内容正文:
七年级思想品德
上册
C
(黑龙江齐齐哈尔模拟)“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这是习近平总书记对教师的高度评价。教师( )
①是人类文明的传承者
②承担着教书育人的使命
③是履行教育教学职责的普通人员
④是一个神圣的职业
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
D
[教材素材改编]人民教育家陶行知被誉为“中国近现代教师的代表与楷模”,他有一句至理名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”这说明教师承担的使命是( )
A.传授学生理论知识
B.帮助学生培养创新思维
C.解答学生疑难问题
D.教书育人
A
[新素材](沈阳大东区期末改编)培养造就新时代“大先生”研讨会在江苏南京举行。研讨会以纪念陶行知先生130周年诞辰为契机,旨在大力宣传习近平总书记关于教师队伍建设和“四有”好老师的重要指示精神。新时代“四有”好老师的标准是( )
A.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
B.传播知识、传播思想、传播真理、塑造新人
C.教书育人、博学多才、因材施教、循循善诱
D.见解独到、教学相长、寓教于乐、以身作则
D
9月10日是教师节。有人说,教师是指明灯,为学生照亮前方前进的道路。他们提灯引路,育梦成光,不怕辛苦;他们以灯传灯,心灯不灭。这样说是因为教师是( )
①我们锤炼品格的引路人
②我们学习知识的引路人
③我们创新思维的引路人
④我们奉献祖国的引路人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
C
[跨学科——语文]如今,飞速发展的时代对教师提出了更高的要求,但无私奉献、爱岗敬业始终彰显着一名教师崇高的职业精神。下列诗句最能体现教师这一职业精神的是 ( )
A.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
C
(乌鲁木齐模拟)“她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼……”2023年“感动中国”年度人物刘玲琍老师30多年如一日,扎根特教讲台,用爱心和坚守点亮特殊孩子的心灵。她( )
①是学生们成长的引路人
②是学生锤炼品格的决定性力量
③是有仁爱之心的好老师
④积极承担教书育人的使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
(太原期末)习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时回忆:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”从这段话中我们可以体悟到( )
①老师是我们学习知识的引路人
②时代在发展,老师的工作理念和工作方式始终不变
③对于老师,我们要心怀感恩之心
④老师是我们锤炼品格的引路人
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
“在教育教学工作中,我们教师要勤勉奋进,海纳百川,学习新知识、新技能,在实践中丰富教育智慧,潜心钻研,在研究中成就专业精彩。”这说明好教师要有( )
A.理想信念
B.道德情操
C.扎实学识
D.仁爱之心
D
未来将是人工智能高度发达的时代。某大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能取代,但教师这个职业被机器人取代的可能性非常小,仅为0.4%。这是因为( )
A.教师是人类文明的唯一传承者
B.尊师重教是中华民族的优良传统
C.老师拥有更渊博的知识
D.老师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用
[核心素养 社会责任]2023年9月10日是第39个教师节,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,这些楷模是广大人民教师的优秀代表和杰出典范。他们牢记为党育人、为国育才使命,坚决贯彻落实立德树人根本任务,始终坚守“四个相统一”,模范践行“四有好老师”标准,努力当好“四个引路人”,做学生为学、为事、为人的示范,贡献突出,事迹感人。
结合上述材料,你所在的学校围绕“庆祝第39个教师节”召开了一次主题探究活动,请你参与并完成下列任务:
(1)请你为本次主题探究活动设计两种活动形式。
“感念师恩”主题班会、黑板报、手抄报;“师恩难忘,师情永驻”征文比赛或演讲比赛;等等。(其他符合题意的答案也可)
(2)结合所学知识回答,为什么要开展“全国教书育人楷模”评选活动?
①教师作为教育工作者,是人类文明的传承者。②教师承担教书育人的使命,在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。③开展“全国教书育人楷模”评选活动有利于在全社会树立尊重老师的良好社会氛围,提高老师在学生心目中的地位;有利于促使学生理解老师、关心老师、尊重老师;有利于建立良好的师生关系;有利于发挥老师巨大的榜样力量;有利于促进教育事业的发展;等等。
(3)你心目中的好老师应该是什么样的?
爱岗敬业、治学严谨、知识渊博、热爱学生、尊重学生、和蔼可亲等。或:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(4)在教师节来临之际,请在“师恩感谢卡”上用自己所喜欢的方式(如散文、诗歌、漫画、对联等)表达出自己对老师的感恩之情。
师恩感谢卡
开放性答案,如:
老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们吮吸着细雨茁壮成长。
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!(其他符合题意的答案也可)
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