2.2.1 细胞的基本结构和功能(第1课时—练习使用显微镜)(分层练习)-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂(北师大版2024)

2024-09-09
| 2份
| 24页
| 1726人阅读
| 22人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 细胞的基本结构和功能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2024-09-09
更新时间 2024-09-09
作者 风清扬699699
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47276223.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2.1 细胞的基本结构和功能第1课时 —练习使用显微镜 (基础+提升+拓展,限时3层提升) 第1层 基础必备练 lian 限时:10min 1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,为使视野更加清晰但不改变物像大小,应调节的结构是(    ) A.目镜 B.物镜 C.转换器 D.细准焦螺旋 2.如果房间里的光线较暗,在使用显微镜时,应该选用(  ) A.较小光圈、凹面镜 B.较大光圈、凹面镜 C.较小光圈、平面镜 D.较大光圈、平面镜 3.在使用显微镜进行对光时,下列说法错误的是(  ) A.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔 B.遮光器的光圈对准通光孔 C.用一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛闭上 D.调节反光镜,直到目镜内看到一个圆形的光屏 4.关于显微镜的使用,下列叙述不正确的是(    ) A.不可以用手触碰镜头镜片部分 B.显微镜的放大倍数是目镜倍数和物镜倍数的乘积 C.显微镜的倍数越大,观察到的视野范围越大D.单目显微镜使用完毕,要将镜筒下降到最低处 5.小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,他想让视野中看到的细胞最大,应该选择的镜头组合是(  ) A.3与4 B.2与5 C.1与4 D.3与5 6.小秦在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是(    ) A.甲图在换用高倍镜③后,调节①使物像变清晰 B.乙图中,使用物镜①看到的细胞数目较多,视野较亮 C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动 D.若视野中有一个污点,小明转动目镜,污点不移动,可以判断污点在物镜上 7.在显微镜视野的左上方发现草履虫,并有游出视野的可能,如图所示,下列操作有利于观察草履虫形态和运动的是(    ) A.可向左上方缓慢地移动装片 B.在盖玻片左上边缘滴浓盐水 C.寻找棉花纤维少的区域观察 D.用吸水纸将装片中的水吸干 8.若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问在实验过程中所观察到图像的视野由亮到暗的顺序是 ( ) A.①③②④ B.③②④① C.③②①④ D.④③②① 9.据图填空。 (1)用来调节光线强弱的结构有 (填两个结构名称)。 (2)调焦过程中,下降镜筒时,眼睛应注视[ ](填图中数字)。能快速升降镜筒的结构是[    ] 。 (3)显微镜视野中由图乙A变为B的情况,需要向 方移动装片。 (4)显微镜视野中由图乙C变为D的情况,是调节了[    ] ,使用了高倍物镜的结果,此时视野较之前变 (填“亮”或“暗”)。 10.显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构,如图为某同学用显微镜的部分操作步骤图,请据图分析回答问题: (1)对光时,应先转动图一显微镜的结构4,使 (选填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔。转动遮光器,使图二遮光器中的 (填字母)光圈对准通光孔。最后左眼注视结构3,右眼晚开,转动[  ] ,直到出现一个明亮的视野。 (2)观察时,转动图一中的结构1,使镜筒慢慢下降,此时眼睛要注视[  ] ,防止压碎装片和损伤镜头。 (3)图三中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向 方向移动。要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[  ] 第2层 能力提升练 lian 限时:10min 1.某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是(  ) A.目镜的放大倍数太大 B.反光镜上有个小污点 C.物镜没有对准通光孔 D.物镜镜头上有极小污点 2.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是(  ) A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 B.显微镜中调节光线强弱的结构有遮光器和反光镜 C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置 D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片 3.