Starter Unit 3单元核心知识点精讲精练(词汇、句型、语音、语法)-【帮课堂】2024-2025学年七年级英语上册同步学与练(人教版2024)

2024-09-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 Starter Unit 3 Welcome!
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 504 KB
发布时间 2024-09-09
更新时间 2024-10-30
作者 bb198905
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47278952.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Starter Unit 3 Welcome ! 单元核心知识点精讲精练 【主要内容】 · 本资料包含单元重点词汇(包括重点的小学词汇)、语音知识、重要句型和语法讲解,以及其他单元重要知识点。 · 本资料含随学随练和综合练习题,并附带答案与解析。 · 本单元内容思维导图: 1、 重点词汇解析(单词前标*为初中新学词汇) 1. *fun /fʌn/ (n.)乐趣;快乐;(adj.)有趣的;使人快乐的 [词汇搭配] Have fun! ; 做某事很快乐; good/great fun很有趣;be no fun不好玩,没有意思;sound like fun 听上去很有趣 make fun of取笑,拿...开玩笑 [词汇例句] We had a lot of fun at Sarah's party. 我们在萨拉的聚会上玩得很开心。 There are many fun things for young people to do here.这里有许多供年轻人玩乐的东西。 [词汇辨析] · fun用来描述令人愉快的事物或喜欢与之相处的人 My sister is a fun person. 我妹妹是个有趣的人。 · funny指令人发笑的事物或人。 He told a funny story. 他讲了个搞笑的故事。 2. *yard /jɑːd/ n. 院子;园圃;码(长度单位,等于3英尺或0.9144米) [词汇拓展] backyard (n.)(屋后常有围墙的)后院 [词汇搭配] 在一个院子里 [词汇例句] Some children are playing in the yard. 一些孩子们在院子里玩。 3. *count /kaʊnt/ (v.)数数;把…算入,包括;重要 [词汇搭配] Let me count.让我数一数; 数到十; count down (to sth) ;count sb in把某人算入,包括; count sb. out 不把某人算入,不包括;count on sb./sth.依赖,指望 [词汇例句] My brother can count to twenty. 我的弟弟能数到20了。 Every point in this game counts.这场比赛每一分都很重要。 4. *another /ə'nʌðə(r)/ (adj. & pron.) 另一;又一(人或事物) [词汇搭配] another duck另一只鸭子; 另一个;one another ; another time其他时间;one after another/the other一个接一个地;络绎不绝地 [词汇用法] · another 指同类的另一个人或事物,后面常跟可数名词单数等。 Would you like another cup of coffee? 还想喝一杯咖啡吗? · another也可以用于“another+数词+复数名词”结构,相当于“数词+more+复数名词”结构。 Could you give me another two chairs (two more chairs)? 您还能再给我两把椅子吗? [随学随练] 单项填空。 (1) Mum, I’m still hungry. I’d like to have ________. A.two another cakes B.more two cakes C.other two cakes D.another two cakes (2) This T-shirt is too big for me. Can you show me ________ one? A.other B.another C.others D.the other [词汇辨析] · another 指同类的另一个人或事物,后面常跟可数名词单数等。 Please give me another cup of tea. 请在给我一杯茶。 · other 指不同类的人或事物,通常后接可数名词复数形式,但有时也接不可数名词。 Are there any other questions?还有其他问题没有? · 当谈论数个人或事物中剩余的部分时,通常用the others。 Some students are drawing. And the others are talking. 一些学生在画画。其他的学生在聊天。 · 当谈论泛指的复数的其他人或其他事物时,用others。 Don’t talk to others in the street. 在大街上不要和其他人说话。 · 用the other或the other one谈论两个人或事物中的第二个时。 I’ve got two brothers.One is a doctor, and the other one is a teacher. 我有两个哥哥。一个是医生,另一个是 老师。 [随学随练] 单项填空。 (1) He has two uncles. ________ is a doctor and ________ is a driver. A.One; the other B.One; another C.Another; other D.One; other (2) —Mum, I can only see one of my shoes, but where is ________ shoe?    —Under the bed! A.the other B.another C.other D.one (3) — Would you like to go to the cinema with me this Friday? — Sorry, I’m going to see my grandparents. Let’s make it ________ day. A.other B.the other C.another D.others 5. *else /els/ (adv.) 其他的;别的 [词汇用法] · else可用于something,anything,anyone,somewhere等词之后。 I don't want anything else, thanks. 我不要别的东西了,谢谢。 · else可用于what, who, how等词之后。 What else did he say? 他还说了些什么? · else用作副词,作后置定语;another,other用作形容词,放在被修饰词的前面。 [随学随练] 单项填空。 (1) Who _______ is in the Reading Club in your class? A.other B.another C.others D.else (2) —Would you like _____ to eat?    —No, thanks. A.other something B.something other C.something else D.else something (3) —What ________ things do you buy from the supermarket? —Nothing ________. A.other; other B.else; else C.other; else D.else; other 6. *circle /ˈsɜ:kl/(v.)圈出;(n.)圆形;圆圈;(相同兴趣、职业等的人形成的)圈子,阶层,界 [词汇拓展] round(adj.)圆形的;(n.)圆形物体;square(n.)正方形;rectangle (n.)长方形,矩形; triangle(n.)三角形 [词汇搭配] circle sth.把某物圈出来;the family circle家庭圈子 [词汇例句] Circle the correct answers. 圈出正确答案。 He has a small circle of friends.他的朋友圈子很小 7. 常见动物名词 animal /'ænɪml/动物;*goose /ɡuːs/ (pl. geese) 鹅;cat /kæt/猫;chicken /tʃɪkɪn/鸡;鸡肉 dog /dɒg/狗;rabbit /ræbɪt/兔子;duck /dʌk/鸭子;cow/kau/奶牛;horse /hɔːs/马; sheep /ʃiːp/( pl. )绵羊;pig/pɪɡ/猪 [词汇拓展] fish鱼;donkey驴;spider蜘蛛;goat山羊;fox狐狸;frog青蛙 [词汇搭配] three geese三只鹅;fourteen sheep十四只绵羊;black and white cows黑白相间的奶牛 [词汇用法] · chicken表示“鸡”,是可数名词;表示“鸡肉”是不可数名词。 · 类似的,表示动物的词都是可数名词,表示肉的词都是不可数名词。如fish表示“鱼”是可数名词,表示“鱼肉”是不可数名词;pig“猪”是可数名词,pork“猪肉”是不可数名词。 8. 常见植物名词 plant/plɑːnt/植物;*carrot /'kærət/胡萝卜;tomato /tə'mɑːtəu/ (pl. )西红柿; flower /'flauə(r)/花;tree /tri:/n.树;potato /pə'teɪtəu/(pl. )土豆 [词汇搭配] carrot plants胡萝卜植株;tomato plants西红柿植株;apple trees 苹果树 some tomatoes一些西红柿;many potatoes许多胡萝卜 [词汇用法] · 一个名词表示另一个名词的性质,材料,类别等,一般直接用名词的单数形式。 如:one tomato plant一棵西红柿植株;three tomato plants三棵西红柿植株(tomato不变复数) · man,woman作定语时,如果后面名词是复数,也要用复数形式。 如:a man teacher一位男教师;two men teachers 两位男教师(man要变成复数men) 9. baby /'beɪbi/(n.)(pl. babies )动物幼崽;婴儿;(adj.)(蔬菜)小型的,幼嫩的 [词汇搭配] 小鸡;baby carrots小胡萝卜;a baby boy/girl 男婴/女婴; baby food/clothes 婴儿食品 / 服装 [词汇例句] I saw a baby monkey in the tree. 我看见一只猴子在树上。 10. many /'meni/ (adj.& pron.)许多 [词汇搭配] many animals许多动物; (询问数量,后接可数名词复数)有多少; too many(后接可数名词复数形式)太多 [词汇辨析] · many后接可数名词复数形式;much后接不可数名词 · how many询问数量,后接可数名词复数形式;how much询问数量,后接不可数名词。how much还可以询问价格或价钱,后接可数或不可数名词均可。 How many animals can you see ? 你能看见多少动物? How much water do you need? 你要多少水? How much are these apples? 这些苹果多少钱? · too many表示“太多”,后接可数名词复数形式;too much表示“太多”,后接不可数名词。 · much too表示程度,修饰形容词或副词,意为“太”。 You eat too much food. 你吃太多食物了。 Too many people are on the street. 街上太多人了。 The other one was much too expensive. 另一个太贵了。 [随学随练] 单项填空。 (1) He knows________ Chinese and has________ Chinese friends. A.much, many B.many, much C.much, much D.many, many (2) — ________ are the potatoes? — 10 yuan a kilo. ________ potatoes would you like? A.How many; How many B.How much; How much C.How much; How many (3) How many ________ would you like? A.pear B.bread C.milk D.pencils (4) It’s _______ hot outside, but there are still ________ children playing in the park. A.too much; too many B.much too; too many C.too much; too much D.too many; too much 11. farm /fɑːm/(n.)农场;(v.) 务农,种田 [词汇拓展] farmer(n.)农民;farming (n.)务农 [词汇搭配] 在农场;a farm worker农场工人 [词汇例句] My uncle has a big farm. 我叔叔有一家大农场。 12. house /haus/(n.)房子 [词汇搭配] a big house一所大房子; 在房子后面 [词汇例句] He has a big house with a beautiful garden. 他有一栋带有一个漂亮花园的大房子。 [词汇辨析] · family 指家庭或家庭成员,而非住房。family表示家庭时,是单数可数名词;表示家庭成员时,是集合名词,表示复数含义。 There are five people in my family.我家有5口人。 · home 一般指居住的地方。 The school is far from his home.学校离他家很远。 · house 一般指房子建筑物。 He bought a small house in the city.他在城市里买了一所小房子。 [随学随练] 单项填空。 —Look at this photo. Our ________ are in the living room watching TV. —You’re so happy. I admire you! A.people B.home C.family D.house 13. home /həum/(n.)家;(强调归属感的)家,家乡,祖国;养老院,养育院;发源地;(adv.)向家,到家,在家;(adj.) 在家里做的,家用的;本国的,国内的;(体育比赛)主场的 [词汇搭配] 在家;舒适自在,无拘无束; 回家;get home到家; a children's home儿童之家;an old people's home 养老院 the home of...某物的发源地,产地;home life家庭生活;a home computer家用电脑 [词汇用法] · 在be home回家,到家;go home回家;go back home返回家;come home回家;get home到达家;walk home走路回家...等短语中home是副词,前面不用介词,也不能用物主代词等词修饰。 Come on, it's time to go home . 快点,该回家了。 After a month, they went back home to America.一个月之后,他们返回了美国。 · 当home前有修饰词(名词所有格或物主代词等)时,home被视为名词,前面要加介词,才能与go,get等连用。 He went to his parents’ home. 他去了他父母家。 [随学随练] 写出下列句子中home的中文意思。 (1) Jamaica(牙买加) is home to over two million people. (2) New Orleans(新奥尔良) is the home of jazz(爵士乐). (3) We are not far from my home now. (4) It was a lovely day so I walked home. (adv.) (5) We need two students to help at the children’s home. (6) 61% of the food waste(浪费) is from home cooking. 14. look /luk/ (v.)看;看来好像;(n.)看,瞧;表情,神情;外表,样子 [词汇搭配] * 看,瞧; 寻找;look+adj. 看起来...样的; look after照顾; look up抬头向上看;(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;look over查看;检查 Look out!(=Watch out!)(表示警告,尤指有危险)当心!小心! have a look 看一看,瞧一瞧 What does sb. look like?(用于询问外貌) [词汇用法] · look可以作系动词,后接形容词作表语,表示“看起来好像”。 The dress looks nice. 这件裙子看起来很漂亮。 · 其他类似系动词有:taste尝起来...;sound听起来...;smell闻起来...;feel摸起来,感觉起来... 这些词后面通常都接形容词,不用副词。 The food tastes good. 食物很好吃。 [随学随练] 写出下列句子中look的中文意思。 (1) She had a worried look on her face. (2) Here, have a look at this. (3) That book looks interesting. (4) I never chose(选择) people just because of their looks. (5) I’m looking for my keys. 单项填空。 (1) —What is Jack doing? —He is ________ the kites in the sky and he ________ very happy. A.looking at; looks B.looking; looks C.looking: look D.looking at; look (2) My neighbour(邻居) often helps me ________ my cat when I am out. A.look after B.look for C.look at D.look out [词汇辨析] · look侧重短暂的看的动作,常用于看静态的东西。有时用来唤起别人的注意。 Look at the blackboard.看黑板。 Look ! They are playing chess. 看!他们在下象棋。 · watch 指在一段时间内关注某人或某事,常用于观看动态的事物。 “看电视”用watch TV。 Do you like watching football match ? 你喜欢看足球赛吗? · see 侧重看的结果;也指眼睛看得见或观看比赛、电视节目等。 He looked but saw nothing.他看了看,但什么也没有看见。 Did you see that programme last night? 你昨晚看那个节目了吗? · read 表示“看书(报刊等),读书(报刊等)。” My grandpa likes reading newspapers. 我爷爷喜欢看报纸。 15. kind /kamd/ (n.)种类;(adj.)体贴的;亲切的 [词汇拓展] kindly (adv.) 亲切地;友善地;kindness (n.)仁慈,友善;unkind(adj.)不亲切的 [词汇搭配] many kinds of 许多种类的;a/one kind of...一种...;all kinds of...各种各样的; kind of稍微,有点儿; 对某人体贴的,对某人友好的 what kind of...(询问种类) It’s kind of sb. to do... 某人做某事真好(表示感激) [词汇用法] · ... kind of 后通常接单数名词或不可数名词;... kinds of 后通常接复数名词或不可数名词。 They sell all kinds of things .他们出售各种各样的东西。 I need to buy paper and pencils, that kind of thing .我需要买纸和铅笔之类的东西。 · 主语由“... kind(s) of +名词”构成,谓语动词常与kind的单复数保持一致。 This kind of flower is very beautiful. 这种花非常漂亮。 Those kinds of bikes are popular. 这些种类的自行车很受欢迎。 [随学随练] 单项填空。 (1) You can buy ________ useful things at Wanda Shopping Center. A.a kind of B.all kinds of C.kind of D.what kind of (2) —Michael, it’s very ________ of you to help me with my English. Thank you! —You’re welcome. A.cute B.kind C.smart D.beautiful (3) He is _________ shy(害羞的), but he is a _________ man. A.kind, kind of B.kind of, kind C.kind, kind D.kind of, kind of 16. beautiful /'bju:tɪfl/ (adj.)美丽的;美好的,美妙的 [词汇拓展] beautifully (adv.) 美丽地;美好地;beauty (n.)美丽 [词汇搭配] a beautiful baby 一个漂亮的婴儿 [词汇例句] Your new skirt is beautiful. 你的新裙子真漂亮。 17. like /laɪk/(v.)喜欢;(prep.)像;例如,比如;(pl.喜欢的事物) [词汇拓展] unlike (prep.) 不像;dislike (v.)不喜欢;(n.)不喜欢的事物 [词汇搭配] 喜欢做某事(二者区别不大);would like to do愿意,想要 [词汇例句] He's very like his father.他很像他的父亲。 Do you like their new house?你喜欢他们的新房子吗? [词汇用法] like常用的句型 · What(+n.) do you like? 你喜欢什么(...)? What animal does your sister like ? 你妹妹喜欢什么动物? · What is sb. like? 句型用于询问某人的性格,能力等,也可用于询问外表。 What is sth. like? 句型用于询问事物的性质、质量、特征等。 —What’s your brother like ? 你哥哥是什么样的人? —He is a little shy. 他有点儿害羞。 What’s the weather like in Beijing? 北京的天气怎么样? · What does sb. look like ? 句型仅用于询问人的外貌 What does sth. look like ? 句型用于询问事物的外部特征。 —What does Tom’ sister look like ?汤姆的姐姐长什么样? —She is tall and thin. 他又高又瘦。 · How do you like...? 你觉得...怎么样?此句型相当于What do you think of...? —How do you like the film ? 你觉得这部电影怎么样? —It’s very interesting. 非常有趣。 [随学随练] 单项填空。 (1) —What’s your brother like? —________. A.He likes running B.He likes music C.He is a middle school student D.He is kind and helpful (2) The girl, ________ her mother, _________ growing flowers very much. A.like; like B.likes; likes C.likes; like D.like; likes (3) —How do you like this jacket?    — ________. A.It’s orange. B.You’re welcome. C.It’s very nice. D.You’re right. 18. at /æt; ət/(prep.)向;朝;在(某处、某时间或时刻) [词汇用法] · at用在时刻前或night,noon等前,如at 11 a.m.在上午11点;at night在晚上 · at用于小地点前或表示在某物旁边,如at the station在车站;at the table在桌子旁 · at用于电话号码或电子邮件地址前,如call me at 222333按照222333这个号码给我打电话 · at表示“向;朝;对着”,如look at看 · at常用的搭配:at first 开始,首先;at last最后;at times间或,有时;at table 在吃饭时,用餐;at the age of在…岁时;be good at 擅长 2、 重点句型解析 1. 询问物体名称的句型 (1) What’s this? 这是什么? 此句型用于询问近处的单数物体。 回答通常用“It’s+a/an+单数名词”。 —What’s this ? 这是什么? —It’s a goose. 是一只鹅。 (2) What’s that? 那是什么? 此句型用于询问远处的单个物体(单数)或不可数名词。 回答通常用“It’s+a/an+单数名词”。 —What’s that ? 那是什么? —It’s an apple tree. 是一棵苹果树。 (3) What are these?这些是什么? 此句型用于询问近处的复数物体。 回答通常用“They’re+复数名词”。 —What are these? 这些是什么? —They’re tomato plants. 是西红柿植株。 (4) What are those?那些是什么? 此句型用于询问远处的复数物体。 回答通常用“They’re+复数名词”。 —What are those? 那些是什么? —They’re cows. 是奶牛。 单数 复数 近处 —What’s this? —It’s a/an... . —What’s that? —It’s a/an... . 远处 —What are these? —They’re+复数名词. —What are those? —They’re+复数名词. (5) Is it/this/that a/an+单数名词? 它是/这个/那个是...吗? 肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t. 回答时用it代替this/that。 —Is this a map? 这是一幅地图吗? —Yes, it is. 是的。 —It that a chicken?那是一只鸡吗? —No, it isn’t. It’s a duck. 不是的。是一只鸭子。 (6) Are they/these/those+复数名词? 它们/这些/哪些是...吗? 肯定回答:Yes, they are. 否定回答:No, they aren’t. 回答时用they代替these/those。 —Are these geese? 这些是鹅吗? —Yes, they are. 是的。 —Are they sheep? 它们是绵羊吗? —No, they aren’t. They’re goats. 不是的。是山羊。 (7) What kind of...is this? 这是...种类的...? —What kind of tree is this? 这是什么种类的树? —It’s an apple tree. 这是一棵苹果树。 [随学随练] (1) —What are these? —________ pears. A.It’s B.They’re C.These are D.It is (2) — What’s this in English? — ________ a pen. A.It’s B.Its C.This D.That’s (3) —What are those in English? —________ A.It's a watch. B.They're watches. C.That is a watch. D.These are watches. (4) —Are these pens? —Yes, ________. A.these are B.they are C.there are D.they’re (5) —What kind of plants are these? —________. A.It is a tomato plant. B.It is a tomato. C.They are tomato plants. D.They’re tomatoes. 