精品解析：2023-2024学年辽宁省鞍山市海城市人教版五年级下册期末测试数学试卷

海城市2023—2024学年度第二学期期末监测试卷 五年级数学 （时间：70分钟满分：100分） 温馨提示：同学们，请你认真审题，仔细答题，相信自己的能力，全力以赴，展现最棒的自己。加油！ 一、填空题（20分）（除1题、5题第2小题每2空1分，其余每空1分） 1. 。 【答案】12；56；72；1 【解析】 【分析】分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，分数的分子和分母，同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。据此先将进行约分，根据分数与除法的关系，以及它们通用的基本性质进行填空。假分数化成带分数，用假分数的分子除以分母，得到整数商和余数（比除数小）。整数商就是带分数的整数部分，以除数为分母，余数为分子的分数就是带分数的真分数部分。 【详解】，14÷7×6＝12；48÷6×7＝56；84÷7×6＝72 2. 一年中，大月的月份占（ ）（填分数）；年有（ ）个月。 【答案】 ①. ②. 9 【解析】 【分析】根据年、月的认识，可知1年有12个月，其中有7个是大月，根据求一个数占另一个数的几分之几，用一个数除以另一个数，则用7÷12即可求出大月的月份占一年的几分之几；根据分数的意义，年表示12个月的平均分成4份，求其中的3份，据此先用除法求出每份是多少，再乘3即可。 【详解】7÷12＝ 12÷4×3 ＝3×3 ＝9（个） 一年中，大月的月份占；年有9个月。 3. 把3m长的绳子平均分成10段，每段长度占总长度的（ ），每段长（ ）m。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】由题意可知，把3m长的绳子看作单位“1”，求每段长度占总长度的几分之几，就是把单位“1”平均分成10份，用单位“1”除以10计算；求每段长多少米，就是把总长度平均分成10份，用总长度除以10计算。 【详解】 （m） 每段长度占总长度的，每段长m。 4. 观察钟表，分针从12绕点O顺时针旋转（ ）到3；时针从3绕点O顺时针旋转150°到（ ）（指针旋转均少于1圈）。 【答案】 ①. 90°##90度 ②. 8 【解析】 【分析】时钟面上有12个大格，分针转一周是360°，那么两个相邻数字之间的夹角是30°。 分针从12绕点O顺时针旋转到3，旋转了3大格，则旋转的角度是30°×3＝90°； 时针从3绕点O顺时针旋转150°，则旋转了150°÷30°＝5大格，那么时针指向3＋5＝8。 【详解】30°×3＝90° 150°÷30°＝5 3＋5＝8 观察钟表，分针从12绕点O顺时针旋转90°到3；时针从3绕点O顺时针旋转150°到8。 5. 在下面的括号里填上合适的体积或容积单位。 一盒牛奶的容量是0.55（ ） 货车车厢的体积是50（ ） 一个黑板擦的体积是120（ ） 【答案】 ①. 升##L ②. 立方米##m3 ③. 立方厘米##cm3 【解析】 【分析】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识可知， 棱长1分米的正方体，体积是1立方分米，大约是2个拳头的大小，1立方分米＝1升，所以计量一盒牛奶的容量用升作单位比较合适； 棱长1米的正方体，体积是1立方米，大约是1个洗衣机的大小，所以计量货车车厢的体积用立方米作单位比较合适； 棱长1厘米的正方体，体积是1立方厘米，大约是1个手指头的大小，所以计量一个黑板擦的体积用立方厘米作单位比较合适。 【详解】一盒牛奶的容量是0.55升 货车车厢的体积是50立方米 一个黑板擦的体积是120立方厘米 6. 9020立方厘米＝（ ）立方分米 4.08立方分米＝（ ）升（ ）毫升 【答案】 ①. 9.02 ②. 4 ③. 80 【解析】 【分析】根据1立方分米＝1000立方厘米，1立方分米＝1升，1升＝1000毫升，单位大变小乘进率，单位小变大除以进率，进行换算即可，其中单名数换复名数，只换算小数部分即可。 【详解】9020÷1000＝9.02（立方分米）；0.08×1000＝80（毫升） 9020立方厘米＝9.02立方分米；4.08立方分米＝4升80毫升 7. 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】 ①. ②. 1 【解析】 【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。