下列有关显微镜操作过程的叙述中,正确的是(  ) A.低倍镜下视野暗,细胞数目多 B.装片向左移动时,物像向左移动 C.转动转换器,可以调换物镜 D.更换光圈时,视野中的亮度不变 4.使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是(    ) A.将较暗的视野调亮——使用平面反光镜、大光圈对光 B.将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本 C.盖盖玻片时,避免产生气泡——盖玻片一边先接触液滴 D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 5.如图是小秦在显微镜下观察到的菠菜叶片表皮细胞临时装片,甲、乙是在两种不同的放大倍数下所观察到的视野。下列相关分析错误的是(    ) A.甲为低倍镜下的物像,乙为高倍镜下的物像B.若使用相同的光圈,则甲视野比乙视野亮 C.甲视野转换到乙视野时只需调节粗准焦螺胞D.若装片往左移,则视野中物像会往右移 6.如图是显微镜的结构图,下列关于显微镜操作的叙述,错误的是(    ) A.对光时,应先使③对准通光孔 B.若视野太暗,可以调节④,选用凹面镜 C.若物像不在视野中央,可转动①来移动物像D.转动②下降镜筒时,要从侧面注视③的位置 7.用光学显微镜的一个目镜分别与图1中物镜甲、乙组合来观察人的口腔上皮细胞临时装片,图2是观察过程中看到的视野。下列说法错误的是(    ) A.对光时应选用物镜甲 B.观察时一只眼注视目镜内,另一只眼睁开 C.与甲的组合比,乙的组合视野中的细胞数目少 D.若将图2中的细胞移到视野正中央,应将装片向左上方移 8.如图是同学们在实验室中用到的不同倍数的目镜和物镜,以及在显微镜下看到的不同视野。据图回答问题: (1)这是低倍显微镜下的 (填植物细胞或动物细胞)。 (2)出现图A的情况,原因是 。 (3)图D在结构层次上属于 (填“组织”或“器官”)。 (4)为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是 ,物镜与玻片间的距离应该是图 。 (5)某同学在练习使用显微镜时,从目镜中看到了C图这种情况,原因可能是 。 (6)要使图像D变得更清晰,应用 进行调节。 9.请据图回答显微镜使用的相关问题。 (1)对光时应先转动图一显微镜的[4] ,使 (选填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔。转动遮光器,使图二的遮光器中的 (填字母标号)光圈对准通光孔。 (2)左眼注视[  ] ,右眼睁开,转动[6] ,直到出现一个明亮的视野。 (3)将装片在载物台上安放好。观察时,转动图一中的粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,此时眼睛要注视[  ] 。镜头降至接近装片约2毫米处停止,防止压碎装片和损伤镜头。 (4)图三中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向 方向移动。要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[2] 。 限时:5min 第3层 拓展培优练 lian 1.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答: (1)图二中显微镜与放大倍数有关的结构是[ ]。图一中使视野最亮的镜头组合放大倍数为 倍。 (2)如果在使用图二中显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物均不动。那么异物位于[ ] 。 (3)小明在实验中,观察到由图三①变成③,他应该将装片向图四所示的 (选填甲、乙、丙、丁)移动。 (4)要使观察效果由④变成②,他应该转动 ,由低倍物镜换成高倍物镜。但转换成高倍物镜后,发现视野变暗了。这是他应该转动 选择大光圈。同时转动反光镜选择 面镜。 (5)观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向转动(如图五),则实际上,该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为 。 (6)如图六所示,在一个视野中看一行细胞,此时显微镜镜头的读数是5×和10×,如果此时 将镜头换成10×和40×,那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 个。 2.为了能够清晰观察到叶片表皮上的气孔,小花同学使用显微镜对叶片临时切片进行了观察。请回答实验过程中的有关问题: (1)用图一所示显微镜观察时,在对光过程中应转动[3] ,使 对准通光孔。 (2)小花在进行观察时,转动[14] 使镜筒下降,图二中的 图是正确操作方法;小花在视野中央看到一个“p”,实际在玻片上写的是 。 (3)小花发现视野中有一污点,转动目镜污点跟着移动,可判断污点在图一中的[  ] 上,此时正确的处理方法是将它取下,用 擦拭干净后,放回原处再继续观察。 (4)图三中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离。若使物像放大倍数最大,图三中的组合一般是_____。 A.②③⑤ B.①④⑥ C.①③⑤ D.②③⑥ (5)若视野从图四中的甲转为乙,下列操作的正确顺序是_____。 A.转动转换器,换用高倍物镜 B.移动装片,将欲观察的对象移到视野中央 C.