2. 询问数量的句型 · “How many+复数名词+其他?”询问复数名词的数量。 How many pencils do you have? 你有多少铅笔? How many animals can you see ? 你能看见多少动物? · “How much+不可数名词+其他?” 询问不可数名词的数量。 How much water do you need? 你要多少水? How much money do we have ? 我们有多少钱? 3、 单元重点语法解析 可数名词单数变复数 1. 基本变化规则 (1) 一般情况直接在词尾加-s。如:pencil→pencils; animal→animals (2) 以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加-es。如:box→boxes; class→classes (3) 以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-es。如:city→cities; baby→babies (4) 注意:toy, monkey等以元音字母+y结尾,变复数时直接在词尾加-s。 (5) 以-f或-fe结尾的名词,将-f或-fe改为v,再加-es。如:leaf→leaves叶子; knife→knives刀 (6) 以-o结尾的名词,一般生物加-es,非生物加-s。如:tomato→tomatoes;photo→photos 2. 特殊变化 (1) 单复数同形(单数和复数形式一样) 以下可数名词,单复数同形:Chinese; Japanese; deer(鹿); fish(鱼); sheep (2) 改变元音字母 · a-e 类 man→men; woman→women · oo→ee类 foot→feet; tooth→teeth(牙齿); goose→geese · 其他 mouse→mice(老鼠) (3) 改变辅音字母 child→children; ox→oxen(公牛) [随学随练] 翻译短语。 (1) How many ________(child) are there in your school? (2) The boy ate some ________ (tomato). (3) The ________ (baby chicken)are playing in the sun. How lovely they are! (4) Some ________(photo)are on the wall. (5) —Look! There are two ________ (sheep). —But I only see one ________ (sheep). (6) I make some new friends. Some are ________(American). The others are ________(Japanese). (7) I need another three ________(box). (8) Eight ________(monkey)are climbing trees. (9) Tony, put your ________(toy) away. They’re everywhere on the floor. (10) Do you know how many ________(tooth) a horse has and how many ________ (foot)a bee has? 3. 名词变复数后末尾的读音 (1) 在清辅音后读/s/。如:books/bʊks/,ducks/dʌks/... (2) 在浊辅音和元音后读/z/。如:classes/ˈklɑ:sɪz/,animals/ˈænɪmlz/, cows/kaʊz/... (3) 在/s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /dʒ/ 等后读/ɪz/。如:watches/ˈwɒtʃɪz/, oranges/ˈɒrɪndʒɪz/... 注意:kinds/kaɪndz/,末尾变成辅音连缀/dz/; cats /kæts/, 末尾变成辅音连缀/ts/。 指示代词用法 1. 指示代词基本用法 (1) 英语中的指示代词有this, that, these, those。 this用于指代近处的单数名词;that用于指代远处的单数名词; these用于指代近处的复数名词;those用于指代远处的复数名词。 单数 复数 近处 this that 远处 these those This is my book. 这是我的书 That is his eraser. 那是他的橡皮。 These are potatoes. 这些是土豆。 Those are sheep. 那些是绵羊。 (2) 指示代词可以作定语。this/that后接单数名词;these/those后接复数名词。 This pen is Tom’s. 这支钢笔是汤姆的。 That boy is my brother. 那个男孩是我的哥哥。 These rabbits are cute. 这些兔子很可爱。 Those flowers are beautiful. 那些花很漂亮。 (3) 指示代词this/that单独用或后接单数名词作主语时,谓语动词用单数形式; 指代代词these/those单独用或后接复数名词作主语是,谓语动词用复数形式。 This cap looks nice. 这顶帽子看起来不错。 Those cars are expensive. 那些车很贵。 (4) 对于含有指示代词的问句进行回答时,通常用it代替this/that;用they代替these/those。 —Is that a car? 这是一辆汽车吗? —Yes, it is. 是的。 —Are these books yours? 这些书是你的吗? —No, they aren’t. 不是。 —What are these in English ? 这些用英语怎么说? —They’re keys. 它们是钥匙。 [随学随练] 单项填空。 (1) Are ________ Gina’s ________? A.this; friend B.these; friends C.those; friend D.that; friends (2) —What are ________ over there (那边)?        —________ are cards for my teachers. A.these; Those B.these; They C.those; These D.those; They (3) —Are these his pens? —________. They’re my pens. A.Yes, they are B.No, these aren’t C.No, they aren’t (4) —Peter, ________ is my brother John and ________ are my sisters Rose and Tina. —Hello! Nice to meet you all. A.this; that B.this; these C.those; these (5) —What are these? —______ are seven ______. A.They; boxes B.They; box C.These; boxs 按要求完成句子。 (1) Those are teachers. (改为单数句) (2) This is a book. (改为复数句) (3) Is this your beautiful dress? (改为复数句) ________ ________ your beautiful ________ ? (4) Who are these? (回答问题) __________________ my parents. (5) Is this your brother? (作否定回答) No, __________________ my cousin. (6) schoolbags, these, theirs, are, orange(?) 连词成句 2. 指示代词的特殊用法 (1) this还可以指后面将要讲到的事物,有启下的作用; that常指前面已经讲到过的事物,起承上的作用。 I want to tell you this: We’ll have a party this Saturday.我要告诉你这件事:这个周六我们将举办一场派对。 He stayed up late last night. That’s why he was late this morning.昨晚熬夜了。那就是为什么他今早迟到了。 (2) that/those可以指代前面提到的名词的同类事物,后总是跟限制性的定语。使用that/those是为了避免重复。 His bike is different from that of his brother. 他的自行车和他哥哥的不一样。 The colors of his pants are similar to those of mine. 他裤子的颜色和我的类似。 [用法辨析] · it指的就是前面提到的那个事物。 · that指的是前面提到的同类事物,不是前面那个事物。 · one泛指前文提到的人或事物中的一个;the one指代前面提到的单数可数名词;the ones指代前面提到的复数可数名词。 This is my new watch. My father bought it. 此句中it指的就是my new watch。 The book on the table is more interesting than that on the sofa. 此句中that指的不是前面的the book on the table,而是同类事物“书”;此句中that可以用the one替换。 There are some apples. You can take one. 此句中one指的是前面提到的apples中的一个。 (3) 在电话用语中,this表示自己,that表示对方。 Hello, this is Peter (speaking). 你好,我是彼得。 Who’s that speaking? 请问你是谁? (4) this is... /these are...还用于介绍人或展示事物 Jo, this is Kate 乔,这位是凯特。(向Jo介绍Kate) This is a photo of my family. 这是我家人的一张照片。 [随学随练] 单项填空。 (1) The number of books in our library is much larger(更大) than ________ in theirs. A.it B.that C.those (2) In China, people drive on the right. It’s different from ________ in the UK. A.it B.this C.that D.those (3) —Who’s ________ speaking? —________ is David. A.this; That B.that; This C.this; This (4) Tom, your camera(照相机) is quite cheap. Where did you buy ___________ ? I want to buy ___________, too. A.one; one B.it; it C.it; one D.one; it 4、 单元语音学习 1. 闭音节与重读闭音节 (1) 以辅音音素结尾的音节称为闭音节。闭音节单词末尾可以是一个辅音音素,如bed, dog, cup等,也可以是多个辅音音素,如lunch, plant, hand等。 (2) 重读闭音节包含两个条件:一是元音字母必须在闭音节中,二是这个闭音节是重读音节。 如:map 找那个元音字母a位于闭音节中,且map指重读音节。 2. 元音字母的发音规律(2) 朗读下列单词,归纳总结元音字母的发音。 a cat map cap black thank e pet bed pen desk red i pig big sit six thin o hot dog box not sock u cup duck fun lunch sun 发音规律:元音字母在重读闭音节读短音。 a在重读开音节中读/æ/ e在重读开音节中读/e/ i在重读开音节中读/ɪ/ o在重读开音节中读/ɒ/ u在重读开音节中读/ʌ/ [随学随练] (1) 选出long划线部分字母的发音。 A./ɒ/ B./ɪ/ C./ə/ D./ʌ/ (2) 选出单词just划线部分的发音。 A./əʊ/ B./ɪ/ C./ɜː/ D./ʌ/ (3) Which pair of the words with the underlined letters has the same sound? A.cake   make B.bag   take C.five   dig (4) 下列划线字母的哪个读音与其他不同? A.he B.desk C.red D.set (5) Look at the underlined letter. Which one has the different pronunciation? A.change B.same C.make D.have 5、 综合练习 1. 根据提示填写正确形式的单词,每空一词。 (1) They have so many    (有趣的事情) to share. (2) Tim with her friends is playing table tennis      (在院子里) now. (3) Vegetables and fruit are good for health. So I eat pears and  (胡萝卜) very often. (4) His sister takes five minutes to      (数到二十). (5) The children stood in a   (圆圈) and danced to music. (6)         (看那个女孩). What’s her name? (7) There are    (十一只兔子),    (十四只奶牛) and    (十五只绵羊) in that village. (8) Let’s    (回家). (9) (十九) minus(减)  (十七) is  (二). (10)   (十二) plus(加)  (六) is  (十八). 