第4单元 15 梅岭三章-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册语文同步练测配套教师用书(统编版2024 辽宁专版)

2024-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 15* 梅岭三章/陈毅
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 265 KB
发布时间 2024-11-12
更新时间 2024-11-12
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47277420.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

    15* 梅岭三章             下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( B ) A.捷报(jiē)   旌旗(jīn)  坚难(jiān) B.丛莽(mǎng) 烽烟(fēng) 旋围解(xuán) C.诸君(zhū) 既为家(jí) 取义成仁(rén) D.阎罗(yán) 遍种(biān) 血雨腥风(xuè) 引用典故即直接或间接地引用古籍中的故事、传说等,可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。下面的诗句中引用了典故的一项是 ( C ) A.断头今日意如何    B.旌旗十万斩阎罗 C.此头须向国门悬    D.人间遍种自由花 下列句中加点词的词性为形容词的一项是( A ) A.勤劳的家庭是有规律有组织的。 B.母亲回家继续劳动,一直到最后。 C.我想找一个两全的办法,找不出。 D.我的回答已经让她喜出望外了。 下列句子中没有语病的一项是( C ) A.只有实现国家文化软实力的大幅提升,就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。 B.加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系,避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。 C.2023年女篮亚洲杯决赛中,中国女篮力克老对手日本队,时隔12年再次夺冠! D.从东方红一号到神舟十八号,我国航天事业从弱到强,从小到大,从无到有,不断刷新纪录。 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( A ) 陈毅一生写了700余首诗作,每一篇诗作都贯穿着对人民的忠诚和革命事业走向胜利的________。他的诗作________了时代的辉煌,是留给党和人民的精神财富。他的诗________流露出爱党爱国的家国情怀,还有________的处世态度。 A.艰难  记录  不仅  豁然达观 B.艰苦 记载 既 豁然达观 C.艰难 记录 不仅 豁达大度 D.艰苦 记载 既 豁达大度 下列情境中,表达不得体的一项是( B ) A.端午节的家宴上,苗苗给爷爷奶奶敬茶,她说:“爷爷奶奶,端午节安康!祝你们身体健康、心情愉快!” B.这周我们班拿到了“流动红旗”,班长兴奋地说:“这都归咎于班主任的英明管理,也是同学们共同努力的结果,今后我们再接再厉。” C.教师节来临,同学给老师的贺卡上写道:“敬爱的老师:三尺讲台播智慧,一支粉笔写春秋。您辛苦了,学生祝您节日快乐!” D.班长想邀请校长参加主题班会,他在邀请函上这样写:“尊敬的校长:您好!本周五下午5时整,七年级(1)班将在本班教室举行以‘健康成长’为主题的班会,特请您莅临指导。” 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( C ) A.如果说儿童阅读是在引导孩子“扣好人生的第一粒扣子”,那么中学生阅读就是教青少年自己“穿衣戴帽”。 B.百年征程中,谁在指引我们不断前行?是热血、无畏的他们,是求索、创新的他们,是担当、奉献的他们。 C.“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”,赵一曼以《滨江抒怀》一诗抒发了勇往直前,无所畏惧的豪迈志向。 D.焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲……一生信仰如磐、信念坚定,一生心底无私、忠诚为民。 依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一项是( B ) 守护民族最闪亮的坐标,就要守护好英雄精神。________。________,________。________,________,让英雄精神和红色基因永不褪色、代代相传。 ①当前,我们要立足习近平新时代中国特色 ②深挖英雄文化,不断拓宽英雄内涵,丰富英雄精神 ③都体现了矢志不渝的爱国情怀、全心全意为人民的不懈追求和大无畏的牺牲精神 ④例如,“长征精神”“延安精神”“雷锋精神”“焦裕禄精神”“‘两弹一星’精神”“载人航天精神”“抗震救灾精神”等 ⑤我们的英雄精神具有与时俱进的特点 A.⑤④①③②    B.⑤④③①② C.①②④③⑤    D.①④②③⑤ 阅读下面文章,回答问题。 暴风雪 ①多年前的那场暴风雪是全连吃年夜饺子时下起来的,是一场十几年不遇的暴风雪。 ②当时,边防雷达连总要换班吃饭,年夜饭也不例外。过年了么,菜品和以往不一样了,两荤两素。