化为假分数是，其分数单位为；最小的质数为2，2－＝，所以再添上1个这样的分数单位就是最小的质数。 【详解】＝； 2－＝； 所以的分数单位是，再添上1个这样的分数单位就是最小的质数。 【点睛】完成本题要在理解分数单位意义的基础上会进行带分数和假分数之间的互化，同时了解最小的质数是多少。 8. 一块长方体木块，长6厘米、宽7厘米、高8厘米，如果将它切成两块小长方体，表面积最多增加（ ）平方厘米。 【答案】112 【解析】 【分析】由长方体的特征可知，这块长方体最大的两个面是宽乘高，沿着这两个面平行的方向切，得到两块小长方体，表面积就会增加两个宽乘高的面积。 【详解】 （平方厘米） 表面积最多增加112平方厘米。 9. “五月五，过端午，粽香艾香飘满堂。”端午节，苗苗和爸爸妈妈一起包粽子，一共包了24个豆沙粽和18个火腿粽，把它们分别放在包装盒里（不可混装），要使每盒的数量相等，每盒最多装________个。 【答案】6 【解析】 【分析】求出24和18的最大公因数，就是每盒装的最多个数。全部共有的质因数（公有质因数）相乘的积就是这几个数的最大公因数。 【详解】24＝2×2×2×3 18＝2×3×3 2×3＝6（个） 每盒最多装6个。 10. 三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是_____，其中最大的数是_____。 【答案】 ①. 59 ②. 61 【解析】 【分析】（1）由平均数＝总数量÷总个数，先求出平均数； （2）由于是连续的奇数，则每相邻的两个奇数相差2，则平均数是中间的数，最大的数比平均数大2。 【详解】（1）平均数为：177÷3＝59； （2）59＋2＝61。 【点睛】解决本题要先求出平均数，再结合3个连续奇数的特点解答，即每相邻的两个奇数相差2，则平均数是中间的数，最大的数比平均数大2。 11. 如图，一个长方体的底面是正方形，侧面展开也是正方形，已知它的高是16cm，这个长方体的表面积是________cm2。 【答案】288 【解析】 【分析】这个长方体底面是正方形，侧面展开也是正方形，高是16cm，则底面正方形的周长是16cm。根据正方形的周长计算公式C＝4a，即可计算出底面正方形的边长，根据正方形的面积计算公式S＝a2，即可分别计算出这个长方体的底面积、侧面积，侧面积＋2×底面积＝这个长方体的表面积。 【详解】16÷4＝4（cm） 4×4×2＋162 ＝16×2＋256 ＝32＋256 ＝288（cm2） 则这个长方体的表面积是288cm2。 二、判断（5分） 12. 与相等的分数有无数个。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据分数的基本性质，分数的分子和分母，同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，进行分析。 【详解】、、……与相等的分数有无数个，说法正确。 故答案为：√ 13. 分子和分母都是合数的数一定不是最简分数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。 最简分数是指分子和分母只有公因数1的分数，或者说分子和分母互质的分数。 【详解】如：合数4和9组成的分数是最简分数； 合数8和15组成的分数是最简分数； 合数6和10组成的分数不是最简分数。 所以，分子和分母都是合数的数可能是最简分数。 原题说法错误。 故答案为：× 14. 20个物品中有一个略轻的次品，用天平称，至少称3次能保证找出次品。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】找次品的最优策略：（1）把待分物品分成3份；（2）每份数量尽量平均，如果不能平均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差1。 【详解】将20个物品分成（7、7、6），称（7、7），只考虑最不利的情况，即次品在多的里面，不平衡，次品在7个中；将7个分成（2、2、3），称（2、2），平衡，次品在3个中；将3分成（1、1、1），称（1、1），无论平衡不平衡，都可确定次品，共3次，所以原题说法正确。 故答案为：√ 15. 计算制作一个正方体月饼盒要用多少纸皮，是求月饼盒的容积。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】容积是物体所能容纳物体的体积，求制作月饼盒需要的铁皮是计算铁皮的面积，即正方体的表面积，据此解答。 【详解】分析可知，计算制作一个正方体月饼盒要用多少纸皮，是求月饼盒的表面积。 