精品解析：江苏省徐州市第三中学2023-2024学年高一下学期3月学情调研生物试题

徐州三中2023~2024学年度高一下学期3月学情调研生物试题 一、单选题 （本大题共18小题，共36分） 1. 孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为“现代遗传学之父”。下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（ ） A. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 B. 孟德尔对实验结果进行统计学分析，并作出解释 C. 孟德尔运用自交实验验证了分离和自由组合现象的解释 D. 孟德尔运用“假说–演绎法”是其获得成功的原因之一 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔遗传实验的科学方法：（1）提出问题（在实验基础上提出问题）（2）做出假说（其中假说内容：①生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；②体细胞中的遗传因子成对存在；③配子中的遗传因子成单存在；④受精时，雌雄配子随机结合。）（3）演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；（4）实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；（5）得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、豌豆属于自花传粉、闭花受粉的植物，在自然状态下一般是纯种，孟德尔实验材料利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性，A正确； B、孟德尔运用统计学方法对实验结果进行统计分析，并作出解释，B正确； C、孟德尔运用测交实验验证了分离和自由组合现象的解释，C错误； D、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是运用假说-演绎法进行科学研究，D正确。 故选C。 2. 在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（　　） A. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛 B. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因 C. 表现型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表现型一定相同 D. 测交可以判断一对相对性状的显隐性 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型；性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象；等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。 【详解】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，兔和狗属于不同种生物，A错误； B、等位基因是位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因，B正确； C、表现型是指生物个体所表现出来的性状，而基因型相同表现型一般相同，如果环境不同，表现型也可能不同，C错误； D、测交实验可以判断是否为纯合子，但不能判断一对相对性状的显隐性，D错误。 故选B。 3. 减数分裂过程中会形成四分体，每个四分体中包含有（　　） A. 2对同源染色体 B. 4个着丝粒 C. 4条染色单体 D. 8条DNA 【答案】C 【解析】 【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。 【详解】A、减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，A错误； B、每个四分体中包含2个着丝粒，B错误； C、每个四分体中包含4条染色单体，C正确； D、每个四分体中包含4条DNA，D错误。 故选C。 4. 初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现（ ） A. 同源染色体分离 B. 着丝粒分裂 C. 细胞质不均等分配 D. 染色体复制 【答案】C 【解析】 【分析】卵原细胞经染色体复制、膨大形成初级卵母细胞，初级卵母细胞经过减数第一次分裂形成一个次级卵母细胞和一个极体，初级卵母细胞经过减数第二次分裂形成一个卵细胞和一个极体。 【详解】A、同源染色体分离发生在初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中，次级卵母细胞中没有同源染色体，A错误； B、着丝粒分裂只发生在次级卵母细胞进行减数第二次分裂的过程中，B错误； C、初级卵母细胞的减数第一次分裂和次级卵母细胞的减数第二次分裂，细胞质的分配都是不均等的，C正确； D、染色体复制发生在卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞都不再进行染色体复制，D错误。 故选C。 5. 中国金鱼的珍珠鳞（B）对普通鳞（b）为显性，单尾鳍（C）对双尾鳍（c）为显性，两对基因独立遗传。现让基因型为BbCc的金鱼与另一表型相同的金鱼交配，后代的表型及比例不可能是（　　） A. 全为珍珠鳞单尾鳍 B. 珍珠鳞单尾鳍：珍珠鳞双尾鳍=3：1 C. 珍珠鳞单尾鳍：珍珠鳞双尾鳍：普通鳞单尾鳍：普通鳞双尾鳍=1：1：1：1 D. 珍珠鳞单尾鳍：珍珠鳞双尾鳍：普通鳞单尾鳍：普通鳞双尾鳍=9：3：3：1 【答案】C 【解析】 【分析】题意分析：中国金鱼的珍珠鳞（B）对普通鳞（b）为显性，单尾鳍（C）对双尾鳍（c）为显性，两对基因独立遗传，则这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律。基因型为BbCc的个体表现型为珍珠鳞单尾鳍，此外，BBCC、BbCC、BBCc的个体表现型也为珍珠鳞单尾鳍。 【详解】A、基因型为BbCc的个体与基因型为BBCC的个体杂交，后代均为珍珠鳞单尾鳍，A正确； B、基因型为BbCc的个体与基因型为BBCc的个体杂交，后代表现型及比例为珍珠鳞单尾鳍：珍珠鳞双尾鳍=3∶1，B正确； C、基因型为BbCc的个体与基因型为bbcc的个体杂交，后代的表现型比例为：珍珠鳞单尾鳍∶珍珠鳞双尾鳍∶普通鳞单尾鳍∶普通鳞双尾鳍=1∶1∶1∶1，但基因型为bbcc的表现型为普通鳞双尾鳍，与题意不符，C错误； D、BbCc 与 BbCc 交配的后代的表型及比例是； 珍珠鳞单尾储∶珍珠鳞双尾储∶普通鳞单尾储∶普通鳞双尾鳍=9∶3∶3∶1，D正确， 故选C。 6. 如图为某同学在显微镜下观察到的马蛔虫的切片图像。下列说法错误的是（ ） A. 根据细胞2可判断该切片的器官是卵巢 B. 细胞1为初级卵母细胞，细胞中有两对同源染色体 C. 细胞3着丝粒排列在赤道板上处于有丝分裂中期 D. 细胞3中DNA：染色体：染色单体=2：1：2 【答案】C 【解析】 【分析】分析图解：图中细胞1中同源染色体成对的排列在赤道板上，表示减数第一次分裂中期；细胞2中染色体的着丝粒分裂，并且没有同源染色体，细胞质不均等分裂，可表示次级卵母细胞的减数第二次分裂后期；细胞3中没有同源染色体，存在染色单体，表示减数第二次分裂中期。 【详解】A、据图可知，细胞2处于减数二次分裂后期，该细胞细胞质不均等分裂，故可判断为雌性，进而可判断该切片器官是卵巢，A正确； B、细胞2细胞质不均等分裂，可判断为雌性，图中细胞1中同源染色体成对的排列在赤道板上，表示减数第一次分裂中期，为初级卵母细胞，细胞中有两对同源染色体，B正确； C、细胞3中没有同源染色体，存在染色单体，表示减数第二次分裂中期，C错误； D、细胞3处于减数第二次分裂中期，此时细胞中有姐妹染色单体，DNA：染色体：染色单体=2：1：2，D正确。 