转动细准焦螺旋 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.2.1 细胞的基本结构和功能第1课时 —练习使用显微镜 (基础+提升+拓展,限时3层提升) 第1层 基础必备练 lian 限时:10min 1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,为使视野更加清晰但不改变物像大小,应调节的结构是(    ) A.目镜 B.物镜 C.转换器 D.细准焦螺旋 【答案】D 【分析】显微镜的结构包括目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等。目镜和物镜决定物像的放大倍数;转换器用于转换不同倍数的物镜;细准焦螺旋可以小幅度地调节镜筒升降,使物像更加清晰且不改变物像大小。 【详解】A.目镜可以改变物像的放大倍数,不能使视野更加清晰,故A错误。 B.物镜可以改变物像的放大倍数,不能使视野更加清晰,故B错误。 C.转换器用于转换不同倍数的物镜,不能使视野更加清晰,故C错误。 D.细准焦螺旋可以小幅度地调节镜筒升降,使物像更加清晰且不改变物像大小,故D正确。 故选D。 2.如果房间里的光线较暗,在使用显微镜时,应该选用(  ) A.较小光圈、凹面镜 B.较大光圈、凹面镜 C.较小光圈、平面镜 D.较大光圈、平面镜 【答案】B 【分析】在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮。 【详解】光圈用于控制进入显微镜的光线量,光圈越大,进入的光线就越多,视野就越亮;反之,光圈越小,进入的光线就越少,视野就越暗。而反光镜则用于反射光线,它有两种类型:平面镜和凹面镜。平面镜反射的光线较弱,适用于光线较强的情况;凹面镜则能会聚光线,反射的光线较强,适用于光线较弱的情况。由于房间里的光线较暗,为了在使用显微镜时获得清晰的视野,我们需要增加进入显微镜的光线量。因此,我们应该选择较大的光圈来让更多的光线进入显微镜。同时,为了进一步增强光线的反射效果,我们应该选择凹面镜来汇聚光线,B符合题意。 故选B。 3.在使用显微镜进行对光时,下列说法错误的是(  ) A.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔 B.遮光器的光圈对准通光孔 C.用一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛闭上 D.调节反光镜,直到目镜内看到一个圆形的光屏 【答案】D 【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】显微镜在对光时的步骤如下:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使较大光圈对准通光孔;一只眼睛注视目镜,另一只眼睛睁开;转动反光镜,直到看到一个明亮的视野;故ABC正确,D错误。 故选D。 4.关于显微镜的使用,下列叙述不正确的是(    ) A.不可以用手触碰镜头镜片部分 B.显微镜的放大倍数是目镜倍数和物镜倍数的乘积 C.显微镜的倍数越大,观察到的视野范围越大D.单目显微镜使用完毕,要将镜筒下降到最低处 【答案】C 【分析】显微镜的使用步骤是取镜和安放,对光,观察和回放。 【详解】A.显微镜使用时,不可以用手触碰镜头的镜片,如有脏污,应使用擦镜纸擦拭,A正确。 B.显微镜的放大倍数由目镜和物镜的放大倍数共同决定的,显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数X物镜的放大倍数,B正确。 C.显微镜的倍数越大,观察到的物像就越大,观察的视野范围越小,C错误。 D.单目显微镜使用完毕,收放时,要将镜筒下降到最低处,D正确。 故选C。 5.小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,他想让视野中看到的细胞最大,应该选择的镜头组合是(  ) A.3与4 B.2与5 C.1与4 D.3与5 【答案】A 【分析】可以改变物像大小的有目镜、物镜。图片1~3是目镜,图片4~5是物镜。 【详解】显微镜的放大倍数越小,视野中所观察的细胞体积越小、数量越多;反之亦然。显微镜放大倍数的计算:目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。由于物镜越短,放大倍数越小;目镜越长,放大倍数越小,因此3与4组合后的显微镜放大倍数最大,即视野中看到的细胞最大,BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 6.小秦在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是(    ) A.甲图在换用高倍镜③后,调节①使物像变清晰 B.乙图中,使用物镜①看到的细胞数目较多,视野较亮 C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动 D.若视野中有一个污点,小明转动目镜,污点不移动,可以判断污点在物镜上 【答案】B 【分析】低倍镜下:细胞体积小,视野中细胞数目多;高倍镜下:细胞体积大,视野中细胞数目少。物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片之间的距离越近,反之则越远。粗准焦螺旋:转动它,可以大幅度的升降镜筒。细准焦螺旋:小幅度的升降镜筒,转动它,使物像更清晰。①粗准角焦螺旋,②细准焦螺旋,③物镜,④目镜。 【详解】A.换用高倍镜后,应调节②细准焦螺旋,使物像更加清晰,故A错误。 B.