第一拨人吃完饭,便列队去雷达阵地换班了。雷达阵地离营区不远,目测距离应该不超过一千米,建在一个山坡上,高耸的雷达天线成了地标,远远地就能看见。有两部工程车停在山顶上,那是战士们值班工作的地方。一串串电码穿越崇山峻岭,飞到千里之外的团指挥所,又发往更上一级指挥部。 ③值了一天班的战士们列队从山坡上走下来。年三十了,所有人都知道加餐了,并且一定有饺子。他们一路聊着轻松的话题,话题自然离不开年夜饺子。有人说是白菜馅的,也有人说是洋葱馅的,有两个战士猜来猜去谁也说服不了谁,还信誓旦旦地打起了赌。 ④炊事班长姓马,是个有七年兵龄的老兵。此时,他笑眯眯地从后厨里走出来。战士们迫不及待地问:“马班长,年夜的饺子是啥馅的?”马班长也不卖关子,自豪地说:“韭菜馅的,还有肉,你们可得来帮厨哇,大家一起包饺子。”众人一脸喜色地应了。帮厨包饺子是件愉快的事,你一言我一语,你笑他包的饺子丑,他笑另外一个人把饺子包得更丑,不亚于一次联欢晚会。 ⑤饺子包好时,马班长从厨房里拿出几个大红灯笼,来到院子里,战士们纷纷围过去,从马班长手里接过灯笼,兴高采烈地装扮起来。这时天空突然飘起了雪花,而且雪越下越大,已铺了一地。 ⑥马班长把目光从漫天飞舞的雪花中抽回来,灯影里,雪在他脸上融化了,湿漉漉的,他拍一下手说:“好了,回屋,该煮年夜饺子了。”厨房大锅里热气腾腾,一个个饺子随着勺子的推动在热水中滚动,圆滚滚的…… ⑦马班长从厨房走出来,端了一盆煮好的饺子,他要去雷达阵地先给值班的战士送年夜饺子。连长站起身,望一眼窗外说:“起风了,再派一个人和你一起去吧。”马班长憨憨地一笑:“不用。”他下意识裹紧大衣,用半个身子挤开食堂的门,艰难地走了出去,风吹得马班长的帽耳朵飞起来,像一只鸟。 ⑧窗外的风呼号着,夹杂着雪,把世界搅成一团,远处山坡上的雷达阵地已经隐没在暴风雪之中。连部值班通信员突然撞开食堂大门,气喘吁吁地说:“雷达阵地来电话,大风把天线吹得摇晃了。”雷达天线要是被大风吹倒了,那可是大事故。连长把刚塞进嘴里的半只饺子吐在碗里,喊了一声:“全体集合。” ⑨当战士们向雷达阵地奔去时,才发现平时只有一千米不到的路,竟如此难行。新落的雪和积雪搅在一起,不时有人摔倒,猛烈的风把整个世界都搅乱了,分不清是天上还是地下。战士们手拉着手,摸索着前行,一千米的山路,平时在战士们脚下也就十几分钟轻松走完,这一次全连官兵用了足足两个小时,才摸到雷达阵地上。 ⑩连长望着几乎被大风吹倒的雷达天线,独自爬上去,几次差点跌下来,终于把牵引绳系在了天线上。所有的战士用尽浑身力气拉扯着牵引绳与大风较量。一批战士累了,又一批战士上去,他们与风抗衡,最后和漫天的雪融在一起。 ⑪黎明时分,风终于弱了下去,高耸的雷达天线渐渐平稳下来。直到这时,所有人才松了一口气,战士们瘫倒在阵地上。 ⑫操纵班班长突然想起了马班长,叫了一声:“马班长的饺子呢?”大家这才想起马班长出门时,端了满满一盆饺子。连长清点人数时,在阵地上压根就没看见马班长。 ⑬部队撤下雷达阵地时,天已经亮了。当战士们寻到半山腰时,他们看见了一个熟悉的身影,这不就是马班长吗?他弓着身子,用身体护着盛饺子的盆,风把他的大衣吹开了,他一动不动地立在那儿。连长叫一声:“马班长,你怎么还在这儿?”上前一推才发现马班长已经成了雪人。他手里端着那盆早就成了冰坨的饺子,脸上落满了雪,正微笑地看向前方。 ⑭那年的大年三十,因为一场暴风雪,马班长牺牲在送饺子的路上。 ⑮此后,每天上下阵地的战士们,路过马班长牺牲的地方,总要慢下脚步,似乎怕惊扰了马班长。 ⑯在以后的大年三十,战士们都会想起马班长,想起那满盆的饺子,还有那场暴风雪。 (选自《解放军报》,有删改) 阅读选文第③~⑭段,完成下面表格。 段落 概括内容 ③~④ 战士们讨论饺子馅,马班长和大家一起包饺子 ⑤~⑥ A:战士们挂灯笼,马班长煮饺子 ⑦~⑪ 暴雪中马班长送饺子,战士们奔赴阵地护天线 ⑫~⑭ B:战士们寻找马班长,马班长牺牲在送饺子的路上 选文第⑧段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用? 环境描写,交代了雪大、风急、天冷的特点,渲染了紧张的氛围,为下文战士们保护雷达天线的不易和马班长在送饺子路上的牺牲做了铺垫。 请品析选文第⑪段加点词的表达效果。 直到这时,所有人才松了一口气,战士们瘫倒在阵地上。 “瘫倒”指耗尽体能而倒地,写出战士们为完成任务拼尽全力的样子,表现了战士们责任心强的特点。 选文塑造了一个爱岗敬业的马班长形象,请从选文中找出两处依据,并用自己的语言概括表达。 (示例)①大年夜,马班长为值班战士送饺子。②暴风雪中,马班长为护饺子而牺牲。(意对即可) 选文第⑯段有什么作用? 篇末点题,首尾呼应,写出了战士们对马班长的尊敬和怀念,表达了对战士们的赞扬、敬佩之情。 (重庆中考卷)七年级将开展以“天下国家·革命文化”为主题的综合性学习活动,准备推出一期主题展板,请你完成以下任务。 【栏目设计】 (1)展板需围绕“革命文化”设计几个栏目,请你补充出来。 栏目一:革命人物介绍 栏目二:革命故事荟萃 栏目三:革命名言积累 【前言撰写】 (2)请根据“革命文化”的主题,为展板撰写一段前言。(80字左右) (示例)国家兴亡,匹夫有责。今日之中国,是许多革命先辈前赴后继,浴血奋战开创的新世界。革命文化是时代的印记,是革命先辈的徽章。我们生于中国,长于中国,需要牢记先烈遗志,赓续革命血脉,为中国之崛起而不懈奋斗! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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