故选C。 7. 如曲线表示某雄果蝇精原细胞分裂过程中，细胞内染色体数目变化(甲曲线)及每条染色体上DNA含量变化(乙曲线)。下列说法错误的是（ ） A. 图示横轴代表精原细胞减数分裂过程的不同时期 B. CD阶段，所有的非姐妹染色单体都可以发生互换 C. E→F数量减半和Ｉ→J量加倍的原因都是着丝粒分裂 D. 减数分裂的结果是形成染色体数目减半的成熟生殖细胞 【答案】B 【解析】 【分析】1、减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。减数分裂I前期，同源染色体联会形成四分体；减数分裂I后期同源染色体分离、非同源染色体自由组合；减数分裂II后期染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成染色体，移向细胞两极。 【详解】A、本题图中的甲曲线可以表示该雄果蝇精原细胞减数分裂过程中染色体数目的变化，其中，IJ表示减数分裂Ⅱ后期，染色体的着丝粒分裂，染色体数加倍。乙曲线可以表示该雄果蝇精原细胞减数分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化，其中，AC段是减数分裂前的间期；CD段是减数分裂Ⅰ前期、中期、后期、末期；DE段是减数分裂Ⅱ前期、中期；FG段是减数分裂Ⅱ后期、末期；GH表示减数分裂II结束后产生的精细胞及精细胞变形后形成的精子。图示横轴可以代表精原细胞减数分裂过程的不同时期，A正确； B、CD阶段中的减数分裂Ⅰ前期，同源染色体联会时，并不是所有的非姐妹染色单体都可以发生互换，只有同源染色体上的非姐妹染色单体的基因才可能会发生互换，B错误； C、E→F和Ｉ→J处于减数分裂II后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，形成染色体分别移向细胞两极，染色体数目加倍，每条染色体上的DNA含量由2变为1，所以，E→F数量减半和I→J量加倍的原因都是着丝粒分裂，C正确； D、在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，所以，产生的成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞少一半。因此，可以说减数分裂的结果是形成染色体数目减半的成熟生殖细胞，D正确。 故选B。 8. 某雄性生物的基因组成如图所示，则该生物体产生精子的种类及其一个精原细胞产生精子的种类（不考虑交叉互换）分别是（ ） A. 2种和2种 B. 4种和2种 C. 2种和4种 D. 8种和4种 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂各时期的特征： ①减数第一次分裂前的间期：完成DNA复制和有关蛋白质的合成，细胞适度生长，DNA数目加倍，染色体数目不变。 ②减数第一次分裂：前期，同源染色体两两配对，形成四分体；中期，同源染色体成对的排列在赤道板两侧；后期，同源染色体彼此分离（非同源染色体自由组合），移向细胞两极；末期，细胞分裂为两个子细胞，染色体数目是体细胞数目的一半。 ③减数第二次分裂：前期，没有同源染色体，染色体散乱分布；中期，没有同源染色体，着丝粒排列在赤道板上；后期，没有同源染色体，着丝粒分裂，两条子染色体移向细胞两极；末期，细胞分裂为两个子细胞，子细胞染色体数目是体细胞染色体数目的一半。 【详解】①据图可知该生物的基因型为AaBbDD，根据基因自由组合定律，该生物可产生的配子种类有2×2×1=4种。 ②减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，在不考虑基因突变和交叉互换的情况下，只有2种基因型，B正确，ACD错误。 故选B。 9. 下列有关基因和染色体的叙述，错误的是（ ） A. 染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列 B. 摩尔根利用果蝇进行杂交实验，确定了基因在染色体上 C. 一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的 D. 萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出“基因在染色体上”的假说 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。 2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。 【详解】A、真核生物中，染色体是基因的主要载体，此外基因也可分布在线粒体和叶绿体中，基因在染色体上呈线性排列，A正确； B、摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说—演绎”法确定了控制果蝇眼色的基因在X染色体上，即基因在染色体上，B正确； C、一条染色体上有许多基因，染色体主要由蛋白质和DNA组成，C错误； D、萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”，D正确。 故选C。 10. 如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图，其中II-4携带致病基因。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该病为伴X染色体隐性遗传病 B. III-3与一位患者结婚，后代患病的概率是1/3 C. II-1和II-3均为杂合子 D. III-3与III-2的基因型相同的概率为1/3 【答案】B 【解析】 【分析】结合系谱图可知，Ⅱ-3和Ⅱ-4均正常，生出Ⅲ-4患病，故该病为隐性病，结合题干“II-4携带致病基因”可知该病为常染色体隐性遗传病。 【详解】A、结合系谱图可知，Ⅱ-3和Ⅱ-4均正常，生出Ⅲ-4患病，故该病为隐性病，结合题干“II-4携带致病基因”可知该病为常染色体隐性遗传病，A错误； B、若用B、b表示该病，III-3为1/3BB、2/3Bb，与一位患者（bb）结婚，后代患病（bb）的概率是2/3×1/2=1/3，B正确； C、结合系谱图可知，Ⅱ-3和Ⅱ-4均正常，生出Ⅲ-4患病，故该病为隐性病，结合题干“II-4携带致病基因”可知该病为常染色体隐性遗传病，若用B、b表示该病，则II-3的基因型为Bb，II-1的基因型为BB或Bb，C错误； D、由于该病为常染色体隐性遗传病，II-3的基因型为Bb，II-4的基因型为Bb，则III-3为1/3BB、2/3Bb；II-1的基因型为BB或Bb，II-2的基因型为bb，即III-2的基因型为Bb，故III-3与III-2的基因型相同的概率为2/3，D错误。 故选B。 11. 减数分裂和受精作用对果蝇的生殖、遗传和变异有着重要作用。下列相关叙述正确的是（ ） A. 果蝇的体细胞中有4对同源染色体，配子中有2对同源染色体 B. 减数分裂形成的每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的遗传物质 C. 受精作用过程中精子全部进入卵细胞 D. 受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂； （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、果蝇体细胞中有4对同源染色体，经过减数分裂产生的卵细胞不含同源染色体，因此含有4条染色体，但不能表示成2对，A错误； B、初级卵母细胞形成卵细胞的过程中细胞质进行不均等分裂，细胞质遗传物质的分配是随机的，故减数分裂形成的每个卵细胞继承的初级卵母的遗传物质不是1/4，B错误； C、受精作用过程中精子只有头部进入卵细胞，尾部留在外面，C错误； D、受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关，主要与细胞膜上的糖蛋白有关，D正确。 