3.2遵守规则 课件+视频-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

null 7月29日，一女子乘坐从苏州开往南京的G7068次列车时发现自己座位被一男子占用，该男子正在使用座位的插座为手机充电。女子请求男子恢复原位，遭拒绝。男子非但不接受，还指责女子“一根筋”。最终在女子多次要求及工作人员介入后，该男子离了座位。 思考：你如何评价该男子行为？ 导入：视频欣赏 部编版初中道德与法治八年级上册 第二单元遵守社会规则 学习导航 社会规则与自由的关系？ 1 如何遵守规则？ 2 如何维护规则？ 3 如何改进规则？ 4 析热点事件，明规则与自由的关系 1 活动1：观情景，明关系 高铁行径过程中，突然急刹车，经过了解，原来是一位旅客在厕所抽烟触发高铁烟雾报警系统。铁路民警在带离该旅客时，该旅客表示“你们凭什么限制我抽烟，我花钱坐高铁，就应该有自由的权利”！ 合作探究（3mins）： 1.旅客有吸烟的权利吗？ 2.在高铁上吸烟有什么危害？ 3.请你推测这位吸烟乘客可能会承担怎样的后果？ 普法时间 《铁路安全管理条例》： 1. 罚款：在高铁上抽烟，将会被处以五百元以上两千元以下罚款1 2. 限制乘车：在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟，被公安机关处罚了，或被铁路站车单位现场取证认定了，就将纳入惩戒名单，限制乘坐火车，期限180天。 3. 行政拘留：高铁抽烟，造成列车降速停止运行的，处5日以上10日以下拘留4 4. 刑事责任：如果吸烟导致列车火灾等严重后果的，吸烟者将会被依法追究刑事责任 知识总结1：规则和自由的关系？（规则如何保障自由？） ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。 敬畏规则，做遵规守矩好公民 2 活动1：头脑风暴 1.你还知道高铁的哪些不文明行为？ 2.你认为如何才能减少或避免该类事件发生？ 阻挡列车关门 越席乘车 买短乘长 插队加塞 乱扔垃圾 大声喧哗 禁烟区抽烟 堵塞进出站口 自律 规则 他律 ①需要监督、提醒、奖惩等外在约束 ②自我约束，严于律己，自我反省，克服不良行为，自觉遵守规则。 ③敬畏规则，作为行动准绳，内化于心，外化于行。 光靠这些就能保证没人违反规则吗？ 知识总结2：如何遵守社会规则？ ①遵守社会规则需要自律和他律。 ②发自内心地敬畏规则，将规则作为自己的行动准绳。 ③将规则内化于心、外化于行。 阻挡列车关门 熊孩子吵闹问题 寻衅滋事 禁烟区抽烟 霸座占座 …… 观看视频 知识总结3：如何维护规则？ 我们要坚定维护规则。 ①一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则； ②另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 方法与技能：劝导技巧P30 有“礼” 劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 有“理” 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。 有“节” 活动2：生活观察 1.过去，坐高铁规定1.2米以下儿童免票。 2.“开车前48小时以上的”“开车前不足48小时以及开车后，改签乘车日期之前(含当日)车票”收取改签费用。 你认为这些规定，可能存在怎样的问题？ 01 新闻一 铁路部门优化车票改签规则，扩大车票改签范围 02 新闻二 建立以市场为导向的票价机制，四条高铁调价 03 新闻三 儿童乘火车、高铁最新购票标准已修改 04 新闻四 优化铁路进站流程,取消“按车次检票” 宏观环境利好，表现为四个方面 规则遵守靠什么？——靠规则的改进 这些规则的不断变化，给你怎样的启发？ 16 《铁路旅客运输规定》第十五条儿童票最新规定 1、年龄不满6周岁的儿童是不需要购票的，直接免费就可以乘坐高铁。 2、年龄在6周岁到14周岁之间的儿童乘坐高铁的时候，需要单独购买儿童票。 3、年龄在14周岁以上的儿童，乘坐高铁的时候需要购买全价票。 根据《铁路旅客运输规定》，年龄在6周岁以下的儿童虽然不需要购买儿童票，但是一名成年人是只可以免费携带一名这样的儿童，如果所携带的6周岁以下的儿童超过了一名，那么超出的儿童是需要购买儿童票的。 高铁票改签不收取手续费，不过改签业务只能办理一次，如果改签之后还是不能在规定时间内乘车，只能办理退票，根据退票时间和发车时间的间隔将收取5%至20%的退票手续费。 知识总结4：如何改进规则？ ②我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 课堂小结 遵守规则 自由与规则不可分 自觉遵守规则 社会规则与自由的关系？P27-28 如何自觉遵守规则？P28-29 如何维护规则？P30 改进规则的原因及做法?P31 维护和改进规则 1.遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在的约束。下列属于他律的是（　　） A．出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱物拿到公司并且设法找到失主 B．晓峰每天放学回家后自觉完成当天的作业 C．小强在网上发现不健康网页立即关闭 D．小明需要妈妈看着才能写作业 D 2.2023年12月，上海市奉贤区法院对从事私家侦探调查工作的三名被告人作出判决：以侵犯公民个人信息罪分别判处董某有期徒刑二年，并处罚金12万元；判处马某有期徒刑一年，宣告缓刑一年，并处罚金2万元；判处赵某有期徒刑六个月，宣告缓刑一年，并处罚金5000元。这启示我们( ) A．遵守社会规则依靠他律约束自己 B．遵守社会规则需要提醒、奖惩等外在约束，即自律 C．遵守社会规则需要人们将规则内化于心、外化于行 D．材料中的董某和赵某被限制了自由 　C　 3.“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（ ） ①我们要积极参与改进规则 ②社会规则划定了自由的边界 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁 A．①②    B．②③       C．①④      D．③④ B 4.乘坐动车和高铁，明确规定“禁止吸烟”；在影剧院，明确规定“禁止大声喧哗”。从这些规定中可以看出（　　） ①自由是有条件的、是相对的 ②自由就是想干什么都是可以的 ③追求自由不得损害他人利益 ④自由就是依照自己的意志活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 下节课见 Lavf58.46.101 $$nullnull