2. 用所给词的正确形式填空或者填上合适的介词。 (1) How many  (tomato)are in the box? (2) The fruit doesn’t look  (well)but tastes nice. (3) My father likes  (read) a newspaper after lunch. (4) She is our English teacher and she is kind  us.(填上合适的介词) (5) It’s very kind  you to help me clean the room.(填上合适的介词) (6) Tom is sitting  Tina. That is to say(也就是说), Tina is in front of Tom.(填上合适的介词) (7)   (this) are my photos. (8) Those sheep  (be) eating grass. (9) That is my  (mum)cap. (10) My grandpa grows some strawberries  the farm. (填上合适的介词) 3. 单项填空。 (1) —I’m going to Hainan with my aunt for my summer vacation(暑假). —________! A.Have fun B.That’s right C.You’re welcome D.That’s all right (2) Boys and girls, let’s ________, three, two, one! Happy New Year! A.come down B.write down C.count down D.take down (3) —Is ________ your ________, Alice? —Yes, it is. A.these; pens B.this; pen C.that; pens D.those; pen (4) —Look! What’s ________ in the sky (天空)?    —It looks like a kite. A.this B.that C.those D.these (5) — What are ________? —________ are birds. A.these; This B.those; They C.those; It D.these; It (6) On those ________, there are many apples. A.apples trees B.apple trees C.apples tree D.apples’ trees (7) The building(房子) ________ tall, and it ________ a ship. A.looks, looks like B.looks, looks C.looks like, looks like D.looks like, looks (8) The cake tastes ________. I’d like to have ________ one. A.well; another B.good; other C.good; another D.well; other (9) 下列单词划线部分含有相同音素的是 ________. A.bike        kite        time B.page        name       cat C.go          home        not D.tube       huge         bus (10) 下列单词划线部分含相同音素的是 ________. A.me        tell          these B.bag            map        face C.let          pen       bed D.dad          Kate        pad 4. 根据情境写句子。 (1) 你想问Linda,“你还能在图片中看到其他什么吗?”你可以这样问: (2) 远处有一些植株,你想知道是什么种类的植株,你可以问: (3) 院子里有一些鸭子,你想知道有多少只,你可以问: (4) 桌子上有一些橡皮,别人问你“What are these?”,你可以回答: (5) 当你向别人介绍你的妈妈时,你可以说: (6) 当你想知道对方的房子是什么颜色时,你可以问: (7) 当你想知道Peter的叔叔在他家的农场有哪些动物,你可以问: (8) 当你告诉对方:“你可以看到很多种类的动物”,你可以这样说: 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ Starter Unit 3 Welcome ! 单元核心知识点精讲精练 【主要内容】 · 本资料包含单元重点词汇(包括重点的小学词汇)、语音知识、重要句型和语法讲解,以及其他单元重要知识点。 · 本资料含随学随练和综合练习题,并附带答案与解析。 · 本单元内容思维导图: 1、 重点词汇解析(单词前标*为初中新学词汇) 1. *fun /fʌn/ (n.)乐趣;快乐;(adj.)有趣的;使人快乐的 [词汇搭配] Have fun!尽情地玩吧;have fun doing做某事很快乐;good/great fun很有趣; be no fun不好玩,没有意思;sound like fun 听上去很有趣 make fun of取笑,拿...开玩笑 [词汇例句] We had a lot of fun at Sarah's party. 我们在萨拉的聚会上玩得很开心。 There are many fun things for young people to do here.这里有许多供年轻人玩乐的东西。 [词汇辨析] · fun用来描述令人愉快的事物或喜欢与之相处的人 My sister is a fun person. 我妹妹是个有趣的人。 · funny指令人发笑的事物或人。 He told a funny story. 他讲了个搞笑的故事。 2. *yard /jɑːd/ n. 院子;园圃;码(长度单位,等于3英尺或0.9144米) [词汇拓展] backyard (n.)(屋后常有围墙的)后院 [词汇搭配] in a yard在一个院子里 [词汇例句] Some children are playing in the yard. 一些孩子们在院子里玩。 3. *count /kaʊnt/ (v.)数数;把…算入,包括;重要 [词汇搭配] Let me count.让我数一数;count to ten 数到十;count down (to sth)倒计时; count sb in把某人算入,包括;count sb. out 不把某人算入,不包括; count on sb./sth.依赖,指望 [词汇例句] My brother can count to twenty. 我的弟弟能数到20了。 Every point in this game counts.这场比赛每一分都很重要。 4. *another /ə'nʌðə(r)/ (adj. & pron.) 另一;又一(人或事物) [词汇搭配] another duck另一只鸭子;another one另一个;one another相互,彼此; another time其他时间;one after another/the other一个接一个地;络绎不绝地 [词汇用法] · another 指同类的另一个人或事物,后面常跟可数名词单数等。 Would you like another cup of coffee? 还想喝一杯咖啡吗? · another也可以用于“another+数词+复数名词”结构,相当于“数词+more+复数名词”结构。 Could you give me another two chairs (two more chairs)? 您还能再给我两把椅子吗? [随学随练] 单项填空。 (1) Mum, I’m still hungry. I’d like to have ________. A.two another cakes B.more two cakes C.other two cakes D.another two cakes 【答案】D 【详解】句意:妈妈,我仍然很累。我想要再吃两块蛋糕。考查代词和数词用法。another另一个,常用于another+数字+名词-数字+more+名词;other另外的,后跟名词,数词修饰时,放在other前面,表示“另外几个.…”,故排除C;故another two cakes最符合。故选D。 (2) This T-shirt is too big for me. Can you show me ________ one? A.other B.another C.others D.the other 【答案】B 【详解】句意:这条裙子太长了。你能给我看另外一条吗? 考查代词辨析。other其他的,后跟名词复数;another三者及以上的另一个;others其他人/事物;the other两者中的另一个。根据空后的“one”可知,此处作定语修饰单数one,指泛指的另外一条。故选B。 [词汇辨析] · another 指同类的另一个人或事物,后面常跟可数名词单数等。 Please give me another cup of tea. 请在给我一杯茶。 · other 指不同类的人或事物,通常后接可数名词复数形式,但有时也接不可数名词。 Are there any other questions?还有其他问题没有? · 当谈论数个人或事物中剩余的部分时,通常用the others。 Some students are drawing. And the others are talking. 一些学生在画画。其他的学生在聊天。 · 当谈论泛指的复数的其他人或其他事物时,用others。 Don’t talk to others in the street. 在大街上不要和其他人说话。 · 用the other或the other one谈论两个人或事物中的第二个时。 I’ve got two brothers.One is a doctor, and the other one is a teacher. 我有两个哥哥。一个是医生,另一个是 老师。 [随学随练] 单项填空。 (1) He has two uncles. ________ is a doctor and ________ is a driver. A.One; the other B.One; another C.Another; other D.One; other 【答案】A 【详解】句意:他有两个叔叔。一个是医生,另一个是司机。 考查代词。one一个;the other两者中的另一个;another泛指三者及以上的另一个;other其他的,后面一般会用名词的复数。根据“He has two uncles”可知,是指两者。此处是结构one..the other“一个.另一个”,故选A。 (2) —Mum, I can only see one of my shoes, but where is ________ shoe?    —Under the bed! A.the other B.another C.other D.one 【答案】A 【详解】句意:--妈妈,我只能看到我其中的一只鞋,但是另一只在哪里?--在床底下! 考查不定代词辨析。the other两者中的另一个;another三者及以上的另一个;other其他的,后常加名词复数;one一个,指同类中的一个。根据“I can only see one of my shoes, but where is.. shoe”可知,鞋子有两只,此处是指两者中的另一个,应用the other。故选A。 (3) — Would you like to go to the cinema with me this Friday? — Sorry, I’m going to see my grandparents. Let’s make it ________ day. A.other B.the other C.another D.others 【答案】C 【详解】句意:--你想要和我这周五去电影院吗?--对不起,我将去看我的祖父母。我们约在另外一天吧。考查代词。other其他的,形容词,后接名词复数。the other两者中的另外一个。another三者或三者以上的另外一个others其他的人或物。根据句意,应该三者或三者以上的的另一天。故选C。 5. *else /els/ (adv.) 其他的;别的 [词汇用法] · else可用于something,anything,anyone,somewhere等词之后。 I don't want anything else, thanks. 我不要别的东西了,谢谢。 · else可用于what, who, how等词之后。 What else did he say? 他还说了些什么? · else用作副词,作后置定语;another,other用作形容词,放在被修饰词的前面。 [随学随练] 单项填空。 (1) Who _______ is in the Reading Club in your class? A.other B.another C.others D.else 【答案】D 【详解】句意:你的班级里还有谁加入了读书社团? 考查代词。 other其他的; another另一个;others其他的;else其他的。空格在疑问词who后面,应选else,意为“还有谁”。故选D。 (2) —Would you like _____ to eat?    —No, thanks. A.other something B.something other C.something else D.else something 【答案】C 【详解】句意:--你想吃其他的东西吗?--不了,谢谢。 考查复合不定代词和形容词的用法。other“另外的”,修饰名词,位于名词之前;else“其他的”,修饰不定代词,位于不定代词之后。因此空处应是something else。故选C。 (3) —What ________ things do you buy from the supermarket? —Nothing ________. A.other; other B.else; else C.other; else D.else; other 【答案】C 【详解】句意:--你还从超市买别的东西吗?-- 没有其他的东西。 