故选D。 12. 如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆的体细胞中控制种子的圆粒与皱粒(R、r)及子叶的黄色与绿色(Y、y)的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析正确的是（ ） A. 甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1 B. 乙、丙豌豆杂交后代有4种基因型、1种表现型 C. 甲、丁豌豆杂交后代有6种基因型、4种表现型 D. 甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1∶2∶1 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：Y、y和R、r位于两对同源染色体上，因此遵循自由组合定律。甲的基因型是YyRr，乙的基因型是YyRR，丙的基因型是YYrr，丁的基因型是Yyrr。 【详解】A、YyRr×YyRR，分解成2个分离定律，Yy×Yy→YY：Yy：yy=1：2：1，Y_为黄色，yy为绿色。Rr×RR→Rr：RR=1：1，二者都是圆粒，故性状分离比为3:1，A错误； B、YyRR×YYrr→YYRr：YyRr=1：1，2种基因型，1种表现型，B错误； C、YyRr×Yyrr，分解成2个分离定律，Yy×Yy→YY：Yy：yy=1：2：1，Y_为黄色，yy为绿色；Rr×rr→Rr：rr=1：1，前者是圆粒，后者是皱粒，因此甲丁豌豆杂交后代的基因型是3×2=6种，表现型是2×2=4种，C正确； D、YyRr×YYrr→YYRr：YYrr：YyRr：Yyrr=1：1：1：1，分别表现为黄色圆粒、黄色皱粒、黄色圆粒、黄色皱粒，表现型是2种，比例是1：1，D错误。 故选C。 13. 一对夫妇所生女儿全正常，所生儿子中有的正常，有的为色盲，则这对夫妇的基因型为 （ ） A. XBXB 与 XBY B. XBXb 和 XBY C. XBXb 和 XbY D. XBXB 和 XbY 【答案】B 【解析】 【分析】红绿色盲是X染色体隐性遗传病，设相关基因为B、b，解答本题首先根据亲本的表现型写出基因型，然后再判断子代的表现型。 【详解】一对夫妇所生女儿全正常（XBX-），所生儿子有的是色盲，有的正常（XbY、XBY），说明父亲的基因型为XBY，母亲的基因型为XBXb，B符合题意。 故选B。 14. 某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型；宽叶由显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上，基因b使雄配子致死。以下说法不正确的是（ ） A. 狭叶性状只能出现在雌株中，不可能出现在雄株中 B. 若后代全为宽叶雄株个体，则亲本基因型为XBXB×XbY C. 若后代全为宽叶，雌、雄植株各半，则亲本基因型是XBXB×XBY D. 若后代性别比例为1∶1，宽叶个体占3/4，则亲本基因型是XBXb×XBY 【答案】A 【解析】 【分析】宽叶由显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上，基因b使雄配子致死，即自然界中不存在XbXb的个体。 【详解】A、后代雌性个体中不存在狭叶XbXb的个体，但由于雌性有XBXb的个体，含Xb的雌配子可育，所以雄株中有狭叶XbY的植株，A错误； B、如果亲本基因型为XBXB×XbY，母本只能产生XB的配子，父本产生的Xb致死，因此只能产生含Y染色体的配子，后代全为XBY，宽叶雄株，B正确； C、若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，雄性亲本产生Y和X的两种配子，又根据题意可以知道，基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XBY，后代的雄性植株全是宽叶，雌性亲本只产生一种XB的配子，因此雌性亲本的基因型是XBXB，C正确； D、若后代性比为1∶1，雄性亲本产生Y和X的两种配子，又根据题意可以知道，基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XBY，后代宽叶与窄叶之比是3∶1，说明雌性亲本含有窄叶基因，因此雌性亲本的基因型是XBXb，D正确。 故选A。 15. 在证明DNA是遗传物质的过程中T2噬菌体浸染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与噬菌体相关的叙述，正确的是（ ） A. 含32P培养基不能直接培养T2噬菌体 B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 C. T2噬菌体也可以在肺炎链球菌中复制和增殖 D. T2噬菌体与新冠病毒都为RNA病毒 【答案】A 【解析】 【分析】噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。 【详解】A、T2噬菌体属于病毒，专性寄生，必须生活在活细胞中，因此不能用含有32P的培养基直接培养噬菌体使噬菌体标记上32P，A正确； B、T2噬菌体病毒颗粒没有核糖体，不能自己合成mRNA和蛋白质，需要借助宿主细胞，B错误； C、T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，不能侵染肺炎链球菌，所以不可以在肺炎链球菌中复制和增殖，C错误； D、T2噬菌体属于DNA病毒，新冠病毒为RNA病毒，D错误。 故选A。 16. 有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期 B. 图甲细胞中同源染色体已彼此分离 C. 图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近 D. 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 【答案】CD 【解析】 【详解】A、分析题图可知，由于拟南芥的染色体数为2n=10，故知其细胞内含有5对同源染色体，则甲表示同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；乙中四分体排列在赤道板附近，处于减数第一次分裂中期；丙图中染色体位于细胞中央，处于减数第二次分裂中期；丁图形成了四部分，且每部分含有5条染色体，说明形成了4个配子，A错误； B、图甲细胞中染色体正在联会，B错误； C、图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近，C正确； D、由分析可知，图中细胞的分裂顺序为甲→乙→丙→丁，D正确。 故选CD。 17. 如果下列所示基因分布状况的生物自交，其子代性状分离比例为9：3：3：1的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】验证决定两对相对性状的基因是否位于一对同源染色体上可通过杂合子自交，如符合 9：3：3：1 及其变式比，则两对基因位于两对同源染色体上，如不符合 9：3：3：1，则两对基因位于一对同源染色体上。 【详解】A、由于AA、bb为纯合，所以只有一对基因Dd位于一对同源染色体上，因此，自交后代性状分离比为3：1，A错误； B、由于AA为纯合，所以只有两对基因Bb、Dd分别位于两对同源染色体上，因此自交后代性状分离比为9：3：3：1，B正确； C、由于AA、bb、dd为纯合，自交后代不会出现性状分离，C错误； D、由于DD为纯合，又因为Aa、Bb位于一对同源染色体上，所以后代在正常情况下性状分离比为3：1，D错误。 故选B。 18. 在探索遗传物质的过程中，格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家们利用细菌、病毒等材料进行了系列实验。