精品解析:2022-2023学年福建省莆田市涵江区人教版五年级下册期末质检数学试卷
2024-09-09
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 莆田市 |
| 地区(区县) | 涵江区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.37 MB |
| 发布时间 | 2024-09-09 |
| 更新时间 | 2025-04-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47282012.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
涵江区2022-2023学年下学期期末质检试卷
五年级数学
(满分100分;考试时间80分钟)
一、我会填。20%
1. ==27÷( )=( )÷60=( )(填小数)。
【答案】9,36,45,0.75
【解析】
【分析】根据分数、除法、小数之间的关系进行解答,然后利用分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
【详解】由分析可知:
==27÷( 36 )=( 45 )÷60=( 0.75 )(填小数)。
【点睛】本题考查分数、除法、小数之间的关系,明确它们的关系是解题的关键。
2. 在括号里填上适当的数。
3600mL=( )L ( )
【答案】 ①. 3.6 ②. 60
【解析】
【分析】根据1L=1000mL,1m3=1000L,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率,进行换算即可。
【详解】3600÷1000=3.6(L);0.06×1000=60(L)
3600mL=3.6L;60
3. 的分数单位是( ),减去( )个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】 ①. ②. 19
【解析】
【分析】分母是几,分数单位就是几分之一,最小的质数是2,将带分数化成假分数,2化成分母是7的假分数,求出两个假分数的分子的差,就是需要减去的分数单位的个数。
【详解】=、2=、33-14=19(个)
的分数单位是,减去19个这样的分数单位就是最小的质数。
4. 把5米长绳子平均分成6段,每段是这根绳子的( ),每段长( )米。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】把5米长的绳子平均分成6段,根据分数的意义,即将这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成6份,则每份占6份的1÷6=,也即每段是这条绳子的;求每段长根据平均分除法的意义解答。
【详解】每段是这条绳子的:1÷6=;
每段长:5÷6=(米)
【点睛】本题主要是考查分数的意义,解答此题关键是把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
5. 要围成一个底面周长是28cm、高是5cm的长方体框架,至少需要( )cm的铁丝。
【答案】76
【解析】
【分析】求铁丝长度相当于求长方体棱长总和,长方体上下两个面完全一样,上下两个面共8条棱,铁丝长度=底面周长×2+高×4,据此列式计算。
【详解】28×2+5×4
=56+20
=76(cm)
至少需要76cm的铁丝。
6. 某学校合唱队人数在40人~50人之间,每4人站一排或每6人站一排都没有剩余,这个合唱队有( )人。
【答案】48
【解析】
【分析】合唱队的总人数既是4的倍数,又是6的倍数,先求出4和6的最小公倍数,再找出40~50之间两数的公倍数,据此解答。
【详解】
4和6的最小公倍数为:2×2×3=12
12×1=12(不符合题意)
12×2=24(不符合题意)
12×3=36(不符合题意)
12×4=48(符合题意)
12×5=60(不符合题意)
所以,这个合唱队有48人。
【点睛】本题主要考查公倍数的应用,求出符合条件的两数的公倍数是解答题目的关键。
7. 一个自然数,它的因数从小到大依次是a、b、c、d、e、f,已知a+f=100,那么c+d=( )。
【答案】20
【解析】
【分析】一个数的最小因数是1,最大因数是它本身,则a=1,f就是这个自然数,根据a+f=100,求出这个数,再用除法求出这个数的所有因数,并按照从小到大的项序排列,即可求c和d的值,据此即可解答。