考查other和else的用法。other其他的,后常加复数名词;else其他的,放在被修饰词后面。第一空表示其他东西不用else修饰,应用other things;第二空是修饰不定代词,用else,不用other。故选C。 6. *circle /ˈsɜ:kl/(v.)圈出;(n.)圆形;圆圈;(相同兴趣、职业等的人形成的)圈子,阶层,界 [词汇拓展] round(adj.)圆形的;(n.)圆形物体;square(n.)正方形;rectangle (n.)长方形,矩形; triangle(n.)三角形 [词汇搭配] circle sth.把某物圈出来;the family circle家庭圈子 [词汇例句] Circle the correct answers. 圈出正确答案。 He has a small circle of friends.他的朋友圈子很小 7. 常见动物名词 animal /'ænɪml/动物;*goose /ɡuːs/ (pl. geese) 鹅;cat /kæt/猫;chicken /tʃɪkɪn/鸡;鸡肉 dog /dɒg/狗;rabbit /ræbɪt/兔子;duck /dʌk/鸭子;cow/kau/奶牛;horse /hɔːs/马; sheep /ʃiːp/( pl. sheep)绵羊;pig/pɪɡ/猪 [词汇拓展] fish鱼;donkey驴;spider蜘蛛;goat山羊;fox狐狸;frog青蛙 [词汇搭配] three geese三只鹅;fourteen sheep十四只绵羊;black and white cows黑白相间的奶牛 [词汇用法] · chicken表示“鸡”,是可数名词;表示“鸡肉”是不可数名词。 · 类似的,表示动物的词都是可数名词,表示肉的词都是不可数名词。如fish表示“鱼”是可数名词,表示“鱼肉”是不可数名词;pig“猪”是可数名词,pork“猪肉”是不可数名词。 8. 常见植物名词 plant/plɑːnt/植物;*carrot /'kærət/胡萝卜;tomato /tə'mɑːtəu/ (pl. tomatoes)西红柿; flower /'flauə(r)/花;tree /tri:/n.树;potato /pə'teɪtəu/(pl. potatoes)土豆 [词汇搭配] carrot plants胡萝卜植株;tomato plants西红柿植株;apple trees 苹果树 some tomatoes一些西红柿;many potatoes许多胡萝卜 [词汇用法] · 一个名词表示另一个名词的性质,材料,类别等,一般直接用名词的单数形式。 如:one tomato plant一棵西红柿植株;three tomato plants三棵西红柿植株(tomato不变复数) · man,woman作定语时,如果后面名词是复数,也要用复数形式。 如:a man teacher一位男教师;two men teachers 两位男教师(man要变成复数men) 9. baby /'beɪbi/(n.)(pl. babies )动物幼崽;婴儿;(adj.)(蔬菜)小型的,幼嫩的 [词汇搭配] baby chickens小鸡;baby carrots小胡萝卜;a baby boy/girl 男婴/女婴; baby food/clothes 婴儿食品 / 服装 [词汇例句] I saw a baby monkey in the tree. 我看见一只猴子在树上。 10. many /'meni/ (adj.& pron.)许多 [词汇搭配] many animals许多动物;how many (询问数量,后接可数名词复数形式)有多少; too many(后接可数名词复数形式)太多 [词汇辨析] · many后接可数名词复数形式;much后接不可数名词 · how many询问数量,后接可数名词复数形式;how much询问数量,后接不可数名词。how much还可以询问价格或价钱,后接可数或不可数名词均可。 How many animals can you see ? 你能看见多少动物? How much water do you need? 你要多少水? How much are these apples? 这些苹果多少钱? · too many表示“太多”,后接可数名词复数形式;too much表示“太多”,后接不可数名词。 · much too表示程度,修饰形容词或副词,意为“太”。 You eat too much food. 你吃太多食物了。 Too many people are on the street. 街上太多人了。 The other one was much too expensive. 另一个太贵了。 [随学随练] 单项填空。 (1) He knows________ Chinese and has________ Chinese friends. A.much, many B.many, much C.much, much D.many, many 【答案】 【详解】句意:他懂很多中文,也有很多中国朋友。 考查many/much用法。much许多,修饰不可数名词;many许多,修饰可数名词复数。Chinese“中文”,是不可数名词,应用much修饰;fiends是可数名词复数,用many修饰。故选A。 (2) — ________ are the potatoes? — 10 yuan a kilo. ________ potatoes would you like? A.How many; How many B.How much; How much C.How much; How many 【答案】C 【详解】句意:--土豆多少钱?--10元一公斤。你想要多少土豆? 考查特殊疑问句。How many对可数名词数量提问;How much对不可数名词数量提问,也用于提问价钱或价格。根据答语“10 yuan a kilo.”可知,第一处询问价格,用How much;根据“..potatoes would you like?"可知,询问可数名词的数量,用How many。故选C。 (3) How many ________ would you like? A.pear B.bread C.milk D.pencils 【答案】D 【详解】句意:你想要多少支铅笔? 考查名词。pear梨,是可数名词单数形式;bread面包,是不可数名词;milk牛奶,是不可数名词;pencils铅笔,是可数名词复数形式。How many后面接可数名词复数形式,故选D。 (4) It’s _______ hot outside, but there are still ________ children playing in the park. A.too much; too many B.much too; too many C.too much; too much D.too many; too much 【答案】B 【详解】句意:外面太热了,但是仍然有很多孩子们在公园里玩。考查短语辨析。much too太,副词短语;too many太多,修饰可数名词复数;too much太多,修饰不可数名词。第一空修饰形容词hot,用副词短语much too;第二空修饰名词复数children,所以用too many。故选B。 11. farm /fɑːm/(n.)农场;(v.) 务农,种田 [词汇拓展] farmer(n.)农民;farming (n.)务农 [词汇搭配] on a/the farm 在农场;a farm worker农场工人 [词汇例句] My uncle has a big farm. 我叔叔有一家大农场。 12. house /haus/(n.)房子 [词汇搭配] a big house一所大房子;behind the house 在房子后面 [词汇例句] He has a big house with a beautiful garden. 他有一栋带有一个漂亮花园的大房子。 [词汇辨析] · family 指家庭或家庭成员,而非住房。family表示家庭时,是单数可数名词;表示家庭成员时,是集合名词,表示复数含义。 There are five people in my family.我家有5口人。 · home 一般指居住的地方。 The school is far from his home.学校离他家很远。 · house 一般指房子建筑物。 He bought a small house in the city.他在城市里买了一所小房子。 [随学随练] 单项填空。 —Look at this photo. Our ________ are in the living room watching TV. —You’re so happy. I admire you! A.people B.home C.family D.house 【答案】C 【详解】句意:--看看这张照片。我们一家人在客厅里看电视。--你太幸福了。我真羡慕你! 考查名词辨析。people人;home家;family家庭,家人;house房子。根据“...are in the living room watching TV.”可知,一家人在看电视,用集合名词family。故选C。 13. home /həum/(n.)家;(强调归属感的)家,家乡,祖国;养老院,养育院;发源地;(adv.)向家,到家,在家;(adj.) 在家里做的,家用的;本国的,国内的;(体育比赛)主场的 [词汇搭配] at home在家;舒适自在,无拘无束;go home回家;get home到家; a children's home儿童之家;an old people's home 养老院 the home of...某物的发源地,产地;home life家庭生活;a home computer家用电脑 [词汇用法] · 在be home回家,到家;go home回家;go back home返回家;come home回家;get home到达家;walk home走路回家...等短语中home是副词,前面不用介词,也不能用物主代词等词修饰。 Come on, it's time to go home . 快点,该回家了。 After a month, they went back home to America.一个月之后,他们返回了美国。 · 当home前有修饰词(名词所有格或物主代词等)时,home被视为名词,前面要加介词,才能与go,get等连用。 He went to his parents’ home. 他去了他父母家。 [随学随练] 写出下列句子中home的中文意思。 (1) Jamaica(牙买加) is home to over two million people. (n.)家,家乡,祖国 (2) New Orleans(新奥尔良) is the home of jazz(爵士乐). (n.)发源地 (3) We are not far from my home now. (n.)家 (4) It was a lovely day so I walked home. (adv.) 到家,向家 (5) We need two students to help at the children’s home. (n.)养育院 (6) 61% of the food waste(浪费) is from home cooking. (adj.)在家里做的 14. look /luk/ (v.)看;看来好像;(n.)看,瞧;表情,神情;外表,样子 [词汇搭配] *look at 看,瞧;look for寻找;look+adj. 看起来...样的;look after照顾; look up抬头向上看;(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;look over查看;检查 Look out!(=Watch out!)(表示警告,尤指有危险)当心!小心! have a look 看一看,瞧一瞧 What does sb. look like?(用于询问外貌) [词汇用法] · look可以作系动词,后接形容词作表语,表示“看起来好像”。 The dress looks nice. 这件裙子看起来很漂亮。 · 其他类似系动词有:taste尝起来...;sound听起来...;smell闻起来...;feel摸起来,感觉起来... 这些词后面通常都接形容词,不用副词。 The food tastes good. 食物很好吃。 [随学随练] 写出下列句子中look的中文意思。 (1) She had a worried look on her face. (adj.) 表情,神情 (2) Here, have a look at this. (n.) 看,瞧 (3) That book looks interesting. (v.) 看来好像 (4) I never chose(选择) people just because of their looks. (n.) 外表,样子 (5) I’m looking for my keys. (v.)寻找 单项填空。 (1) —What is Jack doing? —He is ________ the kites in the sky and he ________ very happy. A.looking at; looks B.looking; looks C.looking: look D.looking at; look 【答案】A 【详解】句意:--杰克在干什么?--他正在看天上的风筝,他看起来很高兴。 考查动词。look at看;look连系动词,看起来。根据问句询问“What is Jack doing?”和语境可知,他正在看天上的风筝,故用looking at;第二个空表示他看起来很高兴,look happy看起来很高兴,look用作连系动词,主语he是单数,所以用looks。故选A。 (2) My neighbour(邻居) often helps me ________ my cat when I am out. A.look after B.look for C.look at D.look out 【答案】A 【详解】句意:当我外出时,我的邻居经常帮我照看我的猫。 考查动词短语。look after照顾;look for寻找;look at看;look out当心。根据“My neighbour often helps me...my cat when1am out.”可知是邻居帮我照顾我的猫。故选A。 [词汇辨析] · look侧重短暂的看的动作,常用于看静态的东西。有时用来唤起别人的注意。 Look at the blackboard.看黑板。 Look ! They are playing chess. 看!他们在下象棋。 · watch 指在一段时间内关注某人或某事,常用于观看动态的事物。 “看电视”用watch TV。 