内容正文:
1.2 活动 思考
一、新知探究
活动1
1.把一张长方形纸片按下图所示的方式操作,可以得到什么图形?说说你的理由.
折叠 裁剪 展开
2.如何把一张长方形纸片剪成两个面积相等的图形?剪成三个、四个呢?
3.长方形的四个内角都等于 90°,其内角和为 360°.根据下图的思路,你能得到一般四边形的内角和吗?
第1步:由长方形的内角和
得出直角三角形的内角和
是________.
第2步:由直角三角形的内角和得出 第3步:由一般三角形的内角和得出
一般三角形的内角和是________. 一般四边形的内角和是________.
活动2 月历中的数量关系——观察下图的月历
二、例题精讲
例1 如图所示的月历表中,任意框出表中竖列上的三个相邻的数,
这三个数的和不可能是( ).
A.27 B. 51 C.65 D.72
例2 如图,将一张长方形纸对折,再对折,然后沿图中虚线剪下,剪下的图形展开后可得到___________.
三、活学活用
1.如图,各网格中四个数之间都有相同的规律,则第9个网格中右下角的数为________.
2.一辆轿车在高速公路上匀速行驶,它在经过如图所示的标志牌下时,速度已达40 m/s,并仍以此速度向前行驶.标志牌告诉我们的信息是什么?这辆车是否违反了交通法规?为什么?
四、拓展提升
学校将要组建若干个体育活动社团,应开设哪些社团呢?小明设计了下表对各班同学进行调查. 你最感兴趣的体育项目调查表
学号:__________ 班级:________
项目
啦啦操
篮球
羽毛球
乒乓球
足球
跳绳
最感兴趣的项目
(打“√”,可多选)
请你根据本校的实际情况,设计一份类似的调查表,通过调查了解情况,为学校的课外体育活动开展提出合理建议.
五、总结反思
学科网(北京)股份有限公司
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