【详解】由分析可知,a=1,则f=100-1=99
99÷1=99
99÷3=33
99÷9=11
99的因数有1、3、9、11、33、99,
c+d=9+11=20
8. 如图,一个长方体长8厘米、高4厘米,涂色的两个面的面积之和是60平方厘米,这个长方体的体积是( )立方厘米。
【答案】160
【解析】
【分析】因为涂色的两个面一个是长方体的左面(宽×高),一个是底面(长×宽),这两个面面积之和是60平方厘米,而长是8厘米,高是4厘米。我们可以先算出长和高的和:8+4=12(厘米)。然后用两个面的面积和除长和高的和,就可以得到长方体的宽,即60÷12=5(厘米),最后根据长方体体积公式V=长×宽×高求出体积。
【详解】长和高的和为:8+4=12(厘米)
长方体的宽为:60÷12=5(厘米)
长方体体积为:
8×5×4
=40×4
=160(立方厘米)
这个长方体的体积是160立方厘米。
9. 两堆沙子原来相差10吨,如果从多的一堆中运走吨,从少的一堆中运走0.4吨,这时两堆沙子相差( )吨。
【答案】10.2
【解析】
【分析】这时两堆沙子相差的质量=从少的一堆中运走的质量-从多的一堆中运走的质量+两堆沙子原来相差的质量。
【详解】0.4-+10
=0.2+10
=10.2(吨)
这时两堆沙子相差10.2吨。
10. 老师为同学们准备了一些小棒(如表),要用这些小棒搭成一个长方体框架。如果给这个框架的各面都贴上卡纸,至少需要卡纸( )平方厘米。
小棒长度
根数
9厘米
3
7厘米
8
4厘米
5
【答案】210
【解析】
【分析】长方体有12条棱,,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱。长方体有8个顶点,每个顶点连接三条棱,三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。据此确定长、宽、高,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式计算即可。
【详解】9厘米的小棒只有3根,无法用,选7厘米的小棒8根,4厘米的小棒4根,组成的长方体长和宽都是7厘米,高4厘米。
(7×7+7×4+7×4)×2
=(49+28+28)×2
=105×2
=210(平方厘米)
至少需要卡纸210平方厘米。
二、我会选。(把正确答案的序号填入括号)16%
11. 如果a+7的和是偶数,那么a一定是一个( )。
A. 偶数 B. 合数 C. 奇数 D. 质数
【答案】C
【解析】
【分析】根据奇数和偶数的运算性质可知,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,已知其中一个加数是奇数,和是偶数,那么说明另一个加数必定是奇数。据此解答。
【详解】已知a+7的和是偶数,7是奇数,
根据“奇数+奇数=偶数”可知,其中一个加数为奇数,则另一个加数必定是奇数。
所以a一定是一个奇数。
故答案为:C
【点睛】此题的解题关键是理解掌握奇数和偶数的运算性质。
12. 4□5□是个四位数,同时是3和5的倍数。这个四位数最大是( )。
A. 4050 B. 4950 C. 4955 D. 4959
【答案】B
【解析】
【分析】既是3的倍数又是5的倍数的特征:个位上的数字是0或5,各个数位上的数字的和是3的倍数的数。据此找出同时是3和5的倍数的数,比较即可。
【详解】A.4+5=9,4050同时是3和5的倍数;
B.4+9+5=18,4950同时是3和5的倍数;
C.4+9+5+5=23,4955是5的倍数,不是3的倍数;
D.4+9+5+9=27,4959是3的倍数,不是5的倍数。
4950>4050
这个四位数最大是4950。
故答案为:B
13. 不能直接相加的根本原因是( )。
A. 分子不同 B. 分数单位的个数不同 C. 分数单位不同 D. 分数的大小不同
【答案】C
【解析】
【分析】根据分数加法的计算方法,分母相同,分子直接相加即可。
【详解】由分析可知:
不能直接相加的根本原因是分数单位不同。
故答案为:C
【点睛】本题考查分数加法的计算方法,明确其计算方法的意义是解题的关键。
14. 下面的信息不适合用折线统计图表示的是( )。
A. 2021年漳平市月降水量变化情况
B. 黄强上学期期末测试各科的成绩
C. 小辉1到10岁体重的变化情况
D. 九鹏溪风景区2021年1~12月份旅游人数的变化情况
【答案】B
