第一次月考（Unit 1-Unit 2）-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测（北京版·2024秋）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (北京版·2024秋) （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 核分人 得分 题号 九 十 十一 十二 得分 第Ⅰ部分：听力（满分：30分） 1、 听录音，选择正确的图片。（每题1分，共5分） ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）相符。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） ( )1. A.My name is Sara. B.I’m fine. ( )2. A.I’m nine years old. B.I’m fine, thank you. ( )3. A.She is ten years old. B.I’m eleven. ( )4. A.There are twelve balls. B.There are nine girls. ( )5. A.Sure. Here you are. B.Thank you. 4、 听录音，将所听内容与对应的数量连线。（每题1分，共5分） 5、 听录音，根据所听内容补全信息。（每题2分，共10分） Baobao’s new friend Name: 1. Country: 2. Age: 3. How many classes: 4. Favourite animal（最喜欢的动物）: 5. 第Ⅱ部分：笔试（满分：70分） 6、 给下列字母排序，并按照正确的顺序，规范抄写四线三格上。（共10分） 7、 选择与句意相符的图片。（每题2分，共10分） A. B. C. D. E. ( )1.Good morning, Mr Wang. ( )2.I have three pencils. ( )3.I am eight years old. ( )4.There are four birds in the tree. ( )5.There are five pandas in my family. 8、 单选题。（每题1分，共10分） ( )1．—Good morning, Baobao. —______ A．Goodbye. B．Good morning. C．Good afternoon. ( )2．—Can I have some bread, please? —______ A．Here you are. B．Thank you. C．Have some eggs. ( )3．—______ are you? —I’m 7 years old. A．How B．How many C．How old ( )4．—_____ your name? —My name is Mike. A．What B．what’s C．What’s ( )5．—What’s ______ name? —My name’s Sara. A．your B．you C．my ( )6．—Good afternoon. —________ A．Good morning. B．Bye. C．Good afternoon. ( )7．—How are you? —__________ A．I’m fine. B．I’m five. C．I like it. ( )8．—______ dogs? —Five. A．How old B．How many C．How ( )9．—What’s your name? —______ A．I like blue. B．I am 8. C．My name is Lu Fei. ( )10．I have six ______. A．pencil B．pencils C．a pencil 9、 判断对话与图片是否一致。一致的写T，不一致的写F。（每题2分，共10分） ( )1．—How many pencils are there? —Nineteen pencils.    ( )2．—How many cars do you see? —I see five. ( )3．—How many birds do you see? —I see eighteen. ( )4．—Good morning. —Good morning. ( )5．—Good afternoon. I’m Bob. What’s your name? —My name’s Wang Tong. 10、 根据情景选择合适的句子，补全对话，将其字母序号填在相应题号的横线上。（每题2分，共10分） 春节快到了，花花动物园将要举办一场迎接新年的派对(party)。Miss Panda和她的好朋友Mr Tiger在去派对的路上遇到了园长Mr Bear。 A．How old are you? B．I’m fine, thank you. C．OK! D．Nice to meet you, too. E．Thanks. Mr Bear: Good morning, Miss Panda! How are you? Miss Panda: 1 This is Mr Tiger. Mr Bear: Hi, Mr Tiger! Nice to meet you. Mr Tiger: 2 I’m so happy. Today is my birthday, too. Mr Bear: Wow! Happy birthday! Mr Tiger: 3 Mr Bear: 4 Mr Tiger: I’m five years old. Mr Bear: We will have a great party. Let’s go! Mr Tiger: 5 11、 读一读，根据对话判断，正确的写T，错误的写F。