物镜越长,放大倍数越大,看到的细胞数目越少,乙图清晰物像的视野中,细胞数目多,所以使用物镜①看到的细胞数目较多,视野较亮,故B正确。 C.显微镜下物体和像的移动方向相反,丙图物像在左侧,要移到视野中央,应将载玻片往左侧移动,物像才能向右移动到达视野中央,故C错误。 D.若视野中有一个污点,小明转动目镜,污点不移动,可以判断污点在物镜或者玻片上,故D错误。 故选B。 7.在显微镜视野的左上方发现草履虫,并有游出视野的可能,如图所示,下列操作有利于观察草履虫形态和运动的是(    ) A.可向左上方缓慢地移动装片 B.在盖玻片左上边缘滴浓盐水 C.寻找棉花纤维少的区域观察 D.用吸水纸将装片中的水吸干 【答案】A 【分析】1.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。 2.草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。 【详解】A.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。草履虫的物像在视野的偏左上方,向左上方移动装片,物像会向右下方移动到视野的中央,A正确。 B.草履虫对环境渗透压非常敏感,浓盐水会改变其周围环境的渗透压,可能导致草履虫死亡或行为异常,不利于观察,B错误。 C.草履虫在水中旋转前进运动速度较快,放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察。可见,棉花纤维少的区域,草履虫运动快,不易观察,C错误。 D.草履虫是水生生物,吸水纸将装片中的水吸干,会导致其生活环境恶化,甚至死亡,显然不利于观察其形态和运动,D错误。 故选A。 8.若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问在实验过程中所观察到图像的视野由亮到暗的顺序是 ( ) A.①③②④ B.③②④① C.③②①④ D.④③②① 【答案】C 【分析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗。 【详解】图④中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图③中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮。故实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是:③②①④。C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 9.据图填空。 (1)用来调节光线强弱的结构有 (填两个结构名称)。 (2)调焦过程中,下降镜筒时,眼睛应注视[ ](填图中数字)。能快速升降镜筒的结构是[    ] 。 (3)显微镜视野中由图乙A变为B的情况,需要向 方移动装片。 (4)显微镜视野中由图乙C变为D的情况,是调节了[    ] ,使用了高倍物镜的结果,此时视野较之前变 (填“亮”或“暗”)。 【答案】(1)遮光器、反光镜(2)④ ⑪粗准焦螺旋(3)右下(4)③转换器 暗 【分析】由显微镜的结构示意图甲图可知:①目镜、②镜筒、③转换器、④物镜、⑤载物台、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧压片夹、⑨反光镜、⑪ 粗准焦螺旋、⑫细准焦螺旋、⑬镜臂、⑩镜座。 【详解】(1)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。根据以上分析可知,在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是⑦遮光器上的光圈和⑨反光镜。 (2)下降镜筒时眼睛应注视物镜,以免镜头压坏玻片并划伤镜头;⑪ 粗准焦螺旋焦距大,能较大范围地升降镜筒,⑫细准焦螺旋焦距小,能小范围地升降镜筒。 (3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右下方,为使物像移到视野中央,应将装片向右下方移;即从图乙A→B,需要向右下方移动装片。 (4)显微镜视野中由图乙C变为D,细胞变大,要想看到更大的细胞,应转动③转换器,换用高倍物镜,换成高倍物镜后,显微镜的视野会变暗,应再调节光圈或反光镜。 10.显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构,如图为某同学用显微镜的部分操作步骤图,请据图分析回答问题: (1)对光时,应先转动图一显微镜的结构4,使 (选填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔。转动遮光器,使图二遮光器中的 (填字母)光圈对准通光孔。最后左眼注视结构3,右眼晚开,转动[  ] ,直到出现一个明亮的视野。 (2)观察时,转动图一中的结构1,使镜筒慢慢下降,此时眼睛要注视[  ] ,防止压碎装片和损伤镜头。 (3)图三中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向 方向移动。要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[  ] 【答案】(1) 低倍 b 6反光镜(2)5物镜(3)右下 2细准焦螺旋 【分析】(1)使用显微镜观察装片时,对光的正确步骤是:a、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。b、转动遮光器,使一较大的光圈对准通光孔。c、左眼注视目境,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可能看到自亮的视野。 (2)图中:1是粗准焦螺旋,2是细准焦螺旋,3是目镜,4是转换器,5是物镜,6是反光镜。 【详解】(1)使用显微镜观察装片,对光时首先转动4转换器,使低倍物镜对准通光孔,因为低倍镜视野宽,易于寻找目标。转动遮光器,使图二的遮光器中b较大光圈对准通光孔,左眼注视3目镜,右眼睁开,转动6反光镜,使光线经反光镜反射到镜筒中来,直到出现一个明亮的视野。 (2)转动1粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛要注视5物镜,镜头降至接近玻片标本为止,防止物镜压碎玻片标本或损伤物镜镜头。 (3)欲使视野中偏右下方的物像移至视野中央,应向右下方移动装片,因为显微镜下看到的像是一个与实物上下左右均颠倒的倒像。要使视野从C模糊物像变为D清晰物像,应调节显微镜的2细准焦螺旋。 第2层 能力提升练 lian 限时:10min 1.某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是(  ) A.目镜的放大倍数太大 B.反光镜上有个小污点 C.物镜没有对准通光孔 D.物镜镜头上有极小污点 【答案】C 【分析】显微镜的使用步骤为︰取镜与安放;对光;放置装片、调节并观察;观察绘图后,收拾实验台。 【详解】A.目镜的放大倍数主要影响观察物体的放大程度,而不直接影响视野的亮度。即使目镜的放大倍数大,只要其他部分(如物镜、通光孔、反光镜等)正常,视野仍然应该是明亮的,A不符合题意。 B.反光镜上的小污点主要影响的是反射光线的质量,可能会使观察到的图像变得模糊或有污点,但并不会导致视野完全漆黑。因为反光镜的主要作用是反射光线进入显微镜,即使有小污点,只要大部分光线能被反射,视野就应该是明亮的,B不符合题意。 C.物镜是显微镜中负责接收光线并放大物体的关键部件。如果物镜没有对准通光孔,那么从反光镜反射过来的光线就无法通过物镜进入显微镜内部,从而导致视野漆黑一片,C符合题意。 D.物镜镜头上的极小污点同样主要影响的是观察到的图像质量,可能会使图像上出现污点或模糊,但并不会导致整个视野漆黑。因为污点只是局部遮挡了光线,而大部分光线仍然可以通过物镜进入显微镜,D不符合题意。 故选C。 2.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是(  ) A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 B.显微镜中调节光线强弱的结构有遮光器和反光镜 C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置 D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片 【答案】D 【分析】(1)遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈。 (2)反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。 【详解】A.目镜和物镜有放大物像的作用,显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积,A正确。 B.根据分析可知,显微镜的遮光器和反光镜有调节光线强弱的作用,B正确。 C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置,以免物镜压坏玻片标本或损伤镜头,C正确。 D.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反;因此,欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向左下方移动装片,物像正好向右上方移动到视野的中央,D错误。 故选D。 3.下列有关显微镜操作过程的叙述中,正确的是(  ) A.低倍镜下视野暗,细胞数目多 B.装片向左移动时,物像向左移动 C.转动转换器,可以调换物镜 D.更换光圈时,视野中的亮度不变 【答案】C 【分析】光学显微镜的使用步骤:①取镜和安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。 【详解】A.在低倍镜下,由于放大倍数较低,因此视野相对较亮,但同时能观察到的细胞数目会更多。这是因为放大倍数小,视野范围就大,所以能容纳更多的细胞,A错误。 B.在显微镜观察中,当装片(即被观察的物体)向左移动时,由于显微镜成像的原理是倒立的,所以视野中的物像会向右移动,而不是向左,B错误。 C.显微镜的转换器上安装有不同放大倍数的物镜。通过转动转换器,我们可以方便地调换不同放大倍数的物镜,以适应不同的观察需求,C正确。 D.光圈是控制显微镜通光量大小的重要部件。当更换光圈时,通光量会发生变化,从而导致视野中的亮度也发生变化。如果更换为更大的光圈,通光量增加,视野会变亮;反之,如果更换为更小的光圈,通光量减少,视野会变暗,D错误。 故选C。 4.使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是(    ) A.将较暗的视野调亮——使用平面反光镜、大光圈对光 B.将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本 C.盖盖玻片时,避免产生气泡——盖玻片一边先接触液滴 D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本——从侧面注视物镜 【答案】A 【分析】显微镜的使用包括:取镜与安放、对光、观察和整理。 