2.1 两位数加一位数（不进位）（教学课件）-2024-2025学年 二年级数学上册（人教版）

第1课时 两位数加一位数（不进位） 小学数学·二年级（上）·人教版 学科网 1.理解100以内的两位数不进位加法的算理，掌握笔算方法，能正确列竖式计算。 2.经历探索两位数不进位加法笔算方法的过程，体会两位数不进位加法计算方法的多样性。 3.体验运用两位数不进位加法计算解决实际生活中的简单问题的过程。 教学目标 学科网 【重点】 掌握两位数不进位加法的笔算方法。 【难点】 理解用竖式计算两位数不进位加法 的计算顺序。 重点难点 学科网 每个班由2名老师带队。 你看到了什么？ 你可以提出一些数学问题吗？ 课前引入 学科网 4 二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？ 想一想，怎样列式？ 35＋2= 怎样计算？ 每个班由2名老师带队。 二（1）班35人 探求新知 学科网 你能口算吗？ 探究35+2的计算方法。 35＋2= 30 5 7 37 探求新知 学科网 2写在哪里？ 也可以用竖式计算。 3 5 个 十 探究35+2的计算方法。 35＋2= “2”表示2个一，要写在“5”的下面。 ＋ 2 探求新知 学科网 个位与个位对齐。 3 5 个 十 ＋ 2 探究35+2的计算方法。 5 2 7 35＋2= 37 3 探求新知 学科网 3 5 个 十 ＋ 2 探究35+2的计算方法。 5 2 7 35＋2= 37 同桌互相说一说竖式计算的过程，并想一想，竖式计算时，要注意什么？ 3 探求新知 学科网 二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？ 35＋2= 2 ＋ 3 5 7 37（人） 口答：二（1）班学生和本班的带队 老师一 共37人。 3 二（1）班35人 探求新知 学科网 3 3 2 +( ) 1. 32+6= ( ) ( ) +( ) 24+3= ( ) 5 +( ) 5+43= ( ) 6 8 38 2 4 3 7 27 4 3 8 48 相同数位对齐。 2 4 想：怎样对位？ 探求新知 学科网 算一算，分别花了多少钱？ 2 1 ＋ 3 2. 4 ＋（ ） 21元 3元 ？元 4元 33元 ？元 探求新知 学科网 4 ＋（ ） 想一想，怎样计算？ 4 2 2 1 ＋ 3 先算个位：1＋3＝4。 2. 21元 3元 ？元 4元 33元 ？元 再把十位的2直接落下来。 探求新知 学科网 怎样对位？ 4 ＋（ ） 4 2 3 3 7 3 2 1 ＋ 3 33个位上的3要与个位的4对齐。 2. 21元 3元 ？元 4元 33元 ？元 探求新知 学科网 1.看图写算式并计算。 （ ） +（ ） （ ） 5 3 6 9 5 （ ） +（ ） （ ） 2 2 4 6 2 小试牛刀 学科网 2.被遮住的是几？ 6 1 4 5 6 ＋ 3 5 3 8 ＋ 3 十位上的6直接落下来。 5+ =8 =3 小试牛刀 学科网 两位数加一位数的笔算方法 （1）相同数位对齐，从个位加起。 （2）个位上的数相加得到的结果写在得 数的个位上，十位上的数落下来写 在得数的十位上。 这节课你有什么收获？ 课堂小结 学科网 教材帮小册子相关练习 从课后练习中选取。 01 02 课后作业 学科网 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$