内容正文:
第一章
有理数
七年级数学人教版·上册
1.2.1有理数的概念
授课人:XXXX
1
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教学目标
1.掌握有理数的概念.(重点)
2.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.(难点)
情景引入
某天毛毛看报纸,见到下面一段内容:冬季的一天,某地的最高气温为6℃,最低气温达到-10℃,平均气温是0℃,而同一天北京的气温为-3℃~7℃.
问题1:这里面出现的数分别是什么数?
6,7是正数
-10,-3是负数
0既不是正数也不是负数
问题2:
又是什么数?
小学:分数和小数
初中:统归为分数
新知探究
新知探究
有理数的概念
一
我们以前学过的数,
特别提示:零既不是正数,也不是负数!
分类的时候别丢了0哦!
还有小数呢?
-1,-2,-3,…称为负整数;
像1,2,3,…称为正整数;
,…称为负分数.
,…称为正分数.
那么在以上这些数的前面添上“-”号后,
所有正整数组成正整数集合,所有负整数组成负整数集合.
新知探究
1.目前我们所学的小数有哪几类?你能尝试把它们化为
分数吗?
2.0.1,-0.5,5.32,-150.25, 等为什么被列为分数?
它们都可以化为分数:
思考:
有限小数,无限循环小数,除π外均能化为分数
这些能化为分数的小数,都看作为分数.
新知探究
正整数、零和负整数统称为整数.整数可以写成分数的形式.
可以写成分数形式的数称为有理数.
概念归纳
正分数和负分数统称为分数.有限小数和无限循环小数都可以化为分数,因此它们也可以看成分数.
新知探究
判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”.
整数 分数 正数 负数 有理数
2017 √ √ √
-4.9
0
-12
√ √ √
√ √ √
√ √
√ √ √
填一填
新知探究
有理数
正整数
正分数
负分数
整数
分数
零
负整数
自然数
有理数的分类
二
你能根据有理数的定义对有理数分类吗?
新知探究
探究总结
有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数.
无限不循环小数(如 π )不是分数,就不是有理数.
质疑探索
学了有理数的分类后,聪明的你想过没有——有没有一些数不是有理数呢?
新知探究
有理数分类的几点注意:
1.如 能约分成整数的数_____(填“能”或
“不能”)算做分数;
不能
2.无限不循环小数不是有理数,如π(无理数);
3.整数中除了正整数和负整数,还有_____.
0
有理数还有其他的分类方法吗?
新知探究
有理数
正整数
负整数
负分数
正有理数
负有理数
正分数
零
有理数按符号(正、负)分类如下:
注意 :①分类的标准不同,结果也不同;
②分类的结果应无遗漏、无重复;
③零是整数,但零既不是正数,也不是负数.
新知探究
填一填:
(1)既是分数又是负数的数是_______;
(2)非负数包括________和_______;
(3)非正数包括________和_______;
(4)非负整数包括________和_______;又称为________;
(5)非负分数包括________和_______;
(6)非正分数包括________和_______.
负分数
正数
0
0
负数
自然数
正整数
0
整数
正分数
整数
负分数
新知探究
例1:下列说法:
①0是整数;
② 是负分数;
③4.2不是正数;
④自然数一定是正数;
⑤负分数一定是负有理数.
其中正确的有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
C
新知探究
例2:把下列各数填在相应的集合中:
正数集合:{ };
负数集合:{ };
分数集合:{ };
整数集合:{ };
非负有理数集合:{ };
有理数集合:{ }.
易错提醒:1.像 这种可以先化简成整数的数是
整数不是分数;2.π大于0是正数不是正有理数.
巩固练习
2.下列各数:-2,5, ,0.63,0,7,-0.05,-6,9,
, .
其中正数有____个,负数有____个,正分数有____个,
负分数有____个,自然数有____个,整数有____个.
6
6
4
2
3
4
1.下列说法中,正确的是( )
A.正整数、负整数统称为整数
B.正分数、负分数统称为分数
C.零既可以是正整数,也可以是负整数
D.一个有理数不是正数就是负数
B
课堂小结
1.到现在为止,我们学过的数(π 除外)都是有
理数.
2.有理数的分类
有理数
整数
分数
负整数
负分数
正分数
正整数
0
正有理数
负有理数
正分数
负分数
负整数
正整数
0
有理数
3.注意0的特殊性,分类时不要遗漏0.
课堂小测
1.把下列各数填入相应的集合内.
,-3.1416,0,2018,-,-0.23456,10%,10.1,0.67,-89
……
……
正数集合
负数集合
……
……
整数集合
分数集合
2018
10.1
0.67
-3.1416
-
-0.23456
-89
10%
0
2018
-89
-3.1416
-
-0.23456
10%
10.1
0.67
课堂小测
2.为了迎接全国文明城市创建,市交警队的一辆警车在一条东西方向的公路上巡逻.如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程如下:
+2,-3,+2,+1,-2,-1,-2(单位:千米).
(1)此时,这辆警车的司机如何向队长描述他的位置?
(2)如果此时距离出发点东侧2千米处出现交通事故,队长命令他马上赶往现场处置,则警车在这次巡逻和处理事故中共耗油多少升(已知每千米耗油0.2升)?
(1)(+2)+(-3)+(+2)+(+1)+(-2)+(-1)+(-2)=-3(千米)
答:出发点以西3千米处.
(2)|+2|+|-3|+|+2|+|+1|+|-2|+|-1|+|-2|+|-3|+|+2|=18(千米)
18×0.2=3.6(升)
答:共耗油3.6升.
解:
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