故答案为：× 【点睛】掌握正方体表面积和容积的意义是解答题目的关键。 16. 如果b是a的2倍（a、b为非零自然数），那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】最大公因数是指两个数共有质因数的连乘积；最小公倍数是指两个数的倍数中相同的且最大的数。当两个数成倍数关系时，则较小的数为两个数的最大公因数，较大的数为两个数的最小公倍数。据此可得出答案。 【详解】b是a的2倍（a、b为非零自然数），即b、a成倍数关系，则两个数的最小公倍数为b，最大公因数为a。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查的是成倍数关系的两个数的最小公倍数和最大公因数的求法，基础题。 三、选择（16分） 17. 要使是真分数，同时使是假分数，应该是（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 4或5 【答案】D 【解析】 【分析】 真分数是指分子小于分母的分数，据此分子是3的真分数，分母必须大于或等于4；假分数是指分子等于或大于分母的分数，据此分子是5的假分数，分母必须小于或等于5；据此解答。 【详解】使是真分数，x≥4；使是假分数，x≤5；所以要使是真分数，同时使是假分数，x应该是4或5。 故答案为：D 【点睛】此题考查根据真、假分数的意义解决问题，熟记真、假分数的意义是解决关键。 18. 甲的所有因数是1、2、3、6，乙的所有因数是1、3、9，则甲、乙的最大公因数和最小公倍数分别是（ ）。 A. 3、6 B. 3、18 C. 6、18 【答案】B 【解析】 【分析】一个数的最大因数就是这个数的本身，即甲数是6，乙数是9，再根据求最大公因数也就是求这几个数的公有质因数的连乘积；最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，据此解答即可。 【详解】由分析可知： 6＝2×3 9＝3×3 所以甲、乙的最大公因数3，最小公倍数是2×3×3＝18。 故答案为：B 【点睛】本题考查求最大公因数和最小公倍数，明确求最大公因数和最小公倍数的方法是解题的关键。 19. 下面表示正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份都可以用分数来表示，根据分数的意义解答即可。 【详解】A．把下面的灰色三角形移到上面白色三角形的位置后，可以看作把大正方形平均分成两份，其中的一份可以用表示。 B．没有把大三角形平均分成3份，所以灰色三角形不能用表示。 C．把12个苹果看作单位“1”，每4个为一份，平均分成3份，其中的一份可以用表示。 D．把8个球看作单位“1”，每1个为一份，平均分成8份，其中的3份用表示。 故答案为：C 【点睛】明确分数的意义是解决此题的关键。若干是指不定量，可以是除0以外的任意整数份，但必须是平均分才可以用分数表示。 20. “舞蹈队男生人数占总人数的”，下面是对这句话的理解，错误的是（ ）。 A. 把舞蹈队的总人数看作单位“1” B. 把舞蹈队总人数平均分成5份 C. 舞蹈队女生人数占总人数的 D. 舞蹈队男生人数是女生人数的 【答案】D 【解析】 【分析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，题目把舞蹈队的总人数看作单位“1”，根据分数的意义，表示把舞蹈队的总人数平均分成5份，其中的2份表示舞蹈队男生人数，另外（5－2）份就是舞蹈队女生人数。 【详解】A．把舞蹈队的总人数看作单位“1”，此说法正确； B．把舞蹈队总人数平均分成5份，此说法正确； C．1－＝ 舞蹈队女生人数占总人数的，此说法正确； D．5－2＝3 2÷3＝ 舞蹈队男生人数是女生人数的，原题干说法错误。 故答案为：D 【点睛】此题考查单位“1”的认识和确定，分数的认识以及分数加减法的应用。 21. 数学课上，同学们借助体积是的小正方体来比较四个长方体盒子的容积，如下图所示，四个盒子中容积最大的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】每个小正方体体积是1cm3，所以每个小正方体棱长为1cm。先确定每个盒子的长、宽、高，再根据“长方体体积（容积）＝长×宽×高”，分别计算四个盒子的容积，再比较大小。 【详解】A．长3cm、宽3cm、高3cm。 3×3×3 ＝9×3 ＝27（cm3） B．长5cm、宽3cm、高2cm。 5×3×2 ＝15×2 ＝30（cm3） C．长4cm、宽4cm、高2cm。 