第4单元 13 纪念白求恩-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册语文同步练测配套教师用书（统编版2024 黑龙江、吉林专版）

　　　第四单元

13　纪念白求恩

 

班级开展“学楷模，做先进”主题活动，邀请你一同参加。

板块一·再识楷模

小语剪辑了课文中的一段文字，这段文字集中歌颂了白求恩同志毫无自私自利之心的精神。请帮其完成后面题目。

白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班矢志不渝的人，对于一班鄙薄(　　)技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教驯。

我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他豪无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯cuì(　　)的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

给文中加点的字注音或根据拼音写出汉字。

鄙薄(bó)　　　　纯cuì(粹)

上面两段中各有一个错别字，请找出来并改正。

驯改为训

豪改为毫

文段中画线的词语，运用有误的一项是(B)

A．精益求精　　　　 B．矢志不渝

C．感人至深　　　　 D．自私自利

板块二·致敬英雄

小丽在看完“抗美援朝”《长津湖》电影后深有感触。下面是小文写的观后感的部分内容，其中有些问题，请你帮助她修改。

【甲】通过观看电影《长津湖》，使我明白了自强不息是我中华民族的宝贵精神。我们应当树立远大理想，永远奋发向上。【乙】在学习上，我们应当保持清醒的头脑，与时俱进，自

强不息，向着更快、更高、更强的目标前进，不断解决问题，发现问题，开拓新境界。让我们行动起来，把自强不息这一精神发扬光大。

(1)【甲】句缺少主语，应删去“通过”或“使”。

(2)【乙】句有语病，请提出修改意见。

把“解决问题”和“发现问题”互换位置。

板块三·学习精神

每个时代都有每个时代的英雄。七年级举行“向英雄学习”的爱国专题学习活动，请你帮忙一起完成活动设计。

【宣传英雄】下列是同学们搜集的关于本次活动的宣传语，恰当的一项是(A)

A．铮铮铁骨永垂不朽，悠悠忠魂万古流芳。

B．好逸恶劳常败家，勤劳致富留佳话。

C．少年不知勤学早，白首方悔读书迟。

D．忍一时风平浪静，退半步海阔天空。

【致敬英雄】下面是主持人写的活动总结发言稿的一段，请你仿照例句，在横线上帮他写两个能呼应活动主题的总结句。

“天地英雄气，千秋尚凛然。”历史的天空，英烈灿若群星，熠熠生辉。岁月的长河，英烈功勋卓著，精神长存。风雨如晦的年代，他们赴汤蹈火、视死如归，争取民族独立；民族危亡的关头，他们(示例)义无反顾、慷慨前行，筑起钢铁长城；人民需要的时候，他们英勇无畏、冲锋在前，护佑人民安康。千万英烈，夯实共和国大厦的坚实基座；无数英魂，铸就中华民族的精神丰碑。

【陈述观点】对“什么是英雄？今天还需不需要英雄？”这两个问题，同学们展开了自由讨论。请你对同学们的讨论作总结发言。

小聪：古代的民族英雄如岳飞、戚继光等，勇武过人，谋略超群，实在值得钦佩。

小明：那些动漫电影里的英雄，超人、钢铁侠才叫厉害，每次都能拯救地球。

小睿：那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们，才是真英雄。

小智：现在是和平时期，基本不打仗，这些英雄再厉害都没用啦。

小强：那我们今天还要不要英雄？

(示例)同学们：英雄不光是勇武过人、谋略超群、拥有超能力、流血牺牲的人，只要他不怕困难，为人民利益而英勇斗争，他就是英雄；虽然当今是和平时期，基本不需要打仗，但是我们依然需要英雄，需要拥有不怕困难、不顾自己的精神的平凡英雄。(观点正确，表述清楚即可)