Do you like watching football match ? 你喜欢看足球赛吗? · see 侧重看的结果;也指眼睛看得见或观看比赛、电视节目等。 He looked but saw nothing.他看了看,但什么也没有看见。 Did you see that programme last night? 你昨晚看那个节目了吗? · read 表示“看书(报刊等),读书(报刊等)。” My grandpa likes reading newspapers. 我爷爷喜欢看报纸。 15. kind /kamd/ (n.)种类;(adj.)体贴的;亲切的 [词汇拓展] kindly (adv.) 亲切地;友善地;kindness (n.)仁慈,友善;unkind(adj.)不亲切的 [词汇搭配] many kinds of 许多种类的;a/one kind of...一种...;all kinds of...各种各样的; kind of稍微,有点儿;be kind to sb.对某人体贴的,对某人友好的 what kind of...(询问种类) It’s kind of sb. to do... 某人做某事真好(表示感激) [词汇用法] · ... kind of 后通常接单数名词或不可数名词;... kinds of 后通常接复数名词或不可数名词。 They sell all kinds of things .他们出售各种各样的东西。 I need to buy paper and pencils, that kind of thing .我需要买纸和铅笔之类的东西。 · 主语由“... kind(s) of +名词”构成,谓语动词常与kind的单复数保持一致。 This kind of flower is very beautiful. 这种花非常漂亮。 Those kinds of bikes are popular. 这些种类的自行车很受欢迎。 [随学随练] 单项填空。 (1) You can buy ________ useful things at Wanda Shopping Center. A.a kind of B.all kinds of C.kind of D.what kind of 【答案】B 【详解】句意:你可以在万达购物中心买到各种有用的东西。 考查短语辨析。a kind of一种;al kinds o客种;kind of有点儿;what kind of哪种。根据“useful things at Wanda Shopping Center.”可知,应该说可以在万达购物中心买到“各种”有用的东西。故选B。 (2) —Michael, it’s very ________ of you to help me with my English. Thank you! —You’re welcome. A.cute B.kind C.smart D.beautiful 【答案】B 【详解】句意:--迈克尔,你帮我学英语真是太好了。非常感谢。--不客气。 考查形容词辨析。cute可爱的;kind友好的;smart聪明的;beautiful漂亮的。根据“Michael,it's very...of you to help with my English.”"可知,此处指的是Michael帮助“我”学英语真是太好了,应填形容词kind“友好的”作表语。故选B。 (3) He is _________ shy(害羞的), but he is a _________ man. A.kind, kind of B.kind of, kind C.kind, kind D.kind of, kind of 【答案】B 【详解】句意:他有点害羞,但是他是一个善良的人。 考查词义辨析。kind of有点儿,稍微;kind形容词,善良的/名词,种类。第一处修饰形容词shy,所以使用kind of;第二处作定语修饰其后的名词man,所以用形容词kind。故选B。 16. beautiful /'bju:tɪfl/ (adj.)美丽的;美好的,美妙的 [词汇拓展] beautifully (adv.) 美丽地;美好地;beauty (n.)美丽 [词汇搭配] a beautiful baby 一个漂亮的婴儿 [词汇例句] Your new skirt is beautiful. 你的新裙子真漂亮。 17. like /laɪk/(v.)喜欢;(prep.)像;例如,比如;(pl.喜欢的事物) [词汇拓展] unlike (prep.) 不像;dislike (v.)不喜欢;(n.)不喜欢的事物 [词汇搭配] like to do/ like doing喜欢做某事(二者区别不大);would like to do愿意,想要 [词汇例句] He's very like his father.他很像他的父亲。 Do you like their new house?你喜欢他们的新房子吗? [词汇用法] like常用的句型 · What(+n.) do you like? 你喜欢什么(...)? What animal does your sister like ? 你妹妹喜欢什么动物? · What is sb. like? 句型用于询问某人的性格,能力等,也可用于询问外表。 What is sth. like? 句型用于询问事物的性质、质量、特征等。 —What’s your brother like ? 你哥哥是什么样的人? —He is a little shy. 他有点儿害羞。 What’s the weather like in Beijing? 北京的天气怎么样? · What does sb. look like ? 句型仅用于询问人的外貌 What does sth. look like ? 句型用于询问事物的外部特征。 —What does Tom’ sister look like ?汤姆的姐姐长什么样? —She is tall and thin. 他又高又瘦。 · How do you like...? 你觉得...怎么样?此句型相当于What do you think of...? —How do you like the film ? 你觉得这部电影怎么样? —It’s very interesting. 非常有趣。 [随学随练] 单项填空。 (1) —What’s your brother like? —________. A.He likes running B.He likes music C.He is a middle school student D.He is kind and helpful 【答案】D 【详解】句意:--你的弟弟性格是什么样的?--他是友好的和乐于助人的。 考查交际用语。He likes running他喜欢跑步;He likes music他喜欢音乐;He is a middle school student他是一个中学生;He is kind and helpful他是友好的和乐于助人的。根据“What's your brother like”可知,问的是性格,故选D。 (2) The girl, ________ her mother, _________ growing flowers very much. A.like; like B.likes; likes C.likes; like D.like; likes 【答案】D 【详解】句意:这个女孩像她妈妈一样非常喜欢种花。 考查like的用法。第一个“like”"是介词,表示“像”;第二个“like”"是动词,表示“喜欢”。主语“The girl”"是第三人称单数,谓语动词用likes。故选D。 (3) —How do you like this jacket?    — ________. A.It’s orange. B.You’re welcome. C.It’s very nice. D.You’re right. 【答案】C 【详解】句意:--你觉得这件夹克怎么样?--它很漂亮。 考查情景交际。It's orange.它是橙色的;You're welcome.不用客气;It's very nice.它很漂亮;You're right.你是对的。根据“How do you like this jacket?”可知,应该回答对夹克衫的评价。故选C。 18. at /æt; ət/(prep.)向;朝;在(某处、某时间或时刻) [词汇用法] · at用在时刻前或night,noon等前,如at 11 a.m.在上午11点;at night在晚上 · at用于小地点前或表示在某物旁边,如at the station在车站;at the table在桌子旁 · at用于电话号码或电子邮件地址前,如call me at 222333按照222333这个号码给我打电话 · at表示“向;朝;对着”,如look at看 · at常用的搭配:at first 开始,首先;at last最后;at times间或,有时;at table 在吃饭时,用餐;at the age of在…岁时;be good at 擅长 2、 重点句型解析 1. 询问物体名称的句型 (1) What’s this? 这是什么? 此句型用于询问近处的单数物体。 回答通常用“It’s+a/an+单数名词”。 —What’s this ? 这是什么? —It’s a goose. 是一只鹅。 (2) What’s that? 那是什么? 此句型用于询问远处的单个物体(单数)或不可数名词。 回答通常用“It’s+a/an+单数名词”。 —What’s that ? 那是什么? —It’s an apple tree. 是一棵苹果树。 (3) What are these?这些是什么? 此句型用于询问近处的复数物体。 回答通常用“They’re+复数名词”。 —What are these? 这些是什么? —They’re tomato plants. 是西红柿植株。 (4) What are those?那些是什么? 此句型用于询问远处的复数物体。 回答通常用“They’re+复数名词”。 —What are those? 那些是什么? —They’re cows. 是奶牛。 单数 复数 近处 —What’s this? —It’s a/an... . —What’s that? —It’s a/an... . 远处 —What are these? —They’re+复数名词. —What are those? —They’re+复数名词. (5) Is it/this/that a/an+单数名词? 它是/这个/那个是...吗? 肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t. 回答时用it代替this/that。 —Is this a map? 这是一幅地图吗? —Yes, it is. 是的。 —It that a chicken?那是一只鸡吗? —No, it isn’t. It’s a duck. 不是的。是一只鸭子。 (6) Are they/these/those+复数名词? 它们/这些/哪些是...吗? 肯定回答:Yes, they are. 否定回答:No, they aren’t. 回答时用they代替these/those。 —Are these geese? 这些是鹅吗? —Yes, they are. 是的。 —Are they sheep? 它们是绵羊吗? —No, they aren’t. They’re goats. 不是的。是山羊。 (7) What kind of...is this? 这是...种类的...? —What kind of tree is this? 这是什么种类的树? —It’s an apple tree. 这是一棵苹果树。 [随学随练] (1) —What are these? —________ pears. A.It’s B.They’re C.These are D.It is 【答案】B 【详解】句意:--这些是什么?--它们是梨。 考查特殊疑问句的答语。根据问句“What are these?”"可知,答语中主语应该是复数形式,结合在回答主语为these的疑问句时,问句中的these要用they代替。故选B。 (2) — What’s this in English? — ________ a pen. A.It’s B.Its C.This D.That’s 【答案】A 【详解】句意:--这用英语是什么?--它是一支钢笔。 考查特殊疑问句及其回答。Is它是;Its它的;This这个;That’s那是,问句主语是指示代词this,回答需用it代替,it is缩写成it's,表示“它是”,故选A。 (3) —What are those in English? —________ A.It's a watch. B.They're watches. C.That is a watch. D.These are watches. 【答案】B 【详解】句意:--那些用英语怎么说?--它们是手表。 考查特殊疑问句。根据“What are those in English”,可知,含指示代词“hose”的特殊疑问句,要用代词they回答,系动词用复数are,故选B。 (4) —Are these pens? —Yes, ________. A.these are B.they are C.there are D.they’re 【答案】B 【详解】句意:--这些是钢笔吗?--是的,它们是。 考查一般疑问句。问句中有these,答语用they作答,且肯定回答不能缩写,故选B。 (5) —What kind of plants are these? —________. A.It is a tomato plant. B.It is a tomato. C.They are tomato plants. D.They’re tomatoes. 【答案】C 【详解】句意:--这些是什么植株? --它们是西红柿植株。 考查特殊疑问句和回答。问句中有these,答语用they作答。问句问的是什么种类的植株,要回答种类。故选C。 2. 询问数量的句型 · “How many+复数名词+其他?”询问复数名词的数量。 How many pencils do you have? 你有多少铅笔? How many animals can you see ? 你能看见多少动物? · “How much+不可数名词+其他?” 询问不可数名词的数量。 How much water do you need? 你要多少水? How much money do we have ? 我们有多少钱? 3、 单元重点语法解析 可数名词单数变复数 1. 基本变化规则 (1) 一般情况直接在词尾加-s。如:pencil→pencils; animal→animals (2) 以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加-es。