（每题2分，共10分） Mr Bear Mr Duck Miss Monkey Mr Bear, Mr Duck: Happy birthday, Miss Monkey! Miss Monkey: Thank you. Mr Duck: How old are you? Miss Monkey: I’m 7 years old. Mr Bear: 7 years old? Me too! This is a gift for you! It’s a ruler（尺子）. Miss Monkey: Thank you. I like it. Mr Duck: Miss Monkey, this is my gift. Here you are. Miss Monkey: Thanks! What’s this? Mr Bear: It’s a pencil box（铅笔盒）. Open it and see. Miss Monkey: Cool. It’s red. I like the colour! Thank you! Let’s eat the birthday cake! Mr Bear, Mr Duck: Great! ( )1． : Today is my birthday. ( )2．: I am seven years old. ( )3．The gifts are a and a ( )4．The pencil box is red. ( )5．Miss Monkey likes the gifts. 12、 Alice观察50辆汽车的颜色，下表为她观察的结果。根据图表，完成下列各题。（每题2分，共10分） 1．看图表，判断句子正(T)误(F)。 ( )(1) Alice sees fourteen black cars. ( )(2) Alice sees twelve white cars. ( )(3) Alice sees eleven brown cars. ( )(4) Alice sees nine blue cars. 2．看图表，回答问题。 —How many red cars do you see, Alice? —I see . (写数字) 试卷第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (北京版·2024秋) （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 核分人 得分 题号 九 十 十一 十二 得分 第Ⅰ部分：听力（满分：30分） 1、 听录音，选择正确的图片。（每题1分，共5分） ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）相符。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） ( )1. A.My name is Sara. B.I’m fine. ( )2. A.I’m nine years old. B.I’m fine, thank you. ( )3. A.She is ten years old. B.I’m eleven. ( )4. A.There are twelve balls. B.There are nine girls. ( )5. A.Sure. Here you are. B.Thank you. 4、 听录音，将所听内容与对应的数量连线。（每题1分，共5分） 5、 听录音，根据所听内容补全信息。（每题2分，共10分） Baobao’s new friend Name: 1. Country: 2. Age: 3. How many classes: 4. Favourite animal（最喜欢的动物）: 5. 第Ⅱ部分：笔试（满分：70分） 6、 给下列字母排序，并按照正确的顺序，规范抄写四线三格上。（共10分） 7、 选择与句意相符的图片。（每题2分，共10分） A. B. C. D. E. ( )1.Good morning, Mr Wang. ( )2.I have three pencils. ( )3.I am eight years old. ( )4.There are four birds in the tree. ( )5.There are five pandas in my family. 8、 单选题。（每题1分，共10分） ( )1．—Good morning, Baobao. —______ A．Goodbye. B．Good morning. C．Good afternoon. ( )2．—Can I have some bread, please? —______ A．Here you are. B．Thank you. C．Have some eggs. ( )3．—______ are you? —I’m 7 years old. A．How B．How many C．How old ( )4．—_____ your name? —My name is Mike. A．What B．what’s C．What’s ( )5．—What’s ______ name? —My name’s Sara. A．your B．you C．my ( )6．—Good afternoon. —________ A．Good morning. B．Bye. C．Good afternoon. ( )7．—How are you? —__________ A．I’m fine. B．I’m five. C．I like it. ( )8．