【解析】
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少,折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况,由此根据情况选择即可。
【详解】根据统计图的特点可知:
A.2021年漳平市月降水量变化情况,应用折线统计图;
B.黄强上学期期末测试各科的成绩,应用条形统计图;
C.小辉1到10岁体重的变化情况,选用折线统计图;
D.九鹏溪风景区2021年1~12月份旅游人数变化情况,选用折线统计图。
故答案为:B
【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图的特点进行解答。
15. 下面图形中,不是正方体表面展开图的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据正方体11种展开图进行分析,是正方体11种展开图里的情况即可。
【详解】A.1-4-1型正方体展开图;
B.不是正方体展开图;
C.1-4-1型正方体展开图;
D.2-2-2型正方体展开图。
不是正方体表面展开图的是。
故答案为:B
16. 如图,皮皮身高是1.5m,在他的身旁有一个正方体集装箱,该集装箱的体积大约是( )。
A. 8m3 B. 18m3 C. 27m3 D. 54m3
【答案】C
【解析】
【分析】看图可知,集装箱高度大约是2个皮皮的身高,皮皮的身高×2=正方体集装箱棱长,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出集装箱的体积即可。
【详解】1.5×2=3(m)
3×3×3=27(m3)
该集装箱的体积大约是27m3。
故答案为:C
17. 图1的烧杯中有1个大球和3个大小相同的小球,再放入2个同样的小球后,水面上升了(如图2)。根据图中的信息,1个小球的体积最有可能是( )立方厘米。
A. 100 B. 98 C. 51 D. 49
【答案】D
【解析】
【分析】观察图2和图1,图2水面上升的体积就是放入的2个小球的体积,图2刻度-图1刻度=2个小球的体积,2个小球的体积÷2=1个小球的体积,据此分析。
【详解】图2刻度不到400毫升。
(400-300)÷2
=100÷2
=50(毫升)
=50(立方厘米)
因为图2刻度不到400毫升,因此1个小球的体积一定小于50立方厘米,最有可能是49立方厘米。
故答案为:D
18. 下列说法正确的有( )个。
①若是假分数,则一定大于6。
②5.7是3的倍数。
③1米的和3米的一样长。
④棱长是6cm的正方体,体积和表面积相等。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】①分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数;
②因数倍数的研究范围是非0自然数;
③表示把单位“1”平均分成5份,取其中的3份;表示把单位“1”平均分成5份,取其中的1份。
④单位不相同,不能比较大小。
【详解】①若是假分数,则一定大于或等于6,原题说法错误;
②5.7是3的1.9倍,5.7不是自然数,原题说法错误;
③把1米看作单位“1”,1米的表示把1米平均分成5份,取其中的3份,每份是米,3份即是米。把3米看作单位“1”,3米的表示把3米平均分成5份,取其中的1份,每份是米。两种分法都是米,原题说法正确;
④体积和表面积不是相同的单位,不能比较大小,原题说法错误。
上面说法正确的有1个。
故答案为:A
三、我会算。24%
19. 直接写出得数。
【答案】;1;;
;;;
【解析】
20. 递等式计算,能简便的要简便计算。
【答案】0;2;;
;
【解析】
【分析】(1)先通分,找到7、14、2的最小公倍数14,即为+-,再进行计算。
(2)利用加法交换律和结合律,将同分母的分数先相加即为:(+)+(+),据此解答。
(3)利用加法交换律和减法的性质,原式等于:(+)-(+)将同分母的分数先进行运算,最后计算减法。
(4)按照减法的性质进行计算,即为:-(-),然后先计算小括号内的减法,然后再计算括号外的减法,据此解答。
(5)将小数化为分数,即为:+--,原式等于:(-)+(-).,先计算括号内的减法,然后再计算括号外的加法。
【详解】(1)
=+-
=-
=0
=(+)+(+)
=1+1
=2
=(+)-(+)
=1-
=
=-(-)
=-
=
=+--
=(-)+(-).