如:box→boxes; class→classes (3) 以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-es。如:city→cities; baby→babies (4) 注意:toy, monkey等以元音字母+y结尾,变复数时直接在词尾加-s。 (5) 以-f或-fe结尾的名词,将-f或-fe改为v,再加-es。如:leaf→leaves叶子; knife→knives刀 (6) 以-o结尾的名词,一般生物加-es,非生物加-s。如:tomato→tomatoes;photo→photos 2. 特殊变化 (1) 单复数同形(单数和复数形式一样) 以下可数名词,单复数同形:Chinese; Japanese; deer(鹿); fish(鱼); sheep (2) 改变元音字母 · a-e 类 man→men; woman→women · oo→ee类 foot→feet; tooth→teeth(牙齿); goose→geese · 其他 mouse→mice(老鼠) (3) 改变辅音字母 child→children; ox→oxen(公牛) [随学随练] 翻译短语。 (1) How many ________(child) are there in your school? (2) The boy ate some ________ (tomato). (3) The ________ (baby chicken)are playing in the sun. How lovely they are! (4) Some ________(photo)are on the wall. (5) —Look! There are two ________ (sheep). —But I only see one ________ (sheep). (6) I make some new friends. Some are ________(American). The others are ________(Japanese). (7) I need another three ________(box). (8) Eight ________(monkey)are climbing trees. (9) Tony, put your ________(toy) away. They’re everywhere on the floor. (10) Do you know how many ________(tooth) a horse has and how many ________ (foot)a bee has? 【答案】 (1) children (2) tomatoes (3) baby chickens (4) photos (5) sheep; sheep (6) Americans; Japanese (7) boxes (8) monkeys (9) toys (10) teeth; feet 3. 名词变复数后末尾的读音 (1) 在清辅音后读/s/。如:books/bʊks/,ducks/dʌks/... (2) 在浊辅音和元音后读/z/。如:classes/ˈklɑ:sɪz/,animals/ˈænɪmlz/, cows/kaʊz/... (3) 在/s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /dʒ/ 等后读/ɪz/。如:watches/ˈwɒtʃɪz/, oranges/ˈɒrɪndʒɪz/... 注意:kinds/kaɪndz/,末尾变成辅音连缀/dz/; cats /kæts/, 末尾变成辅音连缀/ts/。 指示代词用法 1. 指示代词基本用法 (1) 英语中的指示代词有this, that, these, those。 this用于指代近处的单数名词;that用于指代远处的单数名词; these用于指代近处的复数名词;those用于指代远处的复数名词。 单数 复数 近处 this that 远处 these those This is my book. 这是我的书 That is his eraser. 那是他的橡皮。 These are potatoes. 这些是土豆。 Those are sheep. 那些是绵羊。 (2) 指示代词可以作定语。this/that后接单数名词;these/those后接复数名词。 This pen is Tom’s. 这支钢笔是汤姆的。 That boy is my brother. 那个男孩是我的哥哥。 These rabbits are cute. 这些兔子很可爱。 Those flowers are beautiful. 那些花很漂亮。 (3) 指示代词this/that单独用或后接单数名词作主语时,谓语动词用单数形式; 指代代词these/those单独用或后接复数名词作主语是,谓语动词用复数形式。 This cap looks nice. 这顶帽子看起来不错。 Those cars are expensive. 那些车很贵。 (4) 对于含有指示代词的问句进行回答时,通常用it代替this/that;用they代替these/those。 —Is that a car? 这是一辆汽车吗? —Yes, it is. 是的。 —Are these books yours? 这些书是你的吗? —No, they aren’t. 不是。 —What are these in English ? 这些用英语怎么说? —They’re keys. 它们是钥匙。 [随学随练] 单项填空。 (1) Are ________ Gina’s ________? A.this; friend B.these; friends C.those; friend D.that; friends 【答案】B 【详解】句意:这些是吉娜的朋友吗? 考查主谓一致和代词。this这个;these这些;that那个;those那些;friend朋友,名词单数;friends朋友,名词复数,根据“Are"可知句子里其它成分都要用复数形式,符合条件的只有选项B。故选B。 (2) —What are ________ over there (那边)?        —________ are cards for my teachers. A.these; Those B.these; They C.those; These D.those; They 【答案】D 【详解】句意:--那边那些是什么?--它们是给我老师的卡片。 考查指示代词。these这些;those那些;they它们。第一个设空处根据“over there"可知是远指,且“are”后接复数,因此用those;第二个设空处指代上文的复数主语,用they回答。故选D。 (3) —Are these his pens? —________. They’re my pens. A.Yes, they are B.No, these aren’t C.No, they aren’t 【答案】C 【详解】句意:--这些是他的钢笔吗?--不,它们不是。它们是我的钢笔。 考查一般疑问句的回答。根据“They're my pens”可知,应进行否定回答;these为指示代词,一般疑问句回答时,代词用they。故选C。 (4) —Peter, ________ is my brother John and ________ are my sisters Rose and Tina. —Hello! Nice to meet you all. A.this; that B.this; these C.those; these 【答案】B 【详解】句意:--彼得,这是我弟弟约翰,这是我妹妹罗斯和蒂娜。--你们好!很高兴见到大家。 考查代词辨析。this这个;that那个;these这些;those那些,第一处根据“is"可知,表示单数,排除C;第二处根据“are”可知,表示复数,排除A。故选B。 (5) —What are these? —______ are seven ______. A.They; boxes B.They; box C.These; boxs 【答案】A 【详解】句意:--这些是什么?--它们是七个箱子。 考查代词以及名词复数。用“these/those”提问的句子,应用“they”回答,排除C;且根据“seven”可知,用复数形式,box“箱子”,复数形式为“boxes”,故选A。 按要求完成句子。 (1) Those are teachers. (改为单数句) 【答案】That is a teacher. 【详解】句意:那些是老师们。“Those”的单数形式是“This";“are"的单数形式是“is”;“teachers”的单数形式是“teacher”,并且需要加上不定冠词“a”。故填That is a teacher. (2) This is a book. (改为复数句) 【答案】These are books. 【详解】句意:这是一本书,指示代词is的复数是these“这些”,be动词is应改为复数形式are,a book的复数是books,故填These are books. (3) Is this your beautiful dress? (改为复数句) ________ ________ your beautiful ________ ? 【答案】Are; these; dresses 【详解】句意:这是你的美丽的裙子吗?根据题意可知,变复数句时,Is应变为Are;this应变为these;dress应变为dresses。故填Are;these;dresses. (4) Who are these? (回答问题) __________________ my parents. 【答案】They are/They're 【详解】句意:这些人是谁?问句“Who are these?"的回答应是“They are/They’re.”。故填They are/They're. (5) Is this your brother? (作否定回答) No, __________________ my cousin. 【答案】it's / it is 【详解】句意:这是你哥哥吗?根据要求应使用No来回答;原题中的指示代词this用it代替;结合“No.my cousin."可知,此处是指这是我的表哥,句子为一般现在时且主语为第三人称单数,所以用be动词is。故填it's/it is。 (6) schoolbags, these, theirs, are, orange(?) 连词成句 【答案】Are these orange schoolbags theirs? 【详解】根据所给标点及提示词可知,题干是arc引导的一般疑问句。these表示“这些”,后面要跟复数名词;orange“橙色的”,作定语修饰名词;故their orange schoolbags作主语;are作谓语,位于句首引导一般疑问句;theirs“他们的"是名词性物主代词,其后不跟名词,theirs作表语。故填Are these orange schoolbags theirs“这些橙色书包是他们的吗”。 2. 指示代词的特殊用法 (1) this还可以指后面将要讲到的事物,有启下的作用; that常指前面已经讲到过的事物,起承上的作用。 I want to tell you this: We’ll have a party this Saturday.我要告诉你这件事:这个周六我们将举办一场派对。 He stayed up late last night. That’s why he was late this morning.昨晚熬夜了。那就是为什么他今早迟到了。 (2) that/those可以指代前面提到的名词的同类事物,后总是跟限制性的定语。使用that/those是为了避免重复。 His bike is different from that of his brother. 他的自行车和他哥哥的不一样。 The colors of his pants are similar to those of mine. 他裤子的颜色和我的类似。 [用法辨析] · it指的就是前面提到的那个事物。 · that指的是前面提到的同类事物,不是前面那个事物。 · one泛指前文提到的人或事物中的一个;the one指代前面提到的单数可数名词;the ones指代前面提到的复数可数名词。 This is my new watch. My father bought it. 此句中it指的就是my new watch。 The book on the table is more interesting than that on the sofa. 此句中that指的不是前面的the book on the table,而是同类事物“书”;此句中that可以用the one替换。 There are some apples. You can take one. 此句中one指的是前面提到的apples中的一个。 (3) 在电话用语中,this表示自己,that表示对方。 Hello, this is Peter (speaking). 你好,我是彼得。 Who’s that speaking? 请问你是谁? (4) this is... /these are...还用于介绍人或展示事物 Jo, this is Kate 乔,这位是凯特。(向Jo介绍Kate) This is a photo of my family. 这是我家人的一张照片。 [随学随练] 单项填空。 (1) The number of books in our library is much larger(更大) than ________ in theirs. A.it B.that C.those 【答案】B 【详解】句意:我们图书馆的书的数量比他们的多得多。 考查代词用法。it它;that那个;those那些。that/those可以指代前面提到的名词的同类事物,此处需要用that来代替前文提到的“'the number of books”,表示“数量”number是单数,故选B。 (2) In China, people drive on the right. It’s different from ________ in the UK. A.it B.this C.that D.those 【答案】C 【详解】句意:在中国,人们靠右行驶。这与英国不同。 考查代词辨析。it它;this这个;that那个;those那些,根据"In China,people drive on the right."可知,此处应使用代词代指前文“靠右开车”这种做法,代指前面整个句子,应使用that。