—______ dogs? —Five. A．How old B．How many C．How ( )9．—What’s your name? —______ A．I like blue. B．I am 8. C．My name is Lu Fei. ( )10．I have six ______. A．pencil B．pencils C．a pencil 9、 判断对话与图片是否一致。一致的写T，不一致的写F。（每题2分，共10分） ( )1．—How many pencils are there? —Nineteen pencils.    ( )2．—How many cars do you see? —I see five. ( )3．—How many birds do you see? —I see eighteen. ( )4．—Good morning. —Good morning. ( )5．—Good afternoon. I’m Bob. What’s your name? —My name’s Wang Tong. 10、 根据情景选择合适的句子，补全对话，将其字母序号填在相应题号的横线上。（每题2分，共10分） 春节快到了，花花动物园将要举办一场迎接新年的派对(party)。Miss Panda和她的好朋友Mr Tiger在去派对的路上遇到了园长Mr Bear。 A．How old are you? B．I’m fine, thank you. C．OK! D．Nice to meet you, too. E．Thanks. Mr Bear: Good morning, Miss Panda! How are you? Miss Panda: 1 This is Mr Tiger. Mr Bear: Hi, Mr Tiger! Nice to meet you. Mr Tiger: 2 I’m so happy. Today is my birthday, too. Mr Bear: Wow! Happy birthday! Mr Tiger: 3 Mr Bear: 4 Mr Tiger: I’m five years old. Mr Bear: We will have a great party. Let’s go! Mr Tiger: 5 11、 读一读，根据对话判断，正确的写T，错误的写F。（每题2分，共10分） Mr Bear Mr Duck Miss Monkey Mr Bear, Mr Duck: Happy birthday, Miss Monkey! Miss Monkey: Thank you. Mr Duck: How old are you? Miss Monkey: I’m 7 years old. Mr Bear: 7 years old? Me too! This is a gift for you! It’s a ruler（尺子）. Miss Monkey: Thank you. I like it. Mr Duck: Miss Monkey, this is my gift. Here you are. Miss Monkey: Thanks! What’s this? Mr Bear: It’s a pencil box（铅笔盒）. Open it and see. Miss Monkey: Cool. It’s red. I like the colour! Thank you! Let’s eat the birthday cake! Mr Bear, Mr Duck: Great! ( )1． : Today is my birthday. ( )2．: I am seven years old. ( )3．The gifts are a and a ( )4．The pencil box is red. ( )5．Miss Monkey likes the gifts. 12、 Alice观察50辆汽车的颜色，下表为她观察的结果。根据图表，完成下列各题。（每题2分，共10分） 1．看图表，判断句子正(T)误(F)。 ( )(1) Alice sees fourteen black cars. ( )(2) Alice sees twelve white cars. ( )(3) Alice sees eleven brown cars. ( )(4) Alice sees nine blue cars. 2．看图表，回答问题。 —How many red cars do you see, Alice? —I see . (写数字) 试卷第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (北京版·2024秋) 参考答案 听力部分 1、 听录音，选择正确的图片。（每题1分，共5分） A B C B C 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）相符。（每题1分，共5分） T F T F T 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） A B A B A 4、 听录音，将所听内容与对应的数量连线。（每题1分，共5分） 5、 听录音，根据所听内容补全信息。（每题2分，共10分） 1.Mike 2.the USA 3.9/nine 4.6/six 5.panda 笔试部分 6、 给下列字母排序，并按照正确的顺序，规范抄写四线三格上。（共10分） 7、 选择与句意相符的图片。（每题2分，共10分） B C A E D 8、 单选题。（每题1分，共10分） 1．B 2．A 3．C 4．C 5．A 6．C 7．A 8．B 9．C 10．B 9、 判断对话与图片是否一致。一致的写T，不一致的写F。（每题2分，共10分） 1．F 2．T 3．T 4．T 5．F 10、 根据情景选择合适的句子，补全对话，将其字母序号填在相应题号的横线上。（每题2分，共10分） 1．B 2．D 3．E 4．A 5．C 11、 读一读，根据长对话判断，正确的写T，错误的写F。（每题2分，共10分） 1．F 2．T 3．F 4．T 5．T 12、 Alice观察50辆汽车的颜色，下表为她观察的结果。根据图表，完成下列各题。（每题2分，共10分） 1．T F T F 2．4 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (北京版·2024秋) 参考解析 听力部分 1、 听录音，选择正确的图片。（每题1分，共5分） A B C B C 【听力材料】 1.seven 2.star 3.basketball 4.pencil 5.panda 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）相符。（每题1分，共5分） T F T F T 【听力材料】 1.I am five years old. 2.There are five basketball. 3.I’m from Beijing. 4.I have three pencils. 5.There is a big playground in our school. 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） A B A B A 【听力材料】 1.What's your name? 2.How are you? 3.How old is she? 4.How many girls are there? 5.Can I have a pencil, please? 4、 听录音，将所听内容与对应的数量连线。（每题1分，共5分） 【听力材料】 1.A: How many birds are there? B: Five. 2.A: How many boys are there? B: Thirteen. 3.A: How many cars are there? B: Ten. 4.A:How many trees are there? B: Twelve. 5.A: How many basketballs are there? B: Fifteen. 5、 听录音，根据所听内容补全信息。（每题2分，共10分） 1.Mike 2.the USA 3.9/nine 4.6/six 5.panda 【听力材料】 Good morning, everyone! I’m Baobao. I have a new friend. His name is Mike. He is from the USA. He is nine years old. He has six classes everyday. He likes panda very much. 笔试部分 6、 给下列字母排序，并按照正确的顺序，规范抄写四线三格上。（共10分） 【解析】26个英文字母的顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 根据26个字母英文顺序，可以得到答案为：。 7、 选择与句意相符的图片。（每题2分，共10分） B C A E D 【解析】 1.句意：早上好，王老师（男）。与图片B相符，故选B。 2.句意：我有三只铅笔。与图片C相符，故选C。 3.句意：我八岁了。与图片A相符，故选A。 4.句意：树上有四只小鸟。与图片E相符，故选E。 5.句意：我家有五只熊猫。与图片D相符，故选D。 8、 单选题。（每题1分，共10分） 1．B 2．A 3．C 4．C 5．A 6．C 7．A 8．B 9．C 10．B 1．B 【解析】句意：早上好，宝宝。本题考查交际用语，A再见。B早上好。C下午好。上句说早上好，所以B选项符合题意，故选B。 2．A 【解析】句意：—我可以吃点面包吗？—_____ 本题考查交际用语，A给你。B谢谢。C吃些鸡蛋。选项A符合题意，故选A。 3．C 【解析】句意：—你多大？—我7岁。本题考查固定搭配和特殊疑问句。A怎样，B多少，C多大。根据答句可知问句询问年龄，用How old提问，故选C。 4．C 【解析】句意：—你叫什么名字？—我叫迈克。本题考查特殊疑问句。问句缺少疑问词和谓语动词，句子第一个单词的首字母要大写，故选C。 5．A 【解析】句意：—你叫什么名字？—我叫萨拉。本题考查形容词性物主代词的用法和代词辨析。A你的，B你，C我的，横线处填形容词性物主代词修饰名词，your符合题意，故选A。 6．C 【解析】句意：—下午好。—__________本题考查交际用语。A早上好。B再见。C下午好。题干是向别人说下午好，对方也要回应下午好，故选C。 7．A 【解析】句意：你好吗？本题考查特殊疑问句的答语。A我很好。B我五岁。C我喜欢它。选项A符合题意，故选A。 8．B 【解析】句意：—多少只狗？—五只。本题考查固定搭配。A多大，B多少，C怎样，根据答语可知问句问数量，故选B。 9．C 【解析】句意：你叫什么名字？本题考查特殊疑问句的答语。A我喜欢蓝色。B我8岁。C我叫陆飞。选项C符合题意，故选C。 10．B 【解析】句意：我有六支铅笔。本题考查可数名词及其单复数，six修饰可数名词复数，pencils是pencil的复数，故选B。 9、 判断对话与图片是否一致。一致的写T，不一致的写F。（每题2分，共10分） 1．F 2．T 3．T 4．T 5．F 1．F 【详解】句意：—有多少支铅笔？—十九支铅笔。图意：十八，故对话与图片不符。故答案为F。 2．T 【详解】句意：—你看到多少辆车？—我看到五辆。图片有五辆车。所以描述与图片相符，故答案为T。 3．T 【详解】句意：—你看到多少只鸟？—我看到十八只。本题考查特殊疑问句的问答句和基数词。图片是十八只，与句子相符，故答案为T。 4．T 【详解】句意：早上好。本题考查省略句和名词辨析，图片是八点时刻，两个小孩在互相问好，句子与图片相符。故答案为T。 5．F 【详解】句意：—下午好。我叫鲍勃。你叫什么名字？—我叫王彤。本题考查特殊疑问句的问答句，根据图片可知询问的是时间，对话与图片不符，故答案为F。 10、 根据情景选择合适的句子，补全对话，将其字母序号填在相应题号的横线上。（每题2分，共10分） 1．B 2．D 3．E 4．A 5．C 【导语】本文是关于问候，祝愿和问年龄的对话。 1．上句问：你好吗？可知这句回答好不好，选项B“我很好，谢谢。”符合语境，故选B。 2．上句说：很高兴认识你。可知这句说我也很高兴认识你，选项D“我也很高兴认识你。”符合语境，故选D。 3．上句说：生日快乐！可知这句应说谢谢，选项E“谢谢。”符合语境，故选E。 4．下句说：我五岁。可知这句问年龄，选项A“你多大了？”符合语境，故选A。 5．上句说：我们走吧！选项C“好的！”符合语境，故选C。 11、 读一读，根据对话判断，正确的写T，错误的写F。（每题2分，共10分） 1．F 2．T 3．F 4．T 5．T 【导语】本文讲了猴子小姐过生日。 1．句意：今天是我的生日。根据“Happy birthday, Miss Monkey!”，可知今天是猴子小姐的生日，图中是鸭子，故答案为F。 2．句意：我七岁。根据“Mr Bear: 7 years old? Me too!”，可知熊先生也七岁，图中是熊先生，故答案为T。 3．句意：礼物是一把和一支  。根据“This is a gift for you! It’s a ruler. It’s a pencil box.”，可知礼物是一把尺子和一个铅笔盒，故答案为F。 4．句意：铅笔盒是红色的。根据“It’s red.”，可知铅笔盒是红色的，故答案为T。 5．句意：猴子小姐喜欢这些礼物。根据“Thank you. I like it. Cool. It’s red. I like the colour!”，可知题干与对话相符，故答案为T。 12、 Alice观察50辆汽车的颜色，下表为她观察的结果。根据图表，完成下列各题。（每题2分，共10分） 1．T F T F 2．4 【解析】1．(1)所给句意：Alice看见14辆黑色的小汽车。根据图表可知，黑色的小汽车的数量为14，二者相符，故答案为T。 (2) 所给句意:Alice看见12辆白色的小汽车。根据图表可知，白色的小汽车的数量为13，二者不符，故答案为F。 (3) 所给句意:Alice看见11辆棕色的小汽车。根据图表可知，棕色的小汽车的数量为11，二者相符，故答案为T。 (4) 所给句意:Alice看见 9辆蓝色的小汽车。根据图表可知，蓝色的小汽车的数量为8，二者不符，故答案为F。 2．根据题目可知，Alice共观察50辆小汽车，用50减去黑色、白色、棕色和蓝色的小汽车的数量，即可得出红色小汽车的数量为4辆，故答案为4。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$null (Unit1-Unit2)-2024-2025学年三年级英语上学期阶段质量检测 (北京版·2024秋) 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 听力部分 1、 听录音，选择正确的图片。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 2、 听录音，判断所听内容与图片是（T）否（F）相符。（每题1分，共5分） 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 3、 听录音，选择合适的答语。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 4、 听录音，将所听内容与对应的数量连线。（每题1分，共5分） 5、 听录音，根据所听内容补全信息。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. 笔试部分 6、 给下列字母排序，并按照正确的顺序，规范抄写四线三格上。（共10分） 7、 选择与句意相符的图片。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 8、 单选题。（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] 9、 判断对话与图片是否一致。一致的写T，不一致的写F。（每题2分，共10分） 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 10、 根据情景选择合适的句子，补全对话，将其字母序号填在相应题号的横线上。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 11、 读一读，根据长对话判断，正确的写T，错误的写F。（每题2分，共10分） 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 12、 Alice观察50辆汽车的颜色，下表为她观察的结果。根据图表，完成下列各题。（每题2分，共10分） 1．看图表，判断句子正(T)误(F)。 (1)[T ] [ F ] (2)[T ] [ F ] (3)[T ] [ F ] (4)[T ] [ F ] 2．看图表，回答问题。 —How many red cars do you see, Alice? —I see . (写数字) 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$