【详解】A.光线的强弱由遮光器和反光镜控制,当光线较强时,用遮光器上的小光圈和反光镜的平面镜;当视野较暗时,用遮光器上的大光圈和反光镜的凹面镜。因此,将较暗的视野调亮,应使用凹面反光镜、大光圈对光,A错误。 B.由于在显微镜下看到的是实物的倒像,物像移动的方向与玻片标本移动的方向正好相反,当物像不在视野的中央时,移动玻片应与玻片的位置一致。所以,将视野右侧边缘的物像移至中央,应向右移动玻片标本,B正确。 C.盖盖玻片时正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样载玻片上的水就可以慢慢地把盖玻片下面的空气赶走,盖玻片下面就不会出现气泡,C正确。 D.下降镜筒时,眼睛要注视物镜,避免物镜碰破玻片标本或损伤镜头,D正确。 故选A。 5.如图是小秦在显微镜下观察到的菠菜叶片表皮细胞临时装片,甲、乙是在两种不同的放大倍数下所观察到的视野。下列相关分析错误的是(    ) A.甲为低倍镜下的物像,乙为高倍镜下的物像B.若使用相同的光圈,则甲视野比乙视野亮 C.甲视野转换到乙视野时只需调节粗准焦螺胞D.若装片往左移,则视野中物像会往右移 【答案】C 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位:低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远,看到的视野范围大、视野亮,细胞小、细胞数量多;高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近,看到的视野范围小、视野暗,细胞大、细胞数量少。 【详解】A.放大倍数越大,看到的物像越大,因此,甲为低倍镜下的物像,乙为高倍镜下的物像,A正确。 B.结合分析和题图可知,若使用相同的光圈,则甲(低倍视野)比乙(高倍视野)亮,B正确。 C.准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。所以,甲视野转换到乙视野时需调节细准焦螺旋,C错误。 D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像,因此若装片往左移,则视野中物像会往右移,D正确。 故选C。 6.如图是显微镜的结构图,下列关于显微镜操作的叙述,错误的是(    ) A.对光时,应先使③对准通光孔 B.若视野太暗,可以调节④,选用凹面镜 C.若物像不在视野中央,可转动①来移动物像D.转动②下降镜筒时,要从侧面注视③的位置 【答案】C 【分析】①目镜,②粗准焦螺旋,③物镜,④载物台。 【详解】A.对光时,应先使③低倍物镜对准通光孔,因为低倍镜视野大,易找到物像,故A正确。 B.若视野太暗,可以调节④反光镜,选用凹面镜,凹面镜具有聚光作用,能使视野变亮,故B正确。 C.若物像不在视野中央,应移动玻片标本,而①是目镜,转动①不能移动物像,故C错误。 D.转动②粗准焦螺旋下降镜筒时,要从侧面注视③物镜的位置,以防物镜压坏玻片标本,故D正确。 故选C。 7.用光学显微镜的一个目镜分别与图1中物镜甲、乙组合来观察人的口腔上皮细胞临时装片,图2是观察过程中看到的视野。下列说法错误的是(    ) A.对光时应选用物镜甲 B.观察时一只眼注视目镜内,另一只眼睁开 C.与甲的组合比,乙的组合视野中的细胞数目少 D.若将图2中的细胞移到视野正中央,应将装片向左上方移 【答案】D 【分析】光学显微镜的使用步骤:取镜和安放,对光,观察(安装装片、调焦) ,最后把显微镜放回原处,整理实验台。图中甲、乙上端带有螺纹,是物镜;物镜越长倍数越大,物镜越短倍数越小。因此,甲是低倍物镜,乙是高倍物镜。 【详解】A.对光时,我们通常选择低倍镜(即物镜甲)进行,因为低倍镜的视野范围更广,更容易找到并调整光线,使视野明亮,A正确。 B.观察时用左眼注视目镜,右眼同时睁开,便于边观察边绘图,B正确。 C.观察同一视野的同一部位时:低倍镜下看到的细胞小,数量多,视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少,视野暗。甲是低倍物镜,乙是高倍物镜,所以与甲的组合比,乙的组合视野中的细胞数目少,C正确。 D.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,若将图2中位于视野右下方的细胞移到视野正中央,应将装片向右下方移,D错误。 故选D。 8.如图是同学们在实验室中用到的不同倍数的目镜和物镜,以及在显微镜下看到的不同视野。据图回答问题: (1)这是低倍显微镜下的 (填植物细胞或动物细胞)。 (2)出现图A的情况,原因是 。 (3)图D在结构层次上属于 (填“组织”或“器官”)。 (4)为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是 ,物镜与玻片间的距离应该是图 。 (5)某同学在练习使用显微镜时,从目镜中看到了C图这种情况,原因可能是 。 (6)要使图像D变得更清晰,应用 进行调节。 【答案】(1)植物细胞(填植物细胞或动物细胞)(2)盖盖玻片时没有使一边先接触水滴,然后缓缓放平(或盖片错误,有气泡出现)(3)组织(填“组织”或“器官”)(4)④①(顺序不可颠倒) ⑥(5)对光不正确或镜头没对准通光孔等(6)细准焦螺旋 【分析】图中细胞是近长方形,是洋葱表皮细胞;①②是物镜,③④是目镜。 【详解】(1)低倍显微镜下观察到的细胞呈近似长方体,表示洋葱表皮细胞,是植物细胞结构。 (2)图A的情况是盖玻片内出现气泡,原因是盖盖玻片时没有使一边先接触水滴,然后缓缓放平。 (3)在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,形成组织。