内容正文:
第二章有理数的运算
2.2有理数的乘法与除法
2.2.1有理数的乘法
第1课时
有理数乘法法则
[答案P6]
知识要点分类练曹:
6.计算:
(1)7×(-9):
(2)(-15)×(-3):
知识点1)有理数乘法法则
1.下列运算结果为负数的是
(
A.(-5)×(-3)
B.0×(-125)
C.(-4)×(-6)
D.(-24)×8
(3)0×(-3.5):
(4-)×(+):
2(天津中考)计算-)×(-2)的结果等于
(
A.-
B.-1
D.1
3.下列计算错误的是
(
(5)号x(-12:
(6)1-51×-15)
A.-2×4=-8
B.(-5)×(-2)=10
C.5×6=30
D.3×(-5)=15
4.计算:
(1)(+3)×(+5)=+(3×
知识点2倒数
(2)7×(-8)=
7.(烟台中考)-
2
的倒数是
()
=
(3)(-4)×(-2)=—(
c
D.-2
)=
8.(河北唐山期中)一个数的倒数是它本身的数是
(4)(-2024)×0=
(
5.有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,
A.1
B.-1
C.±1
D.0
请用“>”“<”或“=”填空,
9.(深圳中考)下列互为倒数的是
()
e0
d
A3和码
B.-2和2
5题图
(1)a
0.b
0,c
0:
c3和-青
D-2和码
(2)bc
0:
(3)ab
0:
10(可有洛阳别中)如果一个数的倒数是-子,那
(4)ac
0.
么这个数的绝对值是
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23
全程导练·七年级数学(上册)
11.写出下列各数的倒数:
17.某超市现有20筐白菜,以每筐18千克为标准,
8-603.含-3
超过和不足的千克数分别用正、负数来表示,记
录如下:
与标准质量的
-3.5-2
差值/千克
-1.50
12.5
筐数
2
42138
(1)这20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐
重
千克:
知识点3有理数乘法的实际应用
(2)与标准质量比较,这20筐白菜总计超过或
12.商店降价销售某种商品,每件降价5元,售出60
不足多少千克?
件后,与原价销售同样数量的商品相比,销售额
(3)若该超市参与了“送温暖惠民工程”,白菜每
的变化情况用算式表示为
(
千克的售价为1.8元,则出售这20筐白菜可
A.(-5)×60
B.5×60
卖多少元?
C.5×(-60)
D.(-5)×(-60)
13.用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为
负,登山队攀登一座山峰,每登高1千米气温的
变化量为-6℃,攀登3千米后,气温
(填“上升”或“下降”)了
℃.
能力提升综合练单:
14.如图,现有5张写着不同数字的卡片,若从中取
素养探究创新练心:
出2张卡片,使这2张卡片上的数字相乘的积最
18.【阅读】我们学习了有理数的加法法则与乘法法
小,则这个最小值为
(
则。在学习这些内容时,掌握了法则,同时也学会
了分类思考
-7
-3
1
2
5
【探索】
14题图
(1)若ab=6,则a+b的值为:①正数:②负数:
A.-35
B.-15
C.-14
D.-21
③0.你认为结果可能是
;(请填写
15.下列说法正确的有
(
序号)
①一个数同1相乘,仍得这个数:
(2)若a+b=-5,且a,b为整数,则ab的最大
②一个数同-1相乘,得这个数的相反数:
值为
③一个数同0相乘,得0:
【拓展】
④互为相反数的两数的积是1:
(3)数轴上A,B两点分别表示有理数a,b,若
⑤若两个数的乘积为0,则这两个数至少有一个
ab<0,试比较a+b与0的大小
为0
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
16.若两个数的乘积等于-1,则称其中一个数是另
一个数的负倒数,那么
-1的负倒数为
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第二章
有理数的运算Y
第2课时
有理数的乘法运算律及多个有理数相乘[答案%]
知识要点分类练典
6.计算:
(1)2×(+3)×(-4)=
知识点1有理数的乘法运算律
(2)(-1)×(-2)×4×(-5)=