下列有关这些科学家所做实验的叙述中正确的是（　　） A. 格里菲思实验证明了DNA是使R型肺炎链球菌产生稳定遗传变化的物质 B. 用RNA酶处理S型细菌提取物，然后与R型细菌混合培养，结果无S型菌出现 C. T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中用32P和35S同时标记T2噬菌体的DNA和蛋白质 D. 烟草花叶病毒侵染烟草花叶的实验证明了有些病毒是以RNA为遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】格里菲思实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但并没有证明转化因子是DNA。艾弗里实验、赫尔希和蔡斯实验均证明了DNA是遗传物质。 【详解】A、格里菲思实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明DNA是使R型肺炎链球菌产生稳定遗传变化的物质，A错误； B、用RNA酶去除S型细菌细胞提取物中的RNA，并与R型细菌混合培养，结果既有S型菌出现，也有R型菌出现，B错误； C、赫尔希和蔡斯完成的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中是用32P、35S分别标记了T2噬菌体的DNA和蛋白质，C错误； D、分别用烟草花叶病毒的RNA和蛋白质感染烟草叶片，发现只有被RNA处理的叶片才会出现病斑，可证明RNA是烟草花叶病的遗传物质，D正确。 故选D。 二、多选题 （本大题共5小题，共15分） 19. 下图表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞，相关叙述正确的是（ ） A. 细胞①处于有丝分裂后期，含有8条染色体 B. 细胞②发生等位基因分离，非等位基因均自由组合 C. 细胞③为次级精母细胞，含有2对同源染色体 D. 细胞④若为卵细胞，则该细胞不可能来自于细胞② 【答案】AD 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：①细胞中含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；②细胞中含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，由于该细胞的细胞质不均等分裂，故该细胞为初级卵母细胞；③细胞中不含同源染色体，且着丝粒分裂，染色体移向细胞两极，处于减数第二次分裂后期；④细胞中不含同源染色体和染色单体，且染色体数目减半且根据染色体的组成判断为第二极体。 【详解】A、细胞①着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，处于有丝分裂的后期，根据着丝粒的数目可知该细胞含有8条染色体，A正确； B、细胞②发生基因重组，非同源染色体上的非等位基因均可自由组合，B错误； C、由于②的细胞质不均等分裂，所以该哺乳动物为雌性动物，因此③为极体，细胞中不含有同源染色体，C错误； D、细胞④若为卵细胞，根据染色体的颜色可判断，该细胞不可能来自于细胞②，D正确。 故选AD。 20. 西葫芦的皮色有绿色、黄色和白色三种，由两对等位基因G、g和Y、y所控制。现用纯系黄皮西葫芦和白皮西葫芦进行杂交实验，结果如图。相关叙述正确的是（ ） A. 两对基因的遗传遵循自由组合定律 B. 亲代黄皮、白皮个体的基因型分别是GGYY、ggyy C. F2中全部绿皮个体自交，后代绿皮︰白皮=5︰1 D. F2中黄皮个体中的纯合子所占的比例是1/4 【答案】ABC 【解析】 【分析】分析：题图中黄：绿：白=9：3：4，该比例类似于9：3：3：1，故说明子一代黄色的基因型为GgYy，亲本的基因型为GGYY和yygg，控制西葫芦的皮色的基因G、Y分别位于两对同源染色体上，所以遵循基因的自由组合定律。 【详解】A、控制西葫芦的皮色的基因G、Y分别位于两对同源染色体上，所以遵循基因的自由组合定律，A正确； B、亲代黄皮、白皮个体的基因型分别是GGYY、ggyy，B正确； C、绿色是单显性，假设是G_yy，则F2中全部绿皮个体（1/3GGyy、2/3Ggyy），故自交后代绿皮G_yy（1-2/3×1/4）：白皮yygg（2/3×1/4）=5：1，C正确； D、F2中黄皮个体中的纯合子只有YYGG，所占的比例为1/9，D错误。 故选ABC。 21. 下图是某家庭红绿色盲遗传图解。以下说法错误的是（　　） A. 图中Ⅲ3号的基因型是XbY，Ⅲ2号基因型一定是XBXb B. Ⅱ1和Ⅱ2再生一个患病男孩的概率为1/2 C. Ⅲ3的色盲基因来自第Ⅰ代中的3号或4号 D. Ⅳ1携带色盲基因的概率为1/4 【答案】ABC 【解析】 【分析】人类红红绿色盲、抗维生素D佝偻病的遗传表现与果蝇眼睛颜色的遗传非常相似，决定它们的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。 【详解】A、红绿色盲遗传方式为伴X染色体的隐性遗传，因此图中Ⅲ3号的基因型是XbY，II1基因型为XBY，II2的父亲I4基因型为XbY，因此II2基因型为XBXb，故Ⅲ2基因型可能是XBXb或XBXB，A错误； B、Ⅱ1基因型为XBY，Ⅱ2基因型为XBXb，他们再生一个患病男孩的概率为1/4，B错误； C、Ⅲ3的色盲基因来自于II2，而II2的色盲基因又来自于第Ⅰ代中的4号，C错误； D、III1基因型为XBY，III2基因型及概率是1/2XBXb或1/2XBXB，故Ⅳ1携带色盲基因的概率为1/21/2=1/4，D正确。 故选ABC。 22. 某同学进行了性状分离比的模拟实验，用小球代表雌配子或雄配子，具体装置如下图。下列叙述正确的是（ ） A. 选用装置①和②可模拟等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 B. 选用装置①和③可模拟非等位基因的自由组合和雌雄配子的随机结合 C. ①~④各装置内小球的总数可以不相等 D. 从①-④中随机各抓取1个小球并记录组合类型，最多可产生9种组合 【答案】ACD 【解析】 【分析】实验过程注意事项： （1）实验开始时应将小桶内的小球混合均匀。 （2）抓球时应该双手同时进行，而且要闭眼，以避免人为误差。每次抓取后，应记录下两个小球的字母组合。 （3）每次抓取的小球要放回桶内，目的是保证桶内显隐性配子数量相等。 （4）每做完一次模拟实验，必须要摇匀小球，然后再做下一次模拟实验。实验需要重复50～100次。 【详解】A、D和d是等位基因，装置①和②可分别表示雌雄生殖器官，选用装置①和②可模拟等位基因的分离和雌雄配子的随机结合，A正确； B、①和③涉及两对等位基因，可模拟非等位基因的自由组合，但应该发生在雌性器官或雄性器官中性原细胞的减数分裂过程，故不能模拟雌雄配子的随机结合，B错误； C、实验中每个装置内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1；但①~④各装置内小球的总数可以不相等，说明雌雄配子数量可以不相等，C正确； D、每次分别从①~④中随机各抓取1个小球并记录组合类型，其中一对等位基因可以有DD、Dd、dd共3种组合，两对等位基因最多可产生3×3=9种组合，D正确。 故选ACD。 23. 下图是肺炎链球菌体外转化实验。下列叙述正确的是（ ） A. 本实验通过加法原理控制变量 B. 该实验中甲组是对照，结果说明加热不会破坏转化物质 C. 经培养后，乙组培养皿中既有S型菌落，又有R型菌落 D. 丙组培养皿中只有S型菌落，推测转化物质是DNA 【答案】BC 【解析】 【分析】分析题图：甲组说明加热杀死的S型细菌中存在某种转化因子，可将R型细菌转化为S型细菌；乙组实验中蛋白酶可将提取物中的蛋白质水解；丙组实验中的DNA酶可将DNA水解。 