4×4×2 ＝16×2 ＝32（cm3） D．长2cm、宽2cm、高4cm。 2×2×4 ＝4×4 ＝16（cm3） 16＜27＜30＜32，四个盒子中容积最大的是第三个盒子。 22. 下图中，不是正方体展开图的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1－4－1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2－2－2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3－3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1－3－2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形。据此逐项分析，进行解答。 【详解】A．，符合正方体展开图的“1－4－1”型，是正方体展开图； B．，符合正方体展开图的“1－3－2”型，是正方体展开图； C．，不符合正方圆展开图的特征，不是正方体展开图； D．，符合正方体展开图“2－2－2”的特征，是正方圆展开图。 下图中，不是正方体展开图的是。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握正方体展开图的特征是解答本题的关键。 23. 下列能表示吨的是（ ）。 ①1吨的 ②4吨的 ③3吨的 ④3个吨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算，据此一一列式计算。 【详解】①1吨的，1×＝（吨） ②4吨的，4×＝1（吨） ③3吨的，3×＝（吨） ④3个吨，×3＝（吨） 下列能表示吨的是①③④； 故选：C。 【点睛】根据分数乘法的意义解答。 24. 小明把一些练习本摞成一个长方体（图1），接着他又把这摞练习本均匀地斜放成图2所示的形状，从图1到图2，这摞练习本的体积（ ）。 A. 变大了 B. 变小了 C. 没变 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】练习本的数量没变，即所占空间的大小没变，也就是在这个过程中，这摞练习本的体积没变 【详解】练习本的体积没变 故答案为：C 【点睛】此题考查学生对体积的认识。 四、我会算（22分）（得数要写成最简分数，大于1的分数写成假分数和带分数均可） 25. 直接写出得数。 【答案】；；；； ；；；1； 【解析】 26. 用递等式计算，怎样简便怎样计算。 【答案】； ；20 【解析】 【分析】，从左往右算，异分母分数相加减，先通分再计算； ，根据减法的性质，将后两个数先加起来再计算； ，去括号，括号里的减号变加号，交换减数和加数的位置再计算； ，交换中间减数和加数的位置，根据减法的性质，将后两个数先加起来再计算。 【详解】 五、动脑想一想、画一画、填一填（5分） 27. 在直线上面方框中填入假分数，下面方框中填入带分数。 【答案】见解析 【解析】 【分析】在这里是把一个单位长平均分成3份，每份表示，直线上面的空由几个，就是三份之几；直线下面的空是看几个单位长整数部分就填几，零几个，分数总分就填三分之几。 【详解】由分析，填空如下： 28. 有一把万能钥匙能同时打开下面图中的三把锁。这把万能钥匙的号码是（ ）。 【答案】20 【解析】 【分析】根据题意，这个两位数同时是2和5的倍数，那么个位上的数是：0；所有因数的和为42，那么这个数比42小；据此从小于42的整十数中找出符合条件的数即可。 【详解】根据分析，20的因数有：1、2、4、5、10、20，它们的和刚好42； 所以，这把万能钥匙的号码是20。 【点睛】此题考查了2和5的倍数特征，以及求一个因数的方法。 29. 如图所示，下左边的物体（ ）从下右边的空隙中穿过去。（填“能”或“不能”） 【答案】能 【解析】 【分析】只要左边的物体有一个面看到的形状与右边空隙的形状相同，左边的物体就能从右边的空隙中穿过去，据此即可解答。 【详解】从左面看，看到的形状是，与右边空隙的形状相同，所以左边的物体能从右边的空隙中穿过去。 六、生活中的数学 30. 根据统计图分析问题。 （1）________月两个城市的降水量最接近，________月两个城市的降水量相差最大。 （2）A市降水量________月到________月上升最快，B市降水量________月到________月呈下降趋势。 【答案】（1） ①. 3 ②. 4 （2） ①. 5 ②. 6 ③. 1 ④. 2 【解析】 【分析】（1）观察复式折线统计图，两数据点相距越近表示降水量越接近，两数据点相距越远表示降水量相差越大。 （2）观察复式折线统计图，实线表示A市数据，虚线表示B市数据，折线往上坡度越陡表示降水量上升越快；折线往下表示下降趋势，据此分析。 【小问1详解】 3月两个城市的降水量最接近，4月两个城市的降水量相差最大。 【小问2详解】 A市降水量5月到6月上升最快，B市降水量1月到2月或3月到4月呈下降趋势。 31. 下面是一个长方体纸盒的展开图。（单位：厘米） （1）请你给相对的面涂上阴影，涂一组即可。 （2）计算这个长方体纸盒的表面积。 【答案】（1） （2）580平方厘米 【解析】 【分析】（1）长方体有6个面，相对的面完全一样，据此将相对的面涂成一样的颜色即可； （2）看图可知，长方体的长16厘米，宽10厘米，高5厘米，根据长方体表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2，列式解答即可。 【详解】（1）画图略。 （2）（16×10＋16×5＋10×5）×2 ＝（160＋80＋50）×2 ＝290×2 ＝580（平方厘米） 答：这个长方体纸盒的表面积是580平方厘米。 32. 一块面积为4平方分米的长方形木板如下图所示竖直放置，现让木板向右平移45厘米，它扫过的立体图形的体积是多少立方分米？ 【答案】18立方分米 【解析】 【分析】木板的面积相当于长方体横截面，平移距离相当于长方体的长，根据长方体体积＝横截面面积×长，列式解答即可。 【详解】45厘米＝4.5（分米） 4×4.5＝18（立方分米） 答：它扫过的立体图形的体积是18立方分米。 33. 张叔叔用五块玻璃制作了一个长方体鱼缸，五块玻璃的大小如下图所示， （1）张叔叔要把鱼缸最大的一面放在前面，还要在后面贴一张塑料画，这张画的面积是多少？ （2）这个鱼缸的容积是多少升？（玻璃厚度忽略不计） 【答案】（1）600平方厘米 （2）12升 【解析】 【分析】（1）张叔叔用五块玻璃制作了一个长方体鱼缸，说明这个鱼缸是无盖的，40×20规格的面只有一个，所以这块确定是底面，剩下的最大的两个面是规格，可确定这两个面放在一前一后，即可算出这张画的面积。 （2）据题意可知，这个鱼缸的长40厘米，宽20厘米，高15厘米，根据长方体的体积公式，再根据1立方厘米＝1毫升，1升＝1000毫升，低级单位化为高级单位用除以进率，代入数据求出体积再转化为容积单位。 【详解】（1）（平方厘米） 答：这张画的面积是600平方厘米。 （2） （立方厘米） （毫升） （升） 答：这个鱼缸的容积是12升。 34. 五（1）班同学去参观湖北省博物馆，共用去6小时，其中路上用去1小时，吃午饭和休息时间共占，剩下是参观时间，参观时间占几分之几？ 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，将一共用的时间看作单位“1”，先计算出路上用的时间占总时间的几分之几，再用“1”减去路上用的时间的分率再减去吃午饭和休息时间所占分率，剩下的就是参观时间的分率。 【详解】 答：参观时间占。 【点睛】考查分数的意义，找准单位“1”并掌握异分母分数加减法是解题关键。 35. 将一块石头放入一个水槽中，如图所示，结果水槽中的水溢出了23毫升，这块石头的体积是多少立方厘米？ 【答案】923立方厘米 【解析】 【分析】由题意可知，这块石头的体积等于容器中上升的水的体积加上溢出的水的体积，再根据不规则物体的体积＝容器的底面积×水面上升的高度，据此解答即可。 【详解】23毫升＝23立方厘米 20×15×（20－17）＋23 ＝300×3＋23 ＝900＋23 ＝923（立方厘米） 答：这块石头的体积是923立方厘米。 【点睛】本题考查求不规则物体的体积，明确石头的体积等于容器中上升的水的体积加上溢出的水的体积是解题的关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海城市2023—2024学年度第二学期期末监测试卷 五年级数学 （时间：70分钟满分：100分） 温馨提示：同学们，请你认真审题，仔细答题，相信自己的能力，全力以赴，展现最棒的自己。加油！ 一、填空题（20分）（除1题、5题第2小题每2空1分，其余每空1分） 1. 。 2. 一年中，大月的月份占（ ）（填分数）；年有（ ）个月。 3. 把3m长的绳子平均分成10段，每段长度占总长度的（ ），每段长（ ）m。 4. 观察钟表，分针从12绕点O顺时针旋转（ ）到3；时针从3绕点O顺时针旋转150°到（ ）（指针旋转均少于1圈）。 5. 在下面的括号里填上合适的体积或容积单位。 