做环保卫士,建造美丽家园
”实践活动。 如果每组 6 人,可以
分成 12 组,如果每组 9 人,可以分成( )组。
6. 一个长方形禁毒知识宣传单的宽度是 12 厘米,长是宽的 2 倍。 这张宣传单的
周长是( )厘米。
7. 【原创题】李师傅为仓库货物设计了一套“货物编码”,每个货物都有各自的
“身份证”。 编码释义如下:
李师傅准备把一个编号为 B3311 的货物还回仓库,这件货物应该放到 B 仓库
3 层楼( )号仓间( )号货架( )号货格。
8. 【趣味题】为了探寻更多有趣的动物知识,张老师带领科学小组 8 人到野生动
物欢乐世界参观,估算下 350 元够买学生票吗? 请写出你的思考过程。
(2 分)
学生门票
38 元 / 人
9. 【创新题】如图所示,一个大正方形被分割成 4 个小长方形 A、B、C、
D。 如果长方形 A、B、C、D 的总周长是 36 厘米,那么大正方形的周
长是( )厘米。
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分)
1. 35×6 的积和 65×3 的积一样大。 ( )
2. 0 与一个大于 0 的数的和一定大于 0 与这个数的积。 ( )
3. 甲同学身份证号码的倒数第 2 位的数字是 3,表明他是男生。 ( )
4. 一个长方形的周长为 30 厘米,长是 12 厘米,求宽是多少? 列式:(30-12) ÷2
= 9(厘米)。 ( )
5. 长方形和正方形都是四边形,所以四边形就是长方形和正方形。 ( )
三、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分)
1. 不计算,比较大小,879×5( )879×8。
A. > B. = C. <
2. 用一根长 20 厘米的铁丝围成不同形状的长方形或正方形(每条边都是整厘米
数),有( )围法。
A. 4 种 B. 5 种 C. 6 种 D. 7 种
3. 用 3 个边长是 1 厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是
( )厘米。
A. 8 B. 4 C. 6
4. 【易错题】林老师每天要给 4 个班的学生上美术课,每个班学生人数都在 32 ~
36 之间,林老师每天大约要给( )名学生上课。
A. 少于 100 B. 120~ 160 C. 200~ 250
5. 妈妈想买 2 把椅子,至少要准备面值为 100 元的人民币( )张。
A. 2 B. 3 C. 4
四、计算。 (32 分)
1. 直接写得数。 (8 分)
3×42 =
200×5 = 190×5 = 198×5≈
289×0 = 50×6 = 300×9 = 131×3≈
2. 用竖式计算下面各题。 (12 分)
709×3 = 429×5 = 340×4 =
12
三年级数学上册
280×3 = 9×263 = 325×4 =
3. 脱式计算。 (12 分)
120×3+850 618-72×5 (325+46) ×7
五、动手操作。 (8 分)
1. 在下面的方格纸中,画出一个长为 6 厘米、宽为 2 厘米的长方形和 1 个边长为
4 厘米的正方形,并标出各边的长。 (6 分)
2. 把下面的长方形分成周长相等的两部分。 (2 分)
六、解决问题。 (26 分)
1. 竹子是世界上生长最快的植物,但是在前四年,它主干的生长只有 3 厘米,从
第五年开始就疯狂生长,6 周的时间就能长到大约六层楼房的高度。 据统计,
竹子在生长高峰时期,6 小时可以长高大约 30 厘米,照这样计算,它 2 天能长
高多少? (5 分)
2. 【原创题】中国国花园是目前国内最大的牡丹专类观赏园,以隋唐历史文化为
底蕴,以牡丹文化为主要内容,融历史文化、牡丹文化和园林景观为一体,享有
“中国国花第一园”之美誉。 为迎接牡丹文化节的到来,公园有一个新品种试
验基地,该基地是一个长方形,一边靠墙(如图),基地的长和宽分别是 100 米
和 80 米。 如果用篱笆把这个基地围起来,至少需要多少米篱笆? (5 分)
3. 根据下面对话情境解决问题。 (6 分)
(1)在横线上补充你提出的问题。
(2)请写出解答过程。
4. 【易错题】实验课分组,每 4 人一个小组,要分成 9 个小组正好将全班学生分
完,如果每 6 人一个小组,分成几个小组能正好分完全班学生? (5 分)
5. 【运动风采】运动点燃梦想,体育铸就辉煌。 实验小学隆重举行“强身健体展
风采”春季运动会,学生信息采集台是用两个长 100 厘米,宽 50 厘米的长方形
课桌桌面拼成的正方形,拼成后桌面的周长是多少厘米? 若拼成长方形呢?