【详解】A、据图可知，乙组中分别加入蛋白酶和DNA酶水解蛋白质和DNA，是通过减法原理控制变量，A错误； B、预期实验结果为甲组培养皿中既有R型菌落，也有S型菌落，说明加热不会破坏转化物质，B正确； C、加入的蛋白酶可将蛋白质水解，DNA结构完整，经培养后，乙组培养皿中有R型及S型菌落，C正确； D、丙组培养皿中只有R型菌落，说明加入的DNA酶将转化物质水解了，由此推测转化物质是DNA，D错误。 故选BC。 三、非选择题 （本大题共5小题，共49分） 24. 回答下列与减数分裂有关的问题：下图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答： （1）细胞图像D→F属于______分裂；D→A属于______分裂。 （2）图中C细胞和A细胞分别称为______、_______。 （3）写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型_______。 （4）图A、B、C、E中含有姐妹染色单体的是_______。 （5）图A-D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在_____、_____细胞中（用字母表示）。 （6）图B细胞发生在图G中______阶段（用数字表示） （7）若图H表示减数分裂染色体与核DNA数目关系，则BC产生的原因为______，DE产生的原因_____。 【答案】（1） ①. 有丝分裂 ②. 减数分裂 （2） ①. 初级精母细胞 ②. 次级精母细胞 （3）Ab和aB （4）BCE （5） ①. C ②. A （6）1-2 （7） ①. DNA复制 ②. 着丝点一分为二，姐妹染色单体分开 【解析】 【分析】有丝分裂和减数分裂图像的判断（1）动物细胞、植物细胞的辨别看细胞质的分裂方式：由细胞板隔裂为植物细胞分裂，由中部向内凹陷缢裂为动物细胞分裂。看细胞的外形特征：矩形有壁为植物细胞，圆形无壁一般为动物细胞。（2）雄性、雌性减数分裂的辨别看细胞质分裂是否均等：均等分裂为雄性减数分裂或雌性第一极体形成第二极体；不均等分裂为雌性减数分裂（初级卵母细胞形成次级卵母细胞和次级卵母细胞形成卵细胞及第二极体）。 【小问1详解】 据图分析可知。D→F有同源染色体但无同源染色体的联会、四分体现象，且同源染色体没有相互分离，故该过程为有丝分裂；D→A有同源染色体的分离现象，故为减数分裂。 【小问2详解】 图中C细胞有同源染色体，处于减数第一次分裂后期，称为初级精母细胞；图中细胞A没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞。 【小问3详解】 由于该个体的基因型为AaBb，C细胞显示非等位基因A、b移向一极，a、B移向另一极，故一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型有aB和Ab两种。 【小问4详解】 A、B、C、E中只有C、E含有同源染色体。 【小问5详解】 A与a为等位基因，其分离发生在减数第一次分裂后期，随着同源染色体的分离而分开，即图G中的1阶段；a与a分离发生在减数第二次分裂后期，随着姐妹染色单体的分离而分开，即图G中的2阶段。 【小问6详解】 图B细胞没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期，处于图G的1-2阶段。 【小问7详解】 BC段形成染色单体，原因是DNA分子的复制；DE段染色单体消失，原因是着丝点一分为二，姐妹染色单体分开。 25. 图 1 表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程，图 2 所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。请回答下列问题。 （1）图 1 中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序：B→__________→C （2）由图 2 实验结果分析，用于标记噬菌体的同位素是________（填“35S”或“32P”），请完成标记T2噬菌体的操作步骤； ①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的_________，作为 DNA 复制的原料； ②在上述培养基中接种________，培养一段时间； ③用_____________培养T2噬菌体。 （3）图 2 实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因有________。 （4）噬菌体侵染大肠杆菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要______。 ①大肠杆菌的 DNA 及其氨基酸 ②噬菌体的 DNA 及其氨基酸 ③噬菌体的 DNA 和大肠杆菌的氨基酸 ④大肠杆菌的 DNA 及噬菌体的氨基酸 【答案】（1）D→A→E （2） ①. 32P ②. 脱氧核苷酸 ③. 大肠杆菌 ④. 培养得到的大肠杆菌 （3）培养时间过短，部分噬菌体未侵入大肠杆菌体内；培养时间过长，增殖的子代噬菌体从大肠杆菌内释放出来 （4）③ 【解析】 【分析】1、赫尔希和蔡斯首先在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，得到蛋白质含有35S标记或DNA含有32P标记的噬菌体。然后，用35S或32P标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心。 2、噬菌体侵染大肠杆菌实验中，搅拌的目的：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。离心的目的：让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。 【小问1详解】 噬菌体在侵染大肠杆菌之后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖，当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。B是噬菌体吸附在大肠杆菌表面，D是噬菌体将DNA注入大肠杆菌，A是合成子代噬菌体的DNA和蛋白质，E是组装成子代噬菌体，C是释放出子代噬菌体，因此，噬菌体侵染大肠杆菌正确的排列顺序是B→D→A→E→C。 【小问2详解】 图2沉淀物的放射性较高，上清液的放射性较低，即子代噬菌体中检测到放射性，说明用于标记噬菌体的同位素是32P，标记的是噬菌体的DNA。噬菌体没有细胞结构，是寄生在大肠杆菌中的，所以标记T2噬菌体的操作步骤：①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的4种脱氧核苷酸作为合成DNA的原料。②在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后，使大肠杆菌内含有放射性标记的4种脱氧核苷酸，再用此大肠杆菌培养T2噬菌体。 【小问3详解】 图2实验中上清液中具有很低的放射性的可能原因是：①培养时间过短，部分噬菌体未侵入大肠杆菌体内；②培养时间过长，增殖的子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来。 【小问4详解】 噬菌体侵染大肠杆菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要噬菌体的DNA作模板，大肠杆菌的氨基酸作原料，且合成蛋白质的场所核糖体也是大肠杆菌提供的，故选③。 26. 图 1 是某高等动物体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图 2 为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核 DNA 含量的关系图。请据图分析回答： （1）该高等动物体内正常体细胞中含有_______条染色体。是______（雌或雄）性。 （2）丙细胞所处时期是_________（分裂和时期），其名称是_______。 （3）甲、乙、丙细胞中含有的 DNA 分子数分别为_________；基因的自由组合定律发生在图 1 中_________细胞所处的时期中；细胞丙中有同源染色体__________对。 （4）图 1 中的甲含同源染色体__________对，染色体、染色单体与核 DNA 的数量关系可用图 2 中的_______（填序号）表示。图 1 细胞丙对应图 2___________阶段（填序号）。 【答案】（1） ①. 4 ②. 雌 （2） ①. 减数第二次分裂后期 ②. 极体 （3） ①. 8、8、4 ②. 甲 ③. 0 （4） ①. 2 ②. Ⅱ ③. Ι 【解析】 【分析】分析图1：甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且染色体的着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；丙细胞中不含同源染色体，着丝粒分裂，染色体移向细胞两级，处于减数第二次分裂后期。分析图2：染色单体只在某些时期出现，因此b表示染色单体，染色体与核DNA的数量关系为1：1或1：2，因此a是染色体、c是核DNA。Ⅰ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且染色体数目与正常体细胞的相等，可能为体细胞或减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：2：2，但染色体数目只有正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且染色体数目是体细胞的一半，表示减数分裂得到生殖细胞。 【小问1详解】 据图1甲乙丙图可知，该高等动物正常体细胞中含有4条染色体，且由于甲细胞的细胞质不均等分裂，所以该动物为雌性动物。 【小问2详解】 图1中丙细胞没有同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，故丙细胞处于减数第二次分裂后期，根据图甲已知该动物为雌性，且丙图均等分裂，故丙细胞的名称为是极体。 【小问3详解】 据图可知，甲细胞处于减数第一次分裂后期，乙细胞处于有丝分裂中期，丙细胞处于减数第二次分裂后期，且正常体细胞中含有4条染色体，4个DNA分子，所以甲、乙、丙细胞中含有的DNA分子数分别为8、8、4；基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，同源染色体分离同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即为图1中的甲细胞所处的时期；细胞丙进入减数第二次分裂，不含同源染色体，故有同源染色体0对。 【小问4详解】 图1中的甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞内含2对同源染色体，染色体、染色单体与核DNA的数量关系为1：2：2，且染色体数与体细胞相等，可用图2中的Ⅱ来表示。图1细胞丙不含同源染色体，着丝粒分裂，染色体移向细胞两级，处于减数第二次分裂后期，染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：0：1，对应图 2中的Ι阶段。 27. 遗传性扁平足与进行性肌萎缩都是单基因遗传病。遗传性扁平足为常染色体遗传，相关基因为A，a，进行性肌萎缩为伴性遗传，相关基因为E、e。下图为甲、乙两个家族遗传系谱图，每个家族均不携带对方家族的致病基因，且II6不含致病基因。请据图回答问题： （1）甲家族患有的遗传病是____________，其中II3的致病基因来自于_____________，III7基因型是____________（只考虑甲家族的遗传病）。 （2）若II15带有乙家族遗传病的致病基因。则： ①I12不携带致病基因的概率是____________。 ②若同时考虑两种病，III16的基因型是____________，她与III9婚配，生一个正常女儿的概率是____________。该女儿与一正常男性（乙家族病携带者）婚配，则生出同时患两种病孩子的概率是____________。 【答案】 ①. 进行性肌萎缩 ②. Ⅰ1和Ⅰ2 ③. XEXE或XEXe ④. 0 ⑤. AaXEXE ⑥. 1/2 ⑦. 1/32 【解析】 【分析】分析题图：甲家族中，II5、II6正常，其儿子患病，说明该病为隐性遗传病，又因为II6不携带相关基因，说明该病为伴X隐性遗传病，则该病为进行性肌萎缩；根据题干信息可知，乙病为遗传性扁平足，在常染色体上，可能是显性遗传病或隐性遗传病。 【详解】（1）根据分析可知，甲家族患有的遗传病是进行性肌萎缩；进行性肌萎缩是伴X隐性遗传病，Ⅱ3的基因型为XeXe，两个Xe分别来自于其父母Ⅰ1和Ⅰ2；III9患病，说明II5是携带者，III7基因型为XEXE或XEXe。 （2）若Ⅱ15带有乙家族遗传病的致病基因，则乙病为常染色体隐性遗传病。 ①I12个体生有患乙病的子女，则I12一定携带乙病致病基因，不携带致病基因的概率是0。 ②III16不患乙病，但是有患乙病的父亲，III16的基因型为AaXEXE；III9个体基因型是AAXeY，III9与III16个体婚配，生一个正常女儿（AAXEXe或AaXEXe）的概率为1/2；该女儿（1/2AAXEXe、1/2AaXEXe））与一正常男性（乙家族病携带者）婚配，基因型为AaXEY，子代患乙病（aa）的概率为1/2×1/4=1/8，患甲病的概率为1/4，则生出同时患两种病孩子的概率是1/8×1/4=1/32。 【点睛】解答本题的关键是结合题干信息分析甲家族，根据无中生有等特点判断其为伴X隐性遗传病，进而判断两个家族的遗传病种类，并进一步判断乙家族的遗传方式。 28. 某植物的花色受两对独立遗传的等位基因控制，花色有紫色、红色和白色三种，对应的基因型如下表。请回答下列问题。 花色 紫色 红色 白色 基因型 A_B_ aaB_ A_bb、aabb （1）紫色花植株的基因型有_____种。 （2）为研究花色的遗传规律，科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验，结果如下图。 ①该杂交实验中，白花亲本的基因型为_____。 ②F1进行测交，后代的表型及比例为_____。 ③F2的紫花个体中纯合子的比例为_____；F2中紫花个体自花传粉，子代红花个体的比例为_____。 ④F2中红花个体与白花个体杂交，子代能稳定遗传的个体所占比例为_____。 （3）为探究F2中某红花个体是否为纯合子，科研人员进行了如下实验，请完成下表。 实验步骤 简要操作过程 去雄 以红花个体作①_____（“父本”或“母本”），除去未成熟花的全部雄蕊，然后套上纸袋 采集花粉 待花成熟时，采集白花植株的花粉 ②_____ 将采集的花粉涂（撒）在去雄花的雌蕊的柱头上，套上纸袋 结果统计分析 收获植株种子，催芽播种，培植植株，待植株开花后观察并统计子代③_____ 【答案】（1）4 （2） ①. AAbb ②. 紫花∶红花∶白花=1∶1∶2 ③. 1/9 ④. 5/36 ⑤. 1/6 （3） ①. 母本 ②. 人工授粉 ③. 表型及比例 【解析】 【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。 【小问1详解】 紫色花植株的基因型有4种，为AABB、AaBB、AABb、AaBb。 【小问2详解】 ①该杂交实验中，白花与红花杂交得到的都是紫花，则白花为AAbb、红花为aaBB； ②F1为AaBb，测交即与隐性个体（aabb）杂交，后代的表型及比例为紫花（AaBb）∶红花（aaBb）∶白花（Aabb、aabb）=1∶1∶2； ③F2的紫花个体（9A_B_）中纯合子（1AABB）的比例为1/9，F2中紫花个体自花传粉，自交能产生红花的基因型为2/9AaBB、4/9AaBb，子代红花个体的比例为2/9×1/4+4/9×3/16=5/36； ④F2中红花个体（1/3aaBB、2/3aaBb）与白花个体（1/4AAbb、1/2Aabb、1/4aabb）杂交，红花产生的配子为2/3aB、1/3ab，白花产生的配子为1/2Ab、1/2ab，子代为2AaBb、1Aabb、2aaBb、1aabb，能稳定遗传的个体（aabb）所占比例为1/6。 