故选C (3) —Who’s ________ speaking? —________ is David. A.this; That B.that; This C.this; This 【答案】B 【详解】句意:--是谁在说话?--我是David。 考查代词辨析。根据“Who's...speaking"可知此处是打电话用语,that指代“你”,this指代“我”,故第一个空询问“你是谁”,第二个空回答“我是David”。故选B。 (4) Tom, your camera(照相机) is quite cheap. Where did you buy ___________ ? I want to buy ___________, too. A.one; one B.it; it C.it; one D.one; it 【答案】C 【详解】句意:汤姆,你的相机非常便宜。你在什么地方买的它?我也想买一个。 考查代词的用法。one一个,泛指上文所提到的人或事物中的一个;i它,特指上文所提到的人或事物。根据句意,第一空指代的是上文提到过的相机,第二空指代同类中的另一个相机,选项C符合句意。故选C。 4、 单元语音学习 1. 闭音节与重读闭音节 (1) 以辅音音素结尾的音节称为闭音节。闭音节单词末尾可以是一个辅音音素,如bed, dog, cup等,也可以是多个辅音音素,如lunch, plant, hand等。 (2) 重读闭音节包含两个条件:一是元音字母必须在闭音节中,二是这个闭音节是重读音节。 如:map 找那个元音字母a位于闭音节中,且map指重读音节。 2. 元音字母的发音规律(2) 朗读下列单词,归纳总结元音字母的发音。 a cat map cap black thank e pet bed pen desk red i pig big sit six thin o hot dog box not sock u cup duck fun lunch sun 发音规律:元音字母在重读闭音节读短音。 a在重读开音节中读/æ/ e在重读开音节中读/e/ i在重读开音节中读/ɪ/ o在重读开音节中读/ɒ/ u在重读开音节中读/ʌ/ [随学随练] (1) 选出long划线部分字母的发音。 A./ɒ/ B./ɪ/ C./ə/ D./ʌ/ 【答案】A 【详解】句意:选出long划线部分字母的发音。 考查单词的发音。根据long/lɒn/是重读闭音节,o发短音,划线部分字母“o”的发音是/ɒ/。故选A。 (2) 选出单词just划线部分的发音。 A./əʊ/ B./ɪ/ C./ɜː/ D./ʌ/ 【答案】D 【详解】句意:选出单词just划线部分的发音。 考查单词的发音。根据just/dʒʌst/是重读闭音节,u发短音,划线部分字母“u”的发音是/ʌ/。故选D。 (3) Which pair of the words with the underlined letters has the same sound? A.cake   make B.bag   take C.five   dig 【答案】A 【详解】句意:哪对带下划线的单词发音相同? 考查字母的发音。cake, make是重读开音节,a都发字母音/eɪ/; bag是重读闭音节,a发短音/æ/, take是重读开音节,a都发字母音/eɪ/; five是重读开音节,i发字母音/aɪ/, dig是重读闭音节,i发短音/ɪ/。根据发音规律可知,选项A划线字母单词发音相同。故选A。 (4) 下列划线字母的哪个读音与其他不同? A.he B.desk C.red D.set 【答案】A 【详解】句意:下列划线字母的哪个读音与其他不同? 考查字母的发音。desk, red, set都是重读闭音节,e发短音/e/。he是重读开音节,e发字母音/i:/。故选A。 (5) Look at the underlined letter. Which one has the different pronunciation? A.change B.same C.make D.have 【答案】D 【详解】句意:看下面画线的字母。哪个字母的读音不同? 考查字母的发音。change ;same;make都是重读开音节,a发字母音/eɪ/;have是个发音特殊的单词,不符合发音规律,其中的a发短音/æ/。故选D。 5、 综合练习 1. 根据提示填写正确形式的单词,每空一词。 (1) They have so many fun things(有趣的事情) to share. (2) Tim with her friends is playing table tennis in the yard(在院子里) now. (3) Vegetables and fruit are good for health. So I eat pears and carrots(胡萝卜) very often. (4) His sister takes five minutes to count to twenty(数到二十). (5) The children stood in a circle(圆圈) and danced to music. (6) Look at that girl(看那个女孩). What’s her name? (7) There are eleven rabbits (十一只兔子), fourteen cows(十四只奶牛) and fifteen sheep(十五只绵羊) in that village. (8) Let’s go home(回家). (9) Nineteen(十九) minus(减) seventeen(十七) is two(二). (10) Twelve(十二) plus(加) six(六) is eighteen(十八). 2. 用所给词的正确形式填空或者填上合适的介词。 (1) How many tomatoes (tomato)are in the box? (2) The fruit doesn’t look good (well)but tastes nice. (3) My father likes to read/ reading (read) a newspaper after lunch. (4) She is our English teacher and she is kind to us.(填上合适的介词) (5) It’s very kind of you to help me clean the room.(填上合适的介词) (6) Tom is sitting behind Tina. That is to say(也就是说), Tina is in front of Tom.(填上合适的介词) (7) There (this) are my photos. (8) Those sheep are (be) eating grass. (9) That is my uncle’s(mum)cap. (10) My grandpa grows some strawberries on the farm. (填上合适的介词) 3. 单项填空。 (1) —I’m going to Hainan with my aunt for my summer vacation(暑假). —________! A.Have fun B.That’s right C.You’re welcome D.That’s all right 【答案】A 【详解】句意:--我将要和我的姑姑去海南过暑假。--玩得开心! 考查情景交际。Have fun玩得开心;That's right没错;You're welcome不容气:That's all right没关系,根据“I’m going to Hainan with my aunt for my summer vacation.”可知,对某人出行要祝福玩得开心。故选A。 (2) Boys and girls, let’s ________, three, two, one! Happy New Year! A.come down B.write down C.count down D.take down 【答案】C 【详解】句意:孩子们,开始倒数,三,二,一!新年快乐! 考查动词短语。come down下降;write down记在;count down倒数;takedown拿下。根据“three,two,one”可知是指倒数,故选C。 (3) —Is ________ your ________, Alice? —Yes, it is. A.these; pens B.this; pen C.that; pens D.those; pen 【答案】B 【详解】句意:--Alice,这是你的钢笔吗?--是的,它是。 考查代词辨析以及名词。these这些;this这个;that那个;those那些,根据“Is”"可知主语为单数代词,排除AD;且表语也应为名词单数,排除C。故选B。 (4) —Look! What’s ________ in the sky (天空)?    —It looks like a kite. A.this B.that C.those D.these 【答案】B 【详解】句意:--看!天空中是什么?--它看起来像一只风筝。 考查指示代词辨析。is这个,指代近处的事物;that那个,指代远处的事物;those那些,that的复数形式;these这些,this的复数形式。根据“in the sky”可知,指代远处的事物,又根据回答it可知此处为单数,故选B。 (5) — What are ________? —________ are birds. A.these; This B.those; They C.those; It D.these; It 【答案】B 【详解】句意:--那些是什么?--它们是鸟。 考查代词辨析。these这些;this这;those这些;they他们;i它。根据be动词are,可知主语是these或those,疑问句中指示代词these/those,回答用they代替,即“What are these/those? They are..”,结合选项,空格处填those和They。故选B。 (6) On those ________, there are many apples. A.apples trees B.apple trees C.apples tree D.apples’ trees 【答案】B 【详解】句意:在那些苹果树上,有很多苹果。 考查复合名词的复数。those后接可数名词复数,名词短语apple tree表示“苹果树”,其中tree为核心词,变复数时,将tree变为复数形式即可,即apple trees。故选B。 (7) The building(房子) ________ tall, and it ________ a ship. A.looks, looks like B.looks, looks C.looks like, looks like D.looks like, looks 【答案】A 【详解】句意:这栋楼房看起来很高,它看起来像一艘轮船。 考查系动词和动词短语。1ooK“看起来”,系动词;look like“看起来像”,动词短语。根据形容词“tall"可知,填空一处为系动词look,后接形容词作表语,表达“看起来很高”;根据“a ship”可知,填空二处表达“看起来像一艘轮船”,应该用动词短语look like;句子为一般现在时,填空一处与填空二处的主语为单数,故谓语动词用其三单形式。故选A。 (8) The cake tastes ________. I’d like to have ________ one. A.well; another B.good; other C.good; another D.well; other 【答案】C 【详解】句意:蛋糕尝起来味道很好。我想再吃一个。 考查形容词的用法及代词辨析。well好地(副词),健康的;good好的(形容词);another再一个;other其他的。根据“The cake tastes”可知,此处表示蛋糕的味道很好,tastes是系动词,后接形容词good作表语;因为味道很好,所以想再吃一个,another one“再一个”符合语境。故选C。 (9) 下列单词划线部分含有相同音素的是 ________. A.bike        kite        time B.page        name       cat C.go          home        not D.tube       huge         bus 【答案】 【详解】句意:下列单词划线部分含有相同音素的是bike,kite和time。 考查元音字母在单词中的读音。A组3个单词都是重读开音节,i发字母音/aɪ/。故选A。 (10) 下列单词划线部分含相同音素的是 ________. A.me        tell          these B.bag            map        face C.let          pen       bed D.dad          Kate        pad 【答案】C 【详解】句意:下列单词划线部分含相同音素的是选项C。 考查元音字母的发音。C组let,pen和bed都是重读闭音节,e发短音/e/。故选C。 4. 根据情境写句子。 (1) 你想问Linda,“你还能在图片中看到其他什么吗?”你可以这样问: What else can you see in the picture? (2) 远处有一些植株,你想知道是什么种类的植株,你可以问: What kind of plants are those? (3) 院子里有一些鸭子,你想知道有多少只,你可以问: How many ducks are there in the yard? (4) 桌子上有一些橡皮,别人问你“What are these?”,你可以回答: They’re erasers. (5) 当你向别人介绍你的妈妈时,你可以说: This is my mum. (6) 当你想知道对方的房子是什么颜色时,你可以问: What color is your house? (7) 当你想知道Peter的叔叔在他家的农场有哪些动物,你可以问: What animals does Peter’s uncle have on his farm? (8) 当你告诉对方:“你可以看到很多种类的动物”,你可以这样说: You can see many kinds of animals. 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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Starter Unit 3单元核心知识点精讲精练(词汇、句型、语音、语法)-【帮课堂】2024-2025学年七年级英语上册同步学与练(人教版2024)
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