=+0
=
四、我会画。9%
21. 亮亮用长方形纸板制作一个长方体。他先把一张长16cm,宽7cm的纸板沿虚线对折,做出了长方体相邻的两个面(如下图),然后再用纸板做出其它4个面,围成长方体。
(1)这个长方体的长、宽、高分别是( )cm、( )cm、( )cm。
(2)在方格纸上画出这个长方体的右面、上面和前面的形状。(每个小方格的边长代表1cm)
【答案】(1)10,7,6
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)长方形纸板长16cm,宽7cm,沿虚线折叠后,可知长高之和是16cm,并且长为10 cm,据此可以求出高的长度,长方形纸板的宽就是长方体的宽。
(2)根据求出的长方体的长宽高,就可以在方格纸上画出这个长方体的右面、上面和前面的形状。
【详解】(1)长:10cm
宽:7cm
高:16-10=6(cm)
(2)
【点睛】解答本题的关键就是通过观察纸板的折叠找到长方体的长,宽和高。
22. 在下面的方格图中画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的三角形A'OB'。
【答案】见详解
【解析】
【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出各点即可。
【详解】
五、我会解决问题。31%
23. 黄老师感冒咳嗽,医生给他配了一瓶止咳药(如图),黄老师2天最多喝了这瓶止咳药的几分之几?
【规格】每瓶装300mL
【用法用量】口服,成人每日三次,每次一汤匙(15~20mL),小儿减半。
【答案】
【解析】
【分析】首先明确成人每日最多喝的量:因为每次最多喝20毫升,每日喝三次,所以每日最多喝20×3=60(毫升);然后计算2天最多喝的量,每日最多喝60毫升,那么2天最多喝60×2=120(毫升)。最后求出2天最多喝的量占整瓶药的比例:整瓶药300毫升,2天最多喝120毫升,所以2天最多喝了这瓶止咳药的120÷300=。
【详解】20×3=60(毫升)
60×2=120(毫升)
120÷300==
答:黄老师2天最多喝了这瓶止咳药的。
24. 李师傅要做一个高1.2米的长方体玻璃柜,他切割了2块如图所示的正方形玻璃作为这个柜子的2个面。(玻璃厚度忽略不计)
(1)他还需要切割4块长方形玻璃与这2块正方形玻璃拼成柜子,这4块长方形玻璃每块的长是( )分米,宽是( )分米。
(2)做这个长方体玻璃柜需要玻璃多少平方分米?
【答案】(1)12;8;
(2)521平方分米
【解析】
【分析】(1)因为长方体玻璃柜的高是1.2米,换算成分米是12分米,而已经有边长为8分米的正方形玻璃作为长方体的上下底面,那么还需要切割的长方形玻璃是作为长方体的4个侧面,长方形玻璃的宽就等于正方形的边长8分米,长方形玻璃的长就是长方体的高12分米。
(2)计算需要的玻璃总面积,即求这个长方体的表面积。长方体表面积公式:长方体表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高),在这个长方体中,分别为底面正方形的边长8分米,由于上下底面是正方形,所以表面积=2×(8×8)+4×(8×12)计算出结果即可。
【详解】(1)1.2米=12分米
这4块长方形玻璃每块的长是12分米,宽是8分米。
(2)2×(8×8)+4×(8×12)
=2×64+4×96
=128+384
=512(平方分米)
答:做这个长方体玻璃柜需要玻璃512平方分米。
25. 下面是某商场下半年毛衣和衬衫销售量的统计图。
(1)请结合生活经验,在上图括号内完成图例。
(2)代表衣服的销售量在( )月至( )月份增长最多。
(3)在10月份,代表衣服的销售量是代表衣服的销售量的。
(4)如果你是销售经理,在进货时有什么考虑?