【小问3详解】 ①对母本红花进行去雄；②将采集的花粉涂（撒）在去雄花的雌蕊的柱头上，为人工授粉的过程；③探究F2中某红花个体是否为纯合子，让红花与白花进行杂交，统计子代的表型及比例。若子代只有一种表型，则红花为纯合子，若子代出现两种表型，则红花为杂合子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 徐州三中2023~2024学年度高一下学期3月学情调研生物试题 一、单选题 （本大题共18小题，共36分） 1. 孟德尔是遗传学的奠基人，被誉为“现代遗传学之父”。下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（ ） A. 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 B. 孟德尔对实验结果进行统计学分析，并作出解释 C. 孟德尔运用自交实验验证了分离和自由组合现象的解释 D. 孟德尔运用“假说–演绎法”是其获得成功的原因之一 2. 在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（　　） A. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛 B. 等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因 C. 表现型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表现型一定相同 D. 测交可以判断一对相对性状的显隐性 3. 减数分裂过程中会形成四分体，每个四分体中包含有（　　） A. 2对同源染色体 B. 4个着丝粒 C. 4条染色单体 D. 8条DNA 4. 初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现（ ） A. 同源染色体分离 B. 着丝粒分裂 C. 细胞质不均等分配 D. 染色体复制 5. 中国金鱼的珍珠鳞（B）对普通鳞（b）为显性，单尾鳍（C）对双尾鳍（c）为显性，两对基因独立遗传。现让基因型为BbCc的金鱼与另一表型相同的金鱼交配，后代的表型及比例不可能是（　　） A. 全为珍珠鳞单尾鳍 B. 珍珠鳞单尾鳍：珍珠鳞双尾鳍=3：1 C. 珍珠鳞单尾鳍：珍珠鳞双尾鳍：普通鳞单尾鳍：普通鳞双尾鳍=1：1：1：1 D. 珍珠鳞单尾鳍：珍珠鳞双尾鳍：普通鳞单尾鳍：普通鳞双尾鳍=9：3：3：1 6. 如图为某同学在显微镜下观察到的马蛔虫的切片图像。下列说法错误的是（ ） A. 根据细胞2可判断该切片的器官是卵巢 B. 细胞1为初级卵母细胞，细胞中有两对同源染色体 C. 细胞3着丝粒排列在赤道板上处于有丝分裂中期 D. 细胞3中DNA：染色体：染色单体=2：1：2 7. 如曲线表示某雄果蝇精原细胞分裂过程中，细胞内染色体数目变化(甲曲线)及每条染色体上DNA含量变化(乙曲线)。下列说法错误的是（ ） A. 图示横轴代表精原细胞减数分裂过程的不同时期 B. CD阶段，所有的非姐妹染色单体都可以发生互换 C. E→F数量减半和Ｉ→J量加倍的原因都是着丝粒分裂 D. 减数分裂的结果是形成染色体数目减半的成熟生殖细胞 8. 某雄性生物的基因组成如图所示，则该生物体产生精子的种类及其一个精原细胞产生精子的种类（不考虑交叉互换）分别是（ ） A. 2种和2种 B. 4种和2种 C. 2种和4种 D. 8种和4种 9. 下列有关基因和染色体的叙述，错误的是（ ） A. 染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列 B. 摩尔根利用果蝇进行杂交实验，确定了基因在染色体上 C. 一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的 D. 萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出“基因在染色体上”的假说 10. 如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图，其中II-4携带致病基因。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该病为伴X染色体隐性遗传病 B. III-3与一位患者结婚，后代患病的概率是1/3 C. II-1和II-3均为杂合子 D. III-3与III-2的基因型相同的概率为1/3 11. 减数分裂和受精作用对果蝇的生殖、遗传和变异有着重要作用。下列相关叙述正确的是（ ） A. 果蝇的体细胞中有4对同源染色体，配子中有2对同源染色体 B. 减数分裂形成的每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的遗传物质 C. 受精作用过程中精子全部进入卵细胞 D. 受精作用与精子和卵细胞的相互识别有关 12. 如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆的体细胞中控制种子的圆粒与皱粒(R、r)及子叶的黄色与绿色(Y、y)的两对基因及其在染色体上的位置，下列分析正确的是（ ） A. 甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1 B. 乙、丙豌豆杂交后代有4种基因型、1种表现型 C. 甲、丁豌豆杂交后代有6种基因型、4种表现型 D. 甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1∶2∶1 13. 一对夫妇所生女儿全正常，所生儿子中有的正常，有的为色盲，则这对夫妇的基因型为 （ ） A. XBXB 与 XBY B. XBXb 和 XBY C. XBXb 和 XbY D. XBXB 和 XbY 14. 某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型；宽叶由显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上，基因b使雄配子致死。以下说法不正确的是（ ） A. 狭叶性状只能出现在雌株中，不可能出现在雄株中 B. 若后代全为宽叶雄株个体，则亲本基因型为XBXB×XbY C. 若后代全为宽叶，雌、雄植株各半，则亲本基因型是XBXB×XBY D. 若后代性别比例为1∶1，宽叶个体占3/4，则亲本基因型是XBXb×XBY 15. 在证明DNA是遗传物质的过程中T2噬菌体浸染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与噬菌体相关的叙述，正确的是（ ） A. 含32P培养基不能直接培养T2噬菌体 B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 C. T2噬菌体也可以在肺炎链球菌中复制和增殖 D. T2噬菌体与新冠病毒都为RNA病毒 16. 有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期 B. 图甲细胞中同源染色体已彼此分离 C. 图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近 D. 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 17. 如果下列所示基因分布状况的生物自交，其子代性状分离比例为9：3：3：1的是（ ） A. B. C. D. 18. 在探索遗传物质的过程中，格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家们利用细菌、病毒等材料进行了系列实验。