1观察算式(-20)×24×石×(-5),在解题过程
(3)(-4)×2x3x(-5)=—
中,能使运算变得简便的运算律是
(4(-2)×号x(-x(-6)
A.乘法交换律
7.根据如图所示的程序计算:
B.乘法结合律
输人一×3)一×5一输山了
C.乘法交换律、乘法结合律
7题图
D.乘法对加法的分配律
当输人的数据为-子时,输出的结果为
2.下列变形不正确的是
8.计算:
A.5×(-6)=(-6)×5
(1)-8×(-2)×5×(-7):
B(任-×(+8)=(+8)x任-】
(2)(-0.1)×1000×(-0.01):
(3)(-0.25)×-)×4×(-18)
7
C(-6+)x(-4)=(-4)×-)+3x4
D.(-25)×(-16)×(-4)=[(-25)×(-4)]×
(-16)
3.在算式每一步的后面填上该步运用的运算律:
[8x6)×1.25-引×40
=[(6×8)x1.25-引]×40
=[6×(8×1.25)-
引x0
=60×40-3
40
知识点2多个有理数相乘的积的符号法则
知识点3运用有理数乘法运算律简便运算
4.几个不是0的有理数相乘,它们的积的符号
9(湖北思龙期中)计算1×号×(-)的结果是
(
()
A.由乘数的个数决定
A.-1
B.1
C.-9
D-号
B.由正的乘数的个数决定
10.对于算式2024×(-8)+(-2024)×(-18),
C.由负的乘数的个数决定
利用分配律写成积的形式是
()
D.由负的乘数的大小决定
A.2024×(-8-18)
5.如果三个数的积是负数,那么这三个数中负数的
B.-2024×(-8-18)】
个数是
C.2024×(-8+18)
A.1
B.0或2C.3
D.1或3
D.-2024×(-8+18)
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Y全程导练·七年级数学(上册)
11.运用运算律进行简便运算:
16.用简便方法计算:
(1)9×(-4)×(-25):
3×-)×登×-2引
236x-}-号+:
21-138+)x(-24)
(3)-5×(-)+13×(-号)-3×-)
素养探究创新练中
能力提升综合练中
17.讲完“有理数的乘法”后,老师在课堂上出了下
12.(河北那台期来)如图,数轴上有A,B,C,D四个
面-道计算题:71名×(-8).不一会儿,同学们
点,现从中选取一个点作为原点,使其余三个点
算出了答案,老师把班上同学的不同的解题方法
表示的3个数的乘积为正,则选取的这一点可以
归类写到了黑板上:
是
()
A RC
方法-原式18×89酒-55号
12题图
A.点A或点B
B.点A或点C
方法二:原式=(1+将×(-8)=71×(-8)+
C.点B或点C
D.点C或点D
13.如果abcd<0,a+b=0,cd>0,那么这四个数中
2x(-8)=-575分
负的乘数有
A.3个
B.2个
方法三:原式=(2-16)×(-8)=72×(-8)
C.1个
D.1或3个
14.在-6,-5,-1,3,4,7这几个数中任取三个数
6x(-8)=-575号
相乘,所得乘积的最大值是
,最小值是
试用你认为最好的方法计算:
15.(福建泉州期中)现定义一种新运算“事”:a
(16号x(-13):
(2)-1918x(-6).
b=4ab.例如:2*3=4×2×3=24.
(1)求3*(-4)的值:
(2)求(-2)*(6*3)的值.
26
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16解:)原式=-9号-4名+56-号
【能力提升绵合练】
63
14.A15.C
=(-g)+(-4名5)
16-8
=-10+
2
17.解:(1)6
(2)原式=13-(26+21-18)=13-29=-16.
(2)与标准质量比较,这20筐白菜总计超过5
17.解:(1)根据题意,星期五生产量最多,星期日生产
千克
量最少,所以+7-(-10)=17(辆)
(3)出售这20筐白菜可卖657元.
答:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生
【素养探究创新练】
产17辆自行车
18.解:(1)①②(2)6
(2)根据题意,得100×7+(-1+3-2-4+7-
(3)因为ab<0,所以a,b异号
5-10)=700-12=688(辆).
①设a>0,则b<0.若1al>Ib1,则a+b>0:若1al
答:本周共生产688辆自行车
=1b1,则a+b=0:若1al<1b1,则a+b<0:
【素养探究创新练】
②设a<0,则b>0.若1al>1bl,则a+b<0:若1al
18.解:(1)①片-1
②时×(2022024
11
=1b1.则a+b=0:若1al<1b1.则a+b>0.
5-6
第2课时有理数的乘法运算律及多个有理数相乘
(2)02023
2024
②1012
【知识要点分类练】
2025
(3)0
1.C2.c
2.2有理数的乘法与除法
3.乘法交换律乘法结合律乘法分配律
2.2.1有理数的乘法
4.C5.D
第1课时有理数乘法法则
6.(1)-24(2)-40(3)30(4)-107.10
【知识要点分乘练】
8.解:(1)原式=-560.
1.D2.D3.D
(2)原式=1
4.(1)515(2)-78-56
(3)原式=-14.
(3)+422(40
9.A10.C
5.(1)><<(2)>(3)<(4)<
11.解:(1)原式=9×[(-4)×(-25)]
6.解:(1)原式=-63.
=9×100=900.
(2)原式=45
(2)原式=36×(-)-36×号+36×7
(3)原式=0.
=-27-20+21=-26.
(4)原式=-6.
(5)原式=-0.8.
(3)原武=(号)x[(-5)+13-列
(6)原式=-6.
7.D〔解标]因为(-号)×(-)=1,所以-子的
=()x5=-n
【能力提升综合练】
倒数是-三故选D
12.B13.D
8.C9.A
14.210-168
10.2
15.解:(1)3*(-4)=4×3×(-4)=-48.
1解:它们的倒数分别为?石号一子4,一号
(2)(-2)*(6*3)=(-2)*(4×6×3)=
7
(-2)*72=4×(-2)×72=-576.
12.A
16.解:(1)原式=12.
13.下降18
(2)原式=7.
·6:
参考答案及解析
【素养撫究创新练】
4.解:(1)原式=7.
17.解:(1)原式=-90.
(2)原式=30.
(2)原式=19子
(3)原式=-5.
(4)原式=36.
2.2.2有理数的除法
(5)原式=-6.
第1课时有理数除法法则
5.A6.B
【知识果点分类练】
7.解:[-40-(-4)]÷(-6)=6(h).
1.A2.C3.C4.D5.-2024
1
答:降温6h能达到所要求的温度。
8.解:这个超市去年盈利7.5万元.
6.解:(1)原式=0.
【能力提升锦合练】
(2)原式=+(315÷7)=45.
9.D10.D
(3)原式=-号x
11.5×6-2×3(答案不唯一)
(4)原式=+(0.75÷0.25)=3.
12解:0)原式=子×名×音×(骨)=-号
7.(1)-5(2)-日(3)号4)20
(2)原武=(-13)×-1号×+13x写
8.A9.C
10.解:(1)原式=(-2)×(-)×(-)
=(-1331号+13)×=-2x5
(3)原式=-3-[-5+中-)×(-2】
(2)原式=-子××()=5
=-3-(-5-)=-3+5+=2
(3)原式=0.
13.解:(1)2.5-(-2)=2.5+2=4.5(千克)
答:最重的一袋比最轻的一袋重4.5千克。
【能力提升综合练】
11.C12.D13.B
(2)(-2)×1+(-1.5)×2+(-1)×3+0×5+
14.21号15.-15
0.5×4+1.5×3+2.5×2=3.5(千克).
答:与标准质量比较,20袋大米总计超过3.5
16解:)原武=-号×号××=品
千克
(3)6×(25×20+3.5)=3021(元).
(2)原式=-32指÷(-32)=(32+9)×0
答:这20袋大米可卖3021元
【素养擦究创新练】
2×+×=10
14,解:m日+2州-20-日的值是0或6
1n解:原武-()(引△:宁△4立
2.3有理数的乘方
2.3.1乘方
(-)-72=
第1课时乘方
【知识要点分英练】
【素养撫究创新练】
1.B2.C3.C
18解:唱<号
4.6-5号25427
第2课时有理数的加减乘除混合运算
5.A6.D7.B
【知识要点分类练】
1.B2.A3.(1)0(2)7(3)-8
84
·7