河南省平顶山市郏县2023-2024学年七年级上学期期中历史试题
2023~2024学年上学期期中学情检测
七年级历史
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页。共55分,其中试题50分,卷面5分。
2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。
选择题(共20分)
1.“我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、江宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。”根据这段材料,我们可以得出的结论是( )
A.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家
B.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类
C.我国古人类遗址分布广泛
D.北京人遗址位于陕西省
2.河姆渡遗址和半坡遗址都处在大河流城,是因为( )
A.适宜航行、交通便利
B.河流湍急、地势险要,战略地位重要
C.环境优美、风景秀丽
D.水源丰富、土地肥沃,适宜农业生产
3.“我何其幸,生于你怀,承一脉血流淌……”中华儿女的民族自豪感在《万疆》的优美旋律中油然而生。被尊崇为中华民族的人文初祖的是( )
A.炎帝、黄帝 B.蚩尤 C.尧 D.禹
4.据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于消除了水患。这位传说中的治水英雄是( )
A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹
5.“近乡情怯”“故土难离”,故乡情结是中国传统文化的重要组成部分,但是商朝却多次迁都。其主要原因是( )
A.统治阶级想扩大统治范围 B.外族的进犯
C.受战乱、环境变化等因素的影响 D.思念家乡
6.“它是商衰周兴的转折点,经此一战结束了商王朝的统治,建立的新王朝培育了后世中华民族的文明基础。”这段话中的“它”是指
A.涿鹿之战 B.阪泉之战 C.牧野之战 D.商汤灭夏
7.下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是( )
A.推行分封制,地方势力膨胀 B.推行世袭制,皇帝能力低下
C.王朝末期统治残暴或朝政腐败 D.没有处理好与犬戎族的关系
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8.下图是汉字“鱼”字演变的简单历程,据此可知( )
甲骨文 | 周代金文 | 小篆 | 隶书 | 楷书 |
A.汉字是我国唯一文字 B.汉字的发展一脉相承
C.汉字的演变由简到繁 D.汉字都来源于象形字
9.史书记载:“王(周桓王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。”引文从实质上反映了( )
A.周桓王权力强大 B.诸侯争霸严重 C.周王室衰微 D.郑伯想做霸主
10.战国时期诸侯国之间的战争,不仅有大国兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了( )
A.变法使各国实力增强 B.统一趋势增强
C.各国君主各自为政,扩充军队 D.分封制彻底崩溃
11.据《汉书》记载:“商君为法于素,战新一首赐爵一级,欲为官者五十石。”这反映了商鞅变法( )
A.统一度量衡 B.奖励耕织 C.废除井田制 D.按功授爵
12.“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”关于此记载的理解,错误的是( )
A.材料表述的是都江堰水利工程的作用
B.此工程修建于战国时期成都附近的岷江上
C.“时无荒年”指四川从此无水旱灾害
D.“天府”喻指成都平原
13.北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”,其3D设计的拟人化熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念。此理念源于我国古代的( )
A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想
14.下列搭配中正确的一项是( )
A.老子——《春秋》——一切事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化
B.孔子——《论语》——“仁”“以德治国”
C.孟子——《道德经》——反对一切战争,“仁政”治国
D.韩非——《孙子兵法》——“兼爱”“非攻”
15.著名历史学家钱穆说:“(中国)学术思想最灿烂的时期,是在秦以前。政治社会最理想安定的时期,莫过于汉、唐。”秦以前“学术思想最灿烂的时期”指的是( )
A.尧舜禅让 B.诸侯争新 C.国人暴动 D.百家争鸣
16.有学者认为,秦的统一把以往的“齐人”“赵人”“燕人”等这些不同的人群在政治上联结起来,但各地独特的地域文化仍然留存了下来。这说明秦的统一( )
A.顺应了历史发展的潮流 B.有利于国家大一统局面的形成
C.消除了民族之间的隔阂 D.兼具政治统一性和文化多样性
17.大型纪录片《长城:中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边环境的优美。长城是中华民族的象征,秦朝长城的东西起止点分别是( )
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A.辽东、临洮 B.鸭绿江边、嘉峪关 C.山海关、嘉峪关 D.山海关、临洮
18.《过秦论》载:“一夫作难面七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”秦朝由不可一世到土崩瓦解、两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括( )
A.推行郡县制 B.徭役繁重 C.赋税沉重 D.刑罚残酷
19.司马迁写道:“陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。”这说明陈胜、吴广起义的意义是( )
A.延续了分封制度 B.加速了秦朝的灭亡
C.引发了楚汉之争 D.形成诸侯割据局面
20.在分析楚汉之争中刘邦与项羽胜负的原因时,刘邦的重要将领高起、王陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也”;项羽“有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也”。对材料的表述正确的是( )
A.刘邦善于用人 B.项羽知人善任
C.刘邦注意拉拢人心 D.项羽战功显赫
非选择题(共30分)
21.(6分)中华文明的起源吸引着我们探寻。阅读材料,回答问题。
材料一
北京人用火场景想象图 北京人狩猎场景想象图
材料二 大约在公元前7000年,中国南部的居民栽培了水稻。同一时代,粟在黄河流域得到种植,……在半坡村,考古学家发掘出了大量带有彩绘的陶器和公元前6千年和前5千年期间农耕者使用的骨器。
——摘编自杰里·本特利《新全球史》
材料三 “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合成一族之形,后世所谓诸夏是也”。
—梁启超《饮冰室合集》
(1)观察材料一图片,指出北京人生产生活的特点。(2分)
(2)分析材料二中影响南北方作物种类的主要因素,并概括新石器时代我国先民生产生活的特点。(2分)
(3)从材料三中可以看出华夏族的形成有什么特点?(1分)
(4)综合上述材料,谈谈你对中华文明的认识。(1分)
22.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一 西周是一个统一的国家,但由于当时社会经济的落后,经济、政治发展的不平衡,交通的不便,再加上诸侯国与王室又相距太远,彼此的政治、经济联系日渐减少。因此,分封制下的统一只是一种
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