一盒牛奶的容量是0.55（ ） 货车车厢的体积是50（ ） 一个黑板擦的体积是120（ ） 6. 9020立方厘米＝（ ）立方分米 4.08立方分米＝（ ）升（ ）毫升 7. 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 8. 一块长方体木块，长6厘米、宽7厘米、高8厘米，如果将它切成两块小长方体，表面积最多增加（ ）平方厘米。 9. “五月五，过端午，粽香艾香飘满堂。”端午节，苗苗和爸爸妈妈一起包粽子，一共包了24个豆沙粽和18个火腿粽，把它们分别放在包装盒里（不可混装），要使每盒的数量相等，每盒最多装________个。 10. 三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是_____，其中最大的数是_____。 11. 如图，一个长方体的底面是正方形，侧面展开也是正方形，已知它的高是16cm，这个长方体的表面积是________cm2。 二、判断（5分） 12. 与相等的分数有无数个。（ ） 13. 分子和分母都是合数的数一定不是最简分数。（ ） 14. 20个物品中有一个略轻的次品，用天平称，至少称3次能保证找出次品。（ ） 15. 计算制作一个正方体月饼盒要用多少纸皮，是求月饼盒的容积。（ ） 16. 如果b是a的2倍（a、b为非零自然数），那么a、b的最大公因数是a，最小公倍数是b。（ ） 三、选择（16分） 17. 要使是真分数，同时使是假分数，应该是（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 4或5 18. 甲的所有因数是1、2、3、6，乙的所有因数是1、3、9，则甲、乙的最大公因数和最小公倍数分别是（ ）。 A. 3、6 B. 3、18 C. 6、18 19. 下面表示正确的是（ ）。 A. B. C. D. 20. “舞蹈队男生人数占总人数的”，下面是对这句话的理解，错误的是（ ）。 A. 把舞蹈队的总人数看作单位“1” B. 把舞蹈队总人数平均分成5份 C. 舞蹈队女生人数占总人数的 D. 舞蹈队男生人数是女生人数的 21. 数学课上，同学们借助体积是的小正方体来比较四个长方体盒子的容积，如下图所示，四个盒子中容积最大的是（ ）。 A. B. C. D. 22. 下图中，不是正方体展开图的是（ ）。 A. B. C. D. 23. 下列能表示吨的是（ ）。 ①1吨的 ②4吨的 ③3吨的 ④3个吨 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 24. 小明把一些练习本摞成一个长方体（图1），接着他又把这摞练习本均匀地斜放成图2所示的形状，从图1到图2，这摞练习本的体积（ ）。 A. 变大了 B. 变小了 C. 没变 D. 无法确定 四、我会算（22分）（得数要写成最简分数，大于1的分数写成假分数和带分数均可） 25. 直接写出得数。 26. 用递等式计算，怎样简便怎样计算。 五、动脑想一想、画一画、填一填（5分） 27. 在直线上面方框中填入假分数，下面方框中填入带分数。 28. 有一把万能钥匙能同时打开下面图中的三把锁。这把万能钥匙的号码是（ ）。 29. 如图所示，下左边的物体（ ）从下右边的空隙中穿过去。（填“能”或“不能”） 六、生活中的数学 30. 根据统计图分析问题。 （1）________月两个城市的降水量最接近，________月两个城市的降水量相差最大。 （2）A市降水量________月到________月上升最快，B市降水量________月到________月呈下降趋势。 31. 下面是一个长方体纸盒的展开图。（单位：厘米） （1）请你给相对的面涂上阴影，涂一组即可。 （2）计算这个长方体纸盒的表面积。 32. 一块面积为4平方分米的长方形木板如下图所示竖直放置，现让木板向右平移45厘米，它扫过的立体图形的体积是多少立方分米？ 33. 张叔叔用五块玻璃制作了一个长方体鱼缸，五块玻璃的大小如下图所示， （1）张叔叔要把鱼缸最大的一面放在前面，还要在后面贴一张塑料画，这张画的面积是多少？ （2）这个鱼缸的容积是多少升？（玻璃厚度忽略不计） 34. 五（1）班同学去参观湖北省博物馆，共用去6小时，其中路上用去1小时，吃午饭和休息时间共占，剩下是参观时间，参观时间占几分之几？ 35. 将一块石头放入一个水槽中，如图所示，结果水槽中的水溢出了23毫升，这块石头的体积是多少立方厘米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $