1.1 奏响中学序曲(课件PPT)-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治同步备课

《学海风暴》七年级道德与法治· 上册 2024年秋季 七年级上册道德与法治（统编版） 第一课 开启初中生活 1.1 奏响中学序曲 中学，我来了 1 教学目标 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义,热爱中学生活,珍惜新起点。 2.道德修养：感受成长的连续性,提高融入新集体、适应新环境的修养。 3.健全人格：珍惜新生活,发展新自我、确立新目标、开展新活动。 4.责任意识：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。 教学重点：初中阶段对人生的重要性。 教学难点：初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求。 核心素养目标： 导入新课 欣赏歌曲：中学时代 什么时候懂得了人生？ 是在求知的中学时代。 什么时候认识了世界？ 是在探索的中学时代。 智慧的花儿在这里盛开， 勤劳的苗儿在这里承载， 啊中学时代， 黄金时代 系着红领巾 迈进校门， 带着团徽走向未来。 什么时光最值得珍爱？ 是这幸福的中学时代。 什么时光最难以忘怀？ 是这美好的中学时代。 友谊的阳光把心灵照耀， 知识的泉水把心田灌溉， 啊中学时代， 黄金时代， 系着红领巾 迈进校门， 带着团徽走向未来。 思考：你对中学时代有哪些期待？ 自主预习 请同学们认真阅读课本P2-5内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 1.初中阶段有哪些“机会”和“挑战”? a.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ b.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？ 2.初中阶段的意义？ 3.我们应该怎样度过初中阶段？ （一）体味未知的初中生活 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。 思考：进入初中，我们的生活会发生怎样的变化？ 新的起点—感受新变化 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 探究与分享 思考： 1.你在校园里还有哪些新发现？ 2.与小学相比，你的初中生活有哪些变化？你怎么看待这些变化？ 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。 高年级同学给我们当起了校史讲解员。 语文老师给我们推荐了课外阅读书目。 班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徵。 布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。 ………… 初中阶段的机会 富有挑战的课程和学习任务 新发现：中学生活把我们带进一个不一样的天地 新发现：中学生活把我们带进一个不一样的天地 丰富多彩的社团活动 各种各样的社会实践 中学生活为我们的发展提供了多种机会 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。 议题：新的要求 问题： 中学生活对我们提出的新的要求有哪些？ 新变化，新认识 我是 中学生 妈妈鼓励我说....... 老师告诉我....... 习近平总书记指出，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。 步入初中生活，我期待自己取得进步…… 初中阶段对我们的成长提出了新的要求 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远追梦远航。 越来越踏实，努力学习，勤于思考。 越来越包容，尊重他人，学会合作。 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 1 2 3 4 榜样在身边 1.钱学森为什么留恋初中生活？ 2.结合自己的初中生活，说说未来三年的初中生涯会对你的人生产生怎样的影响？ 要求：(小组分工、合作探究，小组派一名代表发言，一名同学做记录员，时间4分） 钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校的老校址，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 钱学森 初中阶段的意义 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节育穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 生活经验丰富 身心不断发展 探寻生命的奥秘 思维、理解提高 主动发现和认识自己 认识世界更具体、深入 自我意识觉醒 磨砺意志、品格 那些学生时代的遗憾…… 探究与分享： （1）你对你的初中生活有什么期待？ （2）我们应该怎样度过初中生活？ 我们应怎样度过中学时代？ 初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 课后拓展 请结合自己的实际情况，为自己制定初中阶段新的目标和新的要求。 课堂小结 奏响中学序曲 初中阶段是新的起点 初中阶段的意义 正确面对初中生活的可能与挑战 规划未来之路的重要时期 让我们对新生活充满了期待 为我们的发展提供了新的机会 对我们的成长提出了新的要求 对我们的人生具有独特的价值 珍视当下，把握机遇，把准人生方向，，积极追求进步，确立更高的发展目标 在担当中历练，在尽责中成长，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 考点针对训练 1.新年新起点，小吴想找一则古语作为座右铭，以激励自己不断实现自我超越。下列推荐最合适的是( ) A.工欲善其事，必先利其器 B.近朱者赤，近墨者黑 C.苟日新，日日新，又日新 D.己所不欲，勿施于人 C 考点针对训练 2.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下列几种心态中你比较认同的是（ ） ①看到新的学校，我觉得自己又有一个新的开始 ②用到新奇的实验器材，我感到科学在向我招手 ③接触到新的老师和同学，我相信又会多一批良师益友 ④摸着厚厚的教材，觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 考点针对训练 3.金秋九月，我们带着新奇和梦想，步入了初中，开启了我们的中学生活。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。步入中学校园的我们应该（ ） ①积极参加集体活动，丰富我们的个性 ②把探索新的知识领域作为我们唯一的任务 ③确立新的目标，不断超越自我 ④积极参加社团活动，发展兴趣爱好 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ B 考点针对训练 4.2024年元旦之夜，璐璐同学写下了自己的祝福语：“中学新开始，奋斗永不止。敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。”身为同龄人，你的建议是（ ） ①做自己喜欢做的事，放任自由 ②珍惜新的开始，迎接新的挑战 ③把握成长节拍，做完美的自己 ④明确奋斗目标，坚定理想信念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 考点针对训练 5.进入初中阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（ ） ①把准人生方向，积极追求进步 ②使自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生 ③走自己的路，开心就好 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A $$