【答案】(1)见详解
(2)9,10
(3)
(4)见详解
【解析】
【分析】(1)下半年的天气逐渐变冷,所以毛衣的销售应该增加,衬衫的销售应该下降,据此解答即可;
(2)分别求出相邻两个月的增加额,然后对比即可;
(3)观察折线统计图可知,10月份,代表衣服的销售量是600,代表衣服的销售量是1000,根据除法的意义,用前者除以后者即可;
(4)根据两种衣服的变化趋势,销售量增加的需要多进一些,销售量减少了少进一些。
【详解】(1)如图所示:
(2)7月到8月:98-20=78(件)
8月到9月:405-98=307(件)
9月到10月:1000-405=595(件)
10月到11月:1200-1000=200(件)
11月到12月销售量是下降的
所以代表衣服的销售量在9月至10月份增长最多。
(3)600÷1000=
在10月份,代表衣服的销售量是代表衣服的销售量的。
(4)多进一些毛衣,少进一些衬衫。
【点睛】本题考查折线统计图,通过统计图分析出相应的数据是解题的关键。
26. 某城市规定:住宅小区的绿地面积不能少于总占地面积的。某小区,居民楼的占地面积是平方千米,占该小区总占地面积的;道路面积是平方千米,占该小区总占地面积的;其余区域是绿地。该小区的绿地面积符合规定吗?请计算说明理由。
【答案】不符合;原因见详解
【解析】
【分析】把某小区的总面积看作单位“1”,用1减去居民楼占小区面积的分率,减去道路占小区面积的分率,求出绿化面积占小区的分率,再和比较,大于或等于,小区的绿地面积符合规定,否则,就不符合。
【详解】1--
=-
=-
=
=;
>,即>,小区绿化面积不符合规定。
答:小区绿化面积不符合规定。
27. 数学课上,四名同学观察并测量了一个长方体。
小贺说:“如果高再增加3分米,它恰好是一个正方体。”
小花说:“这个长方体的棱长总和是60分米。”
小叶说:“长方体的前、后、左、右四个面的面积之和是36平方分米。
小芳说:“长方体的底面周长是24分米。”
这四名同学测量的数据有一个是错的。
( )的测量数据是错的,请计算说明。
【答案】小叶;说明见详解
【解析】
【分析】根据小贺说:“如果高再增加3分米,它恰好是一个正方体。”说明这个长方体的上下两个面是正方形,结合小芳说:“长方体的底面周长是24分米。”可得长方体的长和宽就是底面周长÷4,高=长-3,由此根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,可以计算这个长方体棱长总和,长方体的前、后、左、右四个面的面积之和=长×高×2+宽×高×2,根据以上计算的数据,可以发现谁说的是正确的谁说的是错误的。
【详解】长、宽:24÷4=6(分米)
高:6-3=3(分米)
棱长总和:(6+6+3)×4
=15×4
=60(分米)
长方体的前、后、左、右四个面的面积之和:6×3×2+6×3×2
=36+36
=72(平方分米)
除了小叶,其余三个人说法可以互相成立,所以小叶的测量数据是错的。
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涵江区2022-2023学年下学期期末质检试卷
五年级数学
(满分100分;考试时间80分钟)
一、我会填。20%
1. ==27÷( )=( )÷60=( )(填小数)。
2. 在括号里填上适当的数。
3600mL=( )L ( )
3. 的分数单位是( ),减去( )个这样的分数单位就是最小的质数。
4. 把5米长的绳子平均分成6段,每段是这根绳子的( ),每段长( )米。
5. 要围成一个底面周长是28cm、高是5cm的长方体框架,至少需要( )cm的铁丝。
6. 某学校合唱队人数在40人~50人之间,每4人站一排或每6人站一排都没有剩余,这个合唱队有( )人。
7. 一个自然数,它的因数从小到大依次是a、b、c、d、e、f,已知a+f=100,那么c+d=( )。
8. 如图,一个长方体长8厘米、高4厘米,涂色的两个面的面积之和是60平方厘米,这个长方体的体积是( )立方厘米。
9. 两堆沙子原来相差10吨,如果从多的一堆中运走吨,从少的一堆中运走0.4吨,这时两堆沙子相差( )吨。
10. 老师为同学们准备了一些小棒(如表),要用这些小棒搭成一个长方体框架。如果给这个框架的各面都贴上卡纸,至少需要卡纸( )平方厘米。
小棒长度
根数
9厘米
3
7厘米
8
4厘米
5
二、我会选。(把正确答案的序号填入括号)16%
11. 如果a+7的和是偶数,那么a一定是一个( )。
A. 偶数 B. 合数 C. 奇数 D. 质数
12. 4□5□是个四位数,同时是3和5的倍数。这个四位数最大是( )。
A. 4050 B. 4950 C. 4955 D. 4959
13. 不能直接相加的根本原因是( )。
A. 分子不同 B. 分数单位的个数不同 C. 分数单位不同 D. 分数的大小不同
14. 下面的信息不适合用折线统计图表示的是( )。
A. 2021年漳平市月降水量变化情况
B. 黄强上学期期末测试各科的成绩
C. 小辉1到10岁体重的变化情况
D. 九鹏溪风景区2021年1~12月份旅游人数的变化情况
15. 下面图形中,不是正方体表面展开图的是( )。
A. B. C. D.
16. 如图,皮皮的身高是1.5m,在他的身旁有一个正方体集装箱,该集装箱的体积大约是( )。
A. 8m3 B. 18m3 C. 27m3 D. 54m3
17. 图1的烧杯中有1个大球和3个大小相同的小球,再放入2个同样的小球后,水面上升了(如图2)。根据图中的信息,1个小球的体积最有可能是( )立方厘米。
A. 100 B. 98 C. 51 D. 49
18. 下列说法正确的有( )个。
①若是假分数,则一定大于6。
②5.7是3倍数。
③1米的和3米的一样长。
④棱长是6cm正方体,体积和表面积相等。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
三、我会算。24%
19. 直接写出得数。
20. 递等式计算,能简便的要简便计算。
四、我会画。9%
21. 亮亮用长方形纸板制作一个长方体。他先把一张长16cm,宽7cm的纸板沿虚线对折,做出了长方体相邻的两个面(如下图),然后再用纸板做出其它4个面,围成长方体。
(1)这个长方体的长、宽、高分别是( )cm、( )cm、( )cm。
(2)在方格纸上画出这个长方体右面、上面和前面的形状。(每个小方格的边长代表1cm)
22. 在下面的方格图中画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的三角形A'OB'。
五、我会解决问题。31%
23. 黄老师感冒咳嗽,医生给他配了一瓶止咳药(如图),黄老师2天最多喝了这瓶止咳药的几分之几?
【规格】每瓶装300mL
【用法用量】口服,成人每日三次,每次一汤匙(15~20mL),小儿减半。
24. 李师傅要做一个高1.2米的长方体玻璃柜,他切割了2块如图所示的正方形玻璃作为这个柜子的2个面。(玻璃厚度忽略不计)
(1)他还需要切割4块长方形玻璃与这2块正方形玻璃拼成柜子,这4块长方形玻璃每块的长是( )分米,宽是( )分米。
(2)做这个长方体玻璃柜需要玻璃多少平方分米?
25. 下面是某商场下半年毛衣和衬衫销售量的统计图。
(1)请结合生活经验,在上图括号内完成图例。
(2)代表衣服的销售量在( )月至( )月份增长最多。
(3)在10月份,代表衣服的销售量是代表衣服的销售量的。
(4)如果你是销售经理,在进货时有什么考虑?
26. 某城市规定:住宅小区的绿地面积不能少于总占地面积的。某小区,居民楼的占地面积是平方千米,占该小区总占地面积的;道路面积是平方千米,占该小区总占地面积的;其余区域是绿地。该小区的绿地面积符合规定吗?请计算说明理由。
27. 数学课上,四名同学观察并测量了一个长方体。
小贺说:“如果高再增加3分米,它恰好是一个正方体。”
小花说:“这个长方体的棱长总和是60分米。”
小叶说:“长方体前、后、左、右四个面的面积之和是36平方分米。
小芳说:“长方体的底面周长是24分米。”
这四名同学测量数据有一个是错的。
( )的测量数据是错的,请计算说明。
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