(5 分)
22
三年级数学上册
4. × 【解析】例:500+500 = 1000。
5. √ 【解析】(45-5)÷8 = 5。
三、1. C 【解析】21 秒>20 秒>19 秒,小兰用的时间少,所以小兰跑得最
快。
2. A 【解析】5×7 = 35,6×6 = 36,35<36。
3. B 4. A 5. B
四、1. 76 31 70 760 38 100 56 91 498 420 210 3
2. 910 528 719(验算略) 130 361 148(验算略)
3. = 180+250 = 981-9 = 36÷6 = 379+21
= 430 = 972 = 6 = 400
五、1.
2. (1)○○○○○○○○○○ (2)△△△
3.
六、1. 1 千米= 1000 米 250+250+1000 = 1500(米)
2. 9:15 到 10:00 是 45 分,10:00 到 11:05 是 1 小时 5 分,共 1 小时
50 分。 1 时 50 分-30 分= 1 时 20 分,1 小时 20 分按 2 时收费 2×6
= 12(元)
3. 6×6+3 = 39(名)
4. 把 215 看成 220,把 168 看成 170,220+170 = 390(人),因为 215<
220,168<170,390<400,所以够坐。
5. 方案 四人座车 / 辆 六人座车 / 辆 总人数 / 人
① 5 0 20
② 4 1 22
③ 3 2 24
④ 2 2 20
⑤ 1 3 22
⑥ 0 4 24
① ④
近 3 年真题第六单元质量评估测试卷
一、1. 50 150 6 150 6 156 2. 500 3500 3. 3 2
4. 750 1280 900 【解析】 250 × 3 = 750,256 × 5 = 1280,100 × 9 =
900。
5. < > < < < >
6. 375 【解析】75×5 = 375(厘米)。
7. 3 146 2 219
8. 342 58 【解析】57×6 = 342(名),400-342 = 58(名)。
9. 111105 1111104 1234567 12345678
123456789 1111111101 (从上往下,从左往右)
二、1. × 【解析】例:132×1 = 132,132 = 132。
2. × 3. ×
4. × 【解析】12×6 = 72。
5. √
三、1. C 2. A
3. C 【解析】1 8 应最接近 200, 里应填 9。
4. C 【解析】把 598 看成 600,600×4 = 2400(元)。
5. B 【解析】身份证倒数第 2 位的数字用来区分性别的,单数是男,
双数是女。 2024 年出生,中间得有 2024。
四、1. 800 0 660 2100 84 1400 70 800
2. 336 1900 6165 4248 1800 984
3. = 302×8 = 637-621 = 500+360
= 2416 = 16 = 860
= 628-210 = 639-320 = 31×3
= 418 = 319 = 93
4. ( ×) ( ×)
5. 640 96 3510 1836 834 2790
五、1. 12×5 = 60(页) 2. 156×6 = 936(元) 3. 108×4-178 = 254(棵)
4. (1)109×6 = 654(元) (2)128×3≈390(元)
5. 760×8 = 6080(元)
近 3 年真题第七单元质量评估测试卷
一、1. ①②③⑤ 4 4 2. (8+6) ×2 = 28(分米) 4×4 = 16(厘米)
3. 1200 【解析】(400+200)×2 = 1200(米)。
4. 2 2
5. 6 8 【解析】 24÷ 4 = 6(厘米),24÷ 2 = 12(厘米),12- 4 = 8(厘
米)。
6. 6 【解析】8×4 = 32(厘米),32÷2 = 16(厘米),16-10 = 6(厘米)。
7. 46 8 32 【解析】(15+8)×2 = 46(分米);剪成的最大的正方形
边长是长方形的宽,也就是 8 分米,正方形的周长是:8×4 = 32(分
米)。
8. 40 40 15
9. 202 【解析】(64+37)×2 = 202(米)。
10. 16 【解析】(2+2)×4 = 16(厘米)。
二、1. × 【解析】它们的形状、大小不一定相同。
2. √ 3. √
4. × 【解析】每个长方形的周长都是 24 厘米。
5. × 【解析】周长=长×2+宽×2 =(长+宽)×2。
三、1. C 2. C
3. B 【解析】重叠部分是边长 8 厘米的正方形。
4. A 5. C
四、1.
3+4+5 = 12(厘米) (4+2) ×2 = 12(厘米)
2.
(画法不唯一)
五、1. (4+5) ×2 = 18(米) 2. 12×4 = 48(厘米)
六、1. (3+4) ×2 = 14(米)
2. 剩下图形仍是一个长方形,它的长是 31 厘米,它的宽是 40-31 = 9
(厘米)。 周长是(31+9) ×2 = 80(厘米)
3. 24÷2 = 12(厘米) 12-4 = 8(厘米)
4. 宽:35-15 = 20(分米) (35+20) ×2 = 110(分米)
5. (75+63) ×2 = 276(米)
第二次月考学业水平测试卷
一、1. 9 7 3 237 【解析】54÷6 = 9,49÷7 = 7,6÷2 = 3,79×3 = 237。
2. (1)③
(2)只有图③中小蚂蚁爬的长度是封闭图形一周的长度。
3. 10 14 4. 2 3
5. 8 【解析】12×6 = 72(人),72÷9 = 8(组)。
6. 72 【解析】12×2 = 24(厘米),(24+12)×2 = 72(厘米)。
7. 3 1 1
8. 够。 38×8≈320(元),320<350,故够。
9. 18 【解析】36÷2 = 18(厘米)。
二、1. × 【解析】35×6 = 210,65×3 = 195,210>195,所以不一样大。
2. √ 3. √
4. × 【解析】30÷2-12 = 3(厘米)。
5. ×
三、1. C 2. B
3. A 【解析】长:3×1 = 3(厘米),宽:1 厘米,周长:(3+1) ×2 = 8(厘
米)。
4. B 【解析】把每个班学生人数 32 ~ 36 看作每个班人数 30 ~ 40,4×
30 = 120,4×40 = 160。
5. C 【解析】188×2≈400(元)。
四、1. 126 1000 950 1000 0 300 2700 390
2. 2127 2145 1360 840 2367 1300
3. = 360+850 = 618-360 = 371×7
= 1210 = 258 = 2597
五、1.
2.
(画法不唯一)
六、1. 30÷6 = 5(厘米) 2×24 = 48(小时) 48×5 = 240(厘米)
2. 80×2+100 = 260(米)
3. (1)例:哥哥有多少本数学绘本? (2)27×3 = 81(本)
4. 4×9÷6 = 6(个)
5. 正方形周长:100×4 = 400(厘米)
长方形周长:(100+100+50) ×2 = 500(厘米)
近 3 年真题第八单元质量评估测试卷
一、1.
1
3
4
6
5
9
1
4
2. 六分之三
3. 八 五
5
8
4.
5
9
4
9
5. < < > =
6. 3 6 【解析】12÷4×1 = 3(个),12÷4×2 = 6(个)。
7. 6 12 【解析】9÷3×2 = 6(块),15÷5×4 = 12(个)。
8.
5
8
2
8
7
8
6
7
4
7
2
7
9.
1
8
7 【解析】2×2×2 = 8(段),56÷8 = 7(米)。
10. 14 【解析】35÷5×2 = 14(本)。
二、1. × 【解析】只有平均分,每份才是它的
1
6
。
2. √
3. × 【解析】
1
4
+ 2
4
= 3
4
。
4. √
5. × 【解析】两瓶水的总量不确定,故无法比较。
三、1. A
2. A 【解析】
1
4
>
1
5
,故第一条剪去的长一些。
3. B 【解析】
4
6
- 1
6
= 3
6
。
4. A
5. B 【解析】32÷8×3 = 12(人)。
四、1
1
7
3
8
4
7
4
5
7
10
4
9
5
6
五、1.
2.
1
4
<
1
2
<
7
8
3.
不一样多。 因为 4÷4×3 = 3(个),8÷4×3 = 6(个)。
六、1.
3
8
+ 2
8
= 5
8
1-
5
8
= 3
8
2. 1-(
2
7
+ 3
7
)=
2
7
3. 女生:15÷3 = 5(首) 男生:15÷3×2 = 10(首)
4. 二年级:81÷9×2 = 18(人) 三年级:18×2 = 36(人)
一年级:81-18-36 = 27(人)
5. 1-
3
9
- 2
9
= 4
9
72÷9×4 = 32(个)
近 3 年真题第九单元质量评估测试卷
一、1. 12 【解析】9+4-1 = 12(人)。
2. 6 【解析】18+16-28 = 6(人)。
3. 9 【解析】26+18-35 = 9(人)。
4. 10 【解析】60+60-110 = 10(厘米)。
5. (1)3 7
(2)10 【解析】7+6-3 = 10(种)。
6. 18 【解析】38-20 = 18(人)。
7. (1)14 9 9 (2)32
8. 7 15 【解析】12-5 = 7(个),8+12-5 = 15(个)。
9. 35 【解析】(18-1)×2+1 = 35(场)。
二、1. B
2. C 【解析】30+25-13 = 42(名)。
3. B 【解析】8+15-3 = 20(人)。
4. B
5. A 【解析】20+34-44 = 10(人)。
三、1.
2.
3. (1)②③⑥⑦⑩ ①⑤⑨ ④⑧(从左往右)
(2)表示既能在陆地上生活,又能在水里生活的。
(3)2
四、1. 150+120+104 = 374(人) 2. 28+30-9+3 = 52(人)
3. 32+29-48 = 13(人)
4. (1)30-14 = 16(人) (2)20-14 = 6(人)
(3)30+20-14 = 36(人)
上学期期末学业水平测试卷(一)
一、1. 47 950 【解析】76-29 = 47,680+270 = 950。
2.
3
9
3
3. 15 【解析】7 时 35 分-7 时 20 分= 15 分钟。
4. 4272 716 5. 300 1 2 1 6 2
6. 6 【解析】8×4÷2 = 16(厘米),16-10 = 6(厘米)。
7. 分钟 毫米 千米 吨 厘米 千克
8. < > > > = < > > <
9. 4 296 1800 【解析】20÷5 = 4(千克),74×4 = 296(千克),296×
6≈1800(元)。
10. 8 【解析】42-3 = 39(名),25+22-39 = 8(名)。
二、1. √ 2. √ 3. √
4. √ 【解析】7×2 = 14(厘米)。
5. × 【解析】
1
7
<
1
6
。
三、1. A 2. B
3. A 【解析】4×595≈2400。
4. B 【解析】A 比原正方形周长多 5+5 = 10(厘米);C 比原正方形
周长多 7+7 = 14(厘米)。
5. B
四、1. 84 360 80 800 1(或
4
4
)
6
7
5
9
1000
2. 1070 2428 670(验算略) 5850 168 167(验算略)
3. = 358×6 = 326-63 = 634-404
= 2148 = 263 = 230
五、1.
2.
(画法不唯一)
3.
(画法不唯一)
六、1. 2 时 30 分-15 分= 2 时 15 分 2. 1-
2
5
= 3
5
3. 27÷3×7 = 63(个) 45÷(27÷3)= 5(天)
4. (1)234-148 = 86(元) (2)145×3≈450(元)
5. (20+8) ×2 = 56(米) 56×6 = 336(米)
上学期期末学业水平测试卷(二)
一、1. 5
3
5
2. 3 40 【解析】11 时 20 分-7 时 40 分= 3 时 40 分。
3. 180 300 4 8 4. 千米 毫米 秒 吨
5. 1000 1 23 【解析】485+508≈1000(米),508-485 = 23(米)。
6. < < < < > >
7. 24 【解析】16÷4 = 4(分米),(4×2+4)×2 = 24(分米)。
8. 800 【解析】196×4≈800(元)。
9. 3 54 72 【解析】18×3 = 54(朵),54+18 = 72(朵)。
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