下列有关这些科学家所做实验的叙述中正确的是（　　） A. 格里菲思实验证明了DNA是使R型肺炎链球菌产生稳定遗传变化的物质 B. 用RNA酶处理S型细菌提取物，然后与R型细菌混合培养，结果无S型菌出现 C. T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中用32P和35S同时标记T2噬菌体的DNA和蛋白质 D. 烟草花叶病毒侵染烟草花叶的实验证明了有些病毒是以RNA为遗传物质 二、多选题 （本大题共5小题，共15分） 19. 下图表示某哺乳动物体内不同分裂时期的细胞，相关叙述正确的是（ ） A. 细胞①处于有丝分裂后期，含有8条染色体 B. 细胞②发生等位基因分离，非等位基因均自由组合 C. 细胞③为次级精母细胞，含有2对同源染色体 D. 细胞④若为卵细胞，则该细胞不可能来自于细胞② 20. 西葫芦的皮色有绿色、黄色和白色三种，由两对等位基因G、g和Y、y所控制。现用纯系黄皮西葫芦和白皮西葫芦进行杂交实验，结果如图。相关叙述正确的是（ ） A. 两对基因的遗传遵循自由组合定律 B. 亲代黄皮、白皮个体的基因型分别是GGYY、ggyy C. F2中全部绿皮个体自交，后代绿皮︰白皮=5︰1 D. F2中黄皮个体中的纯合子所占的比例是1/4 21. 下图是某家庭红绿色盲遗传图解。以下说法错误的是（　　） A. 图中Ⅲ3号的基因型是XbY，Ⅲ2号基因型一定是XBXb B. Ⅱ1和Ⅱ2再生一个患病男孩的概率为1/2 C. Ⅲ3的色盲基因来自第Ⅰ代中的3号或4号 D. Ⅳ1携带色盲基因的概率为1/4 22. 某同学进行了性状分离比的模拟实验，用小球代表雌配子或雄配子，具体装置如下图。下列叙述正确的是（ ） A. 选用装置①和②可模拟等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 B. 选用装置①和③可模拟非等位基因的自由组合和雌雄配子的随机结合 C. ①~④各装置内小球的总数可以不相等 D. 从①-④中随机各抓取1个小球并记录组合类型，最多可产生9种组合 23. 下图是肺炎链球菌体外转化实验。下列叙述正确的是（ ） A. 本实验通过加法原理控制变量 B. 该实验中甲组是对照，结果说明加热不会破坏转化物质 C. 经培养后，乙组培养皿中既有S型菌落，又有R型菌落 D. 丙组培养皿中只有S型菌落，推测转化物质是DNA 三、非选择题 （本大题共5小题，共49分） 24. 回答下列与减数分裂有关的问题：下图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答： （1）细胞图像D→F属于______分裂；D→A属于______分裂。 （2）图中C细胞和A细胞分别称为______、_______。 （3）写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型_______。 （4）图A、B、C、E中含有姐妹染色单体的是_______。 （5）图A-D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在_____、_____细胞中（用字母表示）。 （6）图B细胞发生在图G中______阶段（用数字表示） （7）若图H表示减数分裂染色体与核DNA数目关系，则BC产生的原因为______，DE产生的原因_____。 25. 图 1 表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程，图 2 所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。请回答下列问题。 （1）图 1 中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序：B→__________→C （2）由图 2 实验结果分析，用于标记噬菌体的同位素是________（填“35S”或“32P”），请完成标记T2噬菌体的操作步骤； ①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的_________，作为 DNA 复制的原料； ②在上述培养基中接种________，培养一段时间； ③用_____________培养T2噬菌体。 （3）图 2 实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因有________。 （4）噬菌体侵染大肠杆菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要______。 ①大肠杆菌的 DNA 及其氨基酸 ②噬菌体的 DNA 及其氨基酸 ③噬菌体的 DNA 和大肠杆菌的氨基酸 ④大肠杆菌的 DNA 及噬菌体的氨基酸 26. 图 1 是某高等动物体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图 2 为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核 DNA 含量的关系图。请据图分析回答： （1）该高等动物体内正常体细胞中含有_______条染色体。是______（雌或雄）性。 （2）丙细胞所处时期是_________（分裂和时期），其名称是_______。 （3）甲、乙、丙细胞中含有的 DNA 分子数分别为_________；基因的自由组合定律发生在图 1 中_________细胞所处的时期中；细胞丙中有同源染色体__________对。 （4）图 1 中的甲含同源染色体__________对，染色体、染色单体与核 DNA 的数量关系可用图 2 中的_______（填序号）表示。图 1 细胞丙对应图 2___________阶段（填序号）。 27. 遗传性扁平足与进行性肌萎缩都是单基因遗传病。遗传性扁平足为常染色体遗传，相关基因为A，a，进行性肌萎缩为伴性遗传，相关基因为E、e。下图为甲、乙两个家族遗传系谱图，每个家族均不携带对方家族的致病基因，且II6不含致病基因。请据图回答问题： （1）甲家族患有的遗传病是____________，其中II3的致病基因来自于_____________，III7基因型是____________（只考虑甲家族的遗传病）。 （2）若II15带有乙家族遗传病的致病基因。则： ①I12不携带致病基因的概率是____________。 ②若同时考虑两种病，III16的基因型是____________，她与III9婚配，生一个正常女儿的概率是____________。该女儿与一正常男性（乙家族病携带者）婚配，则生出同时患两种病孩子的概率是____________。 28. 某植物的花色受两对独立遗传的等位基因控制，花色有紫色、红色和白色三种，对应的基因型如下表。请回答下列问题。 花色 紫色 红色 白色 基因型 A_B_ aaB_ A_bb、aabb （1）紫色花植株的基因型有_____种。 （2）为研究花色的遗传规律，科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验，结果如下图。 ①该杂交实验中，白花亲本的基因型为_____。 ②F1进行测交，后代的表型及比例为_____。 ③F2的紫花个体中纯合子的比例为_____；F2中紫花个体自花传粉，子代红花个体的比例为_____。 ④F2中红花个体与白花个体杂交，子代能稳定遗传的个体所占比例为_____。 （3）为探究F2中某红花个体是否为纯合子，科研人员进行了如下实验，请完成下表。 实验步骤 简要操作过程 去雄 以红花个体作①_____（“父本”或“母本”），除去未成熟花的全部雄蕊，然后套上纸袋 采集花粉 待花成熟时，采集白花植株的花粉 ②_____ 将采集的花粉涂（撒）在去雄花的雌蕊的柱头上，套上纸袋 结果统计分析 收获植株种子，催芽播种，培植植株，待植株开花后观察并统计子代③_____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $