辽宁省大连市高新区2021-2022学年五年级上学期期末考试语文试题

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2024-09-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 高新技术产业园区
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2024-09-09
更新时间 2024-09-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-09
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内容正文:

辽宁省大连市高新区2021-2022学年五年级上学期期末考试语文试题 一、积累与运用(35分) 1.请用正楷字将下面的词语抄写在横格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 心旷神怡     真情实感     2.用“/”划去错误读音。(3分) 酵(jiào xiào)    母 嫉(jí jì)    妒 攥(zuàn zhuàn)    住 不可计数(shù shǔ)     执拗(niù ào )     间(jiān jiàn)    隔 3.看拼音,写词语(5分) jīn bì huī huáng     hóng wěi     fán zhí     lí míng     4.把下面成语补充完整,再用这些成语回答问题。(8分) 兵    马     饮水    、 心    血 内    外        不    生  鸿遍     (1)跟俗语“吃水不忘挖井人”意思相近的成语是:    (2)用画横线的成语说一句话:    5.按要求写句子(4分) (1)根据要求用“精神”写句子。(2分) 精神(人的心理状态):    精神(主要的意义):    (2)写一段话,通过语言、动作、神态等描写把成语“心旷神怡”的意思用具体的情景表现出来。    (2分) 6.把下面这首诗补充完整,再回答问题。(4分)    ,但悲不见九州同。王师北定中原日,   这首诗是     朝诗人    临死之前写给儿子的绝笔信,表达了诗人    的情感。 7.把下面的句子补充完整。(4分) (1)问渠那得清如许,   。 (2)默而识之,   ,   。 (3)   ,白了少年头,   。——    (4)居高声自远,   。 8.ㅤㅤ民间故事存在于世界上的每一个角落。你都读过哪些民间故事,给你留下深刻印象的是那一篇故事呢?试着把它推荐给我们,记得把你的理由说具体,说清楚。    (2分) 9.用修改符号修改病句。(1分) 听了这个故事,我们异口同声地笑了起来。     10.口语交际(2分) ㅤㅤ2021年11月5日,突如其来的新冠疫情突袭了大连,大连出现了无数的白衣天使、警察叔叔和志愿者们。他们通过自己的努力让我们的城市快速回复了往日的秩序,你想对他们说些什么呢?现在就表达出来吧     二、阅读短文,回答问题。(31分) 课内阅读 ㅤㅤ有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” ㅤㅤ蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 (1)这段话选自    ,主要人物是    。(2分) (2)用一个小标题概括选文第二段话的内容    。将相和好的外表原因是蔺相如的    和廉颇    。实际原因是:   。(4分) (3)蔺相如为什么躲着廉颇?(1分)     (4)从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物?(2分)     11.ㅤㅤ余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? (1)解释:(3分) 尝:    漫浪:    急:    (2)请给第二句话用“/”画出正确的停顿。(2分) (3)这是    朝的    所写的一篇关于读书的文章,这里给你启发的句子是:   (用原文回答)(3分) 12.课外阅读 新型冠状病毒自述 ㅤㅤ2020年,新型冠状病毒——我来到了地球,影响巨大。攻城略地之时,我也来介绍一下我自己吧。 ㅤㅤ我很苗条,我的身材直径只有60~140nm,隐身能力特好,别说凡胎肉眼,就是一般显微镜也很难看到我的踪迹。在电子显微镜下,我就像帝王的皇冠一样,所以人们给我起名叫“冠状病毒“。 ㅤㅤ我不耐热,不耐碱,最反感有机溶剂和消毒液。75%的乙醇、乙醚、氯仿甲醛、含氨消毒剂、过氧乙酸和紫外线均可危及我的生命安全。我在干燥的环境当中,存活时间只有48小时,在空气当中2小时以后,活性就明显降低。如果温度、湿度合适,可以存活数天,比如在温度20℃,湿度40%—50%的环境中,我可以存活多达5天。 ㅤㅤ我的传播速度特别快,可以持续人传人,传播途径多,主要是呼吸道飞沫传播(打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,以及呼出气体近距离接触直接吸入等),接触传播(用接触过病毒的手挖鼻孔、揉眼睛,接触口腔黏膜等),以及气溶胶传播(飞沫混合在空气中,“形成气溶胶,吸入后导致感染)。我还可能存在粪口传播,即消化道传播的可能性,因为人们在患者的粪便中已经检测到我的核酸。 ㅤㅤ我的破坏力大。一旦我进入人体内,发病初期(2~3 天),人们可能会发热、干咳、乏力,会误以为只不过是平时常见的感冒发热。我进入人体内1周左右,患者逐渐出现呼吸困难,胸闷气喘等症状。这正是我侵占“五脏六腑”的兄弟们的功劳。不过,大多数患者预后良好,只有少数患者病情危重,甚至死亡。 ㅤㅤ当然,我也有“克星”—那些 白衣天使和良好的卫生习惯。如果医生、护士奋不顾身和我们战斗,如果科学家研制出针对我们的杀伤性武器—疫苗,如果人们都戴口罩、勤洗手,都讲卫生,我们只能束手就擒,告别地球了。 (有删改) (1)理解短文内容,完成练习。(6分) ①第二自然段运用    的说明方法介绍了新型冠状病毒,人们给“我”取名“冠状病毒”,是因为    “就是一般显微镜也很难看到我的踪迹“这句话我知道了     ②新型冠状病毒主要通过    传播、   传播和    传播,还可能存在    传播。 (2)阅读第三、四自然段的内容,说一说我们应该如何预防新型冠状病毒。(4分)     (3)下列对短文理解不正确的一项是    (3分) A.第一自然段在文中起着开篇点题,引起下文的作用。 B.文中加点的“兄弟们”是指其他新型冠状病毒。 C.短文用第一人称的口吻来写,主要采用了排比的修辞手法。 D.“如果温度、湿度合适,可以存活数天,比如在温度20℃,湿度40%—50%的环境中,我可以存活多达5天。”这句话运用了列数字和举例子的说明方法。 (4)如何提高阅读这篇短文的速度?下列说法不正确的是    (3分) A.对于文中的“乙醇”“乙醚”“核酸”等不理解的词语,可以直接略过去,不回读,等读完再查阅资料了解。 B.在阅读的时候,第四自然段中括号里的内容一定要认真细读。 C.我发现第三、四自然段结构相似,借助第一句话就可以把握整个自然段的主要内容。 D.在阅读时要带着问题读,这样目的性会更强一些。我们也可以围绕着题目进行质疑。 三、习作(30分) 14.ㅤㅤ2022年是一个不平凡的一年,奥运会第一次推迟举行,我们第一次没有家长的陪伴接种了新冠疫苗……这一年里一定有很多让你印象深刻的事情,请你把它写下来和我们一起分享。 ㅤㅤ要求:(1)主题突出;(2)表达出自己的真情实感;(3)注意分段;(4)用词准确,句子通顺;(5)书写规范、整洁;(6)年字数不少于300字。 参考答案 一、积累与运用(35分) 1.心旷神怡; 真情实感; 2.xiào; jì; zhuàn; shù; ào; jiān; 3.金碧辉煌; 宏伟; 繁殖; 黎明; 4.荒; 乱; 思源; 呕; 沥; 忧; 患; 痛; 欲; 哀; 野; 饮水思源; 老师教育学生呕心沥血,付出了很多艰辛。; 5.爸爸今天穿了一身新衣服,显得很精神。; 我们一定要领悟为人民服务的精神。; 她暑假跟随妈妈来到乡下外婆家,清新的空气令人心情无比舒畅。; 6.死去元知万事空; 家祭无忘告乃翁; 宋; 陆游; 强烈爱国; 7.为有源头活水来; 学而不厌; 诲人不倦; 莫等闲; 空悲切; 岳飞; 非是藉秋风; 8.我读过的民间故事如《宝莲灯》,故事的主要人物是沉香,因为沉香武艺高强,很勇敢,他不惧怕二郎神,劈山救母,所以推荐给大家。; 9.听了这个故事,我们不约而同地笑了起来。; 10.我想对他们说:谢谢你们逆行疫区前线,谢谢你们英勇无畏的奋战!我只想说一句:有你们在,就心安!; 二、阅读短文,回答问题。(31分) 0.《将相和》; 蔺相如和廉颇; 负荆请罪; 避着廉将军; 终于醒悟,向蔺相如负荆请罪; 蔺相如顾大局,宽宏大量; 因为蔺相如害怕俩人闹不和,如果他俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打赵国。所以蔺相如躲着廉颇。; 蔺相如是一个胸怀宽广、顾全大局的人。; 11.曾经。; 随意。; 要紧、重要。; 宋; 朱熹; 三到之中,心到最急。; 12.列数字,打比方; 在电子显微镜下,我就像帝王的皇冠一样,; 新型冠状病毒特别微小; 飞沫; 接触; 气溶胶; 粪口; ①用消毒液给手消毒,保持空气流通; ②要戴口罩,勤洗手,保持人与人之间的距离。; C; B; 三、习作(30分) 14. 2022,留给我的是感动 2022年,发生了很多事,在我的脑海中,很多事已渐渐模糊,但有一件事却十分令我感动,我久久不能忘怀。 那一天,刮着大风,下着大雨,我接到妈妈的命令﹣﹣去买菜。我打着伞,极不情愿地走出家门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的地方! 卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的大妈。她满脸慈祥,眼角已经有了细细的鱼尾纹,黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起一棵成色不错的白菜,问:“这些多少钱啊?”“我先称一下,请稍等。”大妈爽快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果﹣﹣香蕉。我想买几个回去吃,这时才发现我的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的一次!我做出了决定后,偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了,3块5毛。”大妈转过身,笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,急忙把钱递过去,转身就跑。“哎﹣﹣小姑娘!”身后传来大妈的喊声。完了,被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是被大妈追上了!我低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”大妈喘着气,递给我一张5角纸币。我抬起头,发现大妈连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水,慈爱地说:“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊了。我愣住了,大妈不顾大雨倾盆给我送钱,而我却……此时,我的心里像打翻了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子一酸流下泪来。 之后,我再也没有见过那个大妈,但她的形象一直在我的脑海里盘旋,久久不肯散去……那令我感动的一刻我永远也忘不了。; 学科网(北京)股份有限公司 $$

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