图D在结构层次上属于组织。 (4)显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多,所以要使视野内所看到的细胞数目最多,应该是放大倍数最小的目镜和物镜。判断目镜和物镜的方法是:物镜带螺纹,目镜不带螺纹,则可以看出图中的③④是目镜,①②是物镜。物镜倍数越小,镜头越短,则图中的①放大倍数最小;目镜倍数越低,镜头越长,则图中的④放大倍数最小。所以要想在显微镜视野中看到细胞数目最多,应选择组合①和④。物镜与玻片间的距离应该是图⑥。 (5)某同学在练习使用显微镜时,从目镜中看到了C图这种情况,原因可能是对光不正确、镜头没对准通光孔等。 (6)在视野下找到物像以后,要使图像D变得更清晰,应用细准焦螺旋进行调节。 9.请据图回答显微镜使用的相关问题。 (1)对光时应先转动图一显微镜的[4] ,使 (选填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔。转动遮光器,使图二的遮光器中的 (填字母标号)光圈对准通光孔。 (2)左眼注视[  ] ,右眼睁开,转动[6] ,直到出现一个明亮的视野。 (3)将装片在载物台上安放好。观察时,转动图一中的粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,此时眼睛要注视[  ] 。镜头降至接近装片约2毫米处停止,防止压碎装片和损伤镜头。 (4)图三中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野,要使视野由A变为B应将装片向 方向移动。要使视野从C(模糊物像)变为D(清晰物像),应调节显微镜的[2] 。 【答案】(1)转换器 低倍 b(2)3目镜 反光镜(3)5物镜(4)右下 细准焦螺旋 【分析】(1)使用显微镜观察装片时,对光的正确步骤是:a、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。b、转动遮光器,使一较大的光圈对准通光孔。c、左眼注视目境,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜,可能看到自亮的视野。 (2)图中1粗准焦螺旋,2细准焦螺旋,3目镜,4转换器,5物镜,6反光镜。 【详解】(1)使用显微镜观察,对光时首先转动4转换器,使低倍物镜对准通光孔,因为低倍镜视野宽,易于寻找目标。转动遮光器,使图二的遮光器中b较大光圈对准通光孔。 (2)左眼注视3目镜,右眼睁开,转动6反光镜,使光线经反光镜反射到镜筒中来,可以看到一个明亮的视野。 (3)转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛要注视5物镜,镜头降至接近玻片标本为止,防止物镜压碎玻片标本或着损伤物镜镜头。 (4)欲使视野中偏右下方的物像移至视野中央,应向右下方移动装片,因为显微镜下的物像是一个呈上下左右颠倒的倒像。要使视野从C模糊物像变为D清晰物像,应调节显微镜的2细准焦螺旋。细准焦螺旋转动时,镜筒下降幅度小。 限时:5min 第3层 拓展培优练 lian 1.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答: (1)图二中显微镜与放大倍数有关的结构是[ ]。图一中使视野最亮的镜头组合放大倍数为 倍。 (2)如果在使用图二中显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物均不动。那么异物位于[ ] 。 (3)小明在实验中,观察到由图三①变成③,他应该将装片向图四所示的 (选填甲、乙、丙、丁)移动。 (4)要使观察效果由④变成②,他应该转动 ,由低倍物镜换成高倍物镜。但转换成高倍物镜后,发现视野变暗了。这是他应该转动 选择大光圈。同时转动反光镜选择 面镜。 (5)观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向转动(如图五),则实际上,该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为 。 (6)如图六所示,在一个视野中看一行细胞,此时显微镜镜头的读数是5×和10×,如果此时 将镜头换成10×和40×,那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 个。 【答案】(1)ab 75 (2)a目镜 (3)乙 (4)转换器 遮光器 凹(5)液泡上方、逆时针 (6)1 【分析】1.物镜上有螺纹,它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短,放大倍数高的长。目镜没有螺纹,它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长,放大倍数高的短。故图一中:①②是目镜,③④是物镜。 2.观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。 【详解】(1)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。故图二中显微镜与放大倍数有关的结构是:a目镜、b物镜。图一中使视野最亮的镜头组合(低倍镜,视野亮)放大倍数为:②目镜5×③物镜15=75倍。 (2)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。所以,在使用图二中显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物均不动,说明异物不在物镜和玻片,那么异物位于[a]目镜。 (3)由于显微镜下成的像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180后的图像),所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。故小明在实验中,观察到由图三①(物像在视野中央偏右下方)变成③(物像在视野中央),他应该将装片向右下方移动,才能使物像到中央位置,即:图四所示的乙移动。 (4)观察效果由④(细胞小)变成②(细胞大),他应该转动转换器,由低倍物镜换成高倍物镜。遮光器上有大小不等的光圈,大光圈透过的光多,视野明亮,小光圈透过的光少,视野暗淡。反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,外界光线较强时用平面镜,光线较弱时用反光镜的凹面镜。所以,当环境光线亮时,用平面镜、小光圈;当环境光线暗时,用凹面镜、大光圈。所以,视野变暗后,应该转动遮光器选择大光圈,同时转动反光镜选择凹面镜。 (5)由于显微镜下成的像是倒立的像(相当于将物体水平旋转180后的图像),所以观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方。而实际上,该细胞中叶绿体的位置在液泡的上方;把图五水平旋转180后的观察会发现,叶绿体的旋转方向仍然是逆时针。 (6)观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。所以,在一个视野中看一行8个细胞,此时显微镜镜头的读数是5×和10×,放大了50倍;如果此时 将镜头换成10×和40×,放大了400倍。显微镜放大倍数变化为:(400÷50)=8,则视野中细胞的数目变化为:(8÷8)=1个。 【点睛】正确识记并理解显微镜的使用方法是解题的关键。 2.为了能够清晰观察到叶片表皮上的气孔,小花同学使用显微镜对叶片临时切片进行了观察。请回答实验过程中的有关问题: (1)用图一所示显微镜观察时,在对光过程中应转动[3] ,使 对准通光孔。 (2)小花在进行观察时,转动[14] 使镜筒下降,图二中的 图是正确操作方法;小花在视野中央看到一个“p”,实际在玻片上写的是 。 (3)小花发现视野中有一污点,转动目镜污点跟着移动,可判断污点在图一中的[  ] 上,此时正确的处理方法是将它取下,用 擦拭干净后,放回原处再继续观察。 (4)图三中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离。若使物像放大倍数最大,图三中的组合一般是_____。 A.②③⑤ B.①④⑥ C.①③⑤ D.②③⑥ (5)若视野从图四中的甲转为乙,下列操作的正确顺序是_____。 A.转动转换器,换用高倍物镜 B.移动装片,将欲观察的对象移到视野中央 C.转动细准焦螺旋 【答案】(1) 转换器 低倍物镜(2) 粗准焦螺旋 B d(3) [ 1 ]目镜 擦镜纸(4)A(5)BAC 【分析】观图可知:图一中、1是目镜、2是镜筒、3是转换器、4是物镜、5是载物台、6是通光孔、7是压片夹、8是遮光器、9是反光镜、10是镜座、11是镜柱、12是镜臂、13是细准焦螺旋、14是粗准焦螺旋,解答即可。 【详解】(1)显微镜对光时,应转动3转换器使低倍物镜对准通光孔,并转动遮光器,使最大光圈对准通光孔。 (2)在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着物镜,以免碰到玻片标本,所以转动粗准焦螺旋使镜筒下降,图二中的B图是正确操作方法;显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反,所以小花在视野中央看到一个“P”,实际在玻片上写的是“d”。 (3)用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,小花发现视野中有一污点,转动目镜污点跟着移动,可判断污物在图一中的1目镜上,此时正确的处理方法是:将它取下,用擦镜纸擦拭干净后,放回原处再继续观察,因为物镜和目镜属于精密仪器,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上。 (4)物镜越长,放大倍数越大;目镜越短,放大倍数越大;显微镜的放大倍数越大,选用的目镜和物镜放大倍数要越大,物镜与观察对象间的距离越短,所以组合是②③⑤,故选A。 (5)若视野从图四中的甲转为乙,要先把观察对象移到视野中央,转动转换器用高倍镜,用细准焦螺旋调焦,还要调整视野亮度,从而物像更加清晰,正确调节顺序:移动装片,将欲观察的对象移到视野中央→转动转换器,换上高倍物镜→转动细准焦螺旋。 故正确顺序是BAC。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.2.1 细胞的基本结构和功能(第1课时—练习使用显微镜)(分层练习)-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂(北师大版2024)
1
2.2.1 细胞的基本结构和功能(第1课时—练习使用显微镜)(分层练习)-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂(北师大版2024)
2
2.2.1 细胞的基本结构和功能(第1课时—练习使用显微镜)(分层练习)-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂(北师大版2024)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。