第一单元测试-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治同步练测(统编版2024 江西专版)

2024-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 单元思考与行动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.54 MB
发布时间 2024-09-09
更新时间 2024-09-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-09-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47275961.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学升·同步续测·七年级思组品德(上册)& 第一单元测试答题卡 在回的,的确答室 在各日的、技击里的 20. 姓 名 四.探究与实践 准考号 22. 形的区 并2B笔期缺考标记 缺考考生由监考粘贴条形, 题,考生必将自已的时艺,准考匠号结写在答题卡指 的位皆上,准是形上的点是否与本人相路,完 正确,冬形的粘在卡上的指定位上。 &就必第在答题卡上用2铅笔涂黑,非选择题项 正确墙 8.5un部色水甚字笔答题,字连工整,请楚。 考生黑在答题卡上每题定的答题区域内答题,在其效 题号的答题空问答题无数,答案不能起出现处边枢,填出 出也的答无效,写在比卷上的答字无效。 晋,要候持题卡错站,不折叠,不。 五.考试结,将题和答题下一计完临考,考生不准 将试答卡考场,,将指有关规定处 一、单项选择题 1 [A][B][C][D 7 [A][B[C][D] 13 A][B][C][D] 2[A][B[C][D] 8 [A][B[C][D] 14 [A]B][C]D 3 A]B][C][D 。A][B][C][D] 15 A]B[C][D 4 [A][B][C[D 10[A[B[C][D 16[A][B]C][D 三.概括与评析 5B]D 11 [A][B][C][D] 17[A][B]C]D] 23 6[A][B]C][D] 12 A[BC]D 18 [A][B[C]D 二.简答 10. 0 在过的内,则的 在各的的七年(上册) 期[]2023年月13日、广东省数育印发(广东省中学生法现 1X311331113 ③中学生小马把卖鲜花持的孩用给患白病的网学,希望回学尽 划课程指导纲要(试行)).将”生涨规划”正式纳人符高中课程,通 快唐复 过课程学习,部助学生正确认认自我,充分挖潜能,科学规高 第一单元测试 ④年土人同岁的小殊在高考后第二天就上助用一线,成为最年 中学业生活,对干指中生来说,开设“生泄规划”这一课配( 的“守提人” C.①③ A.0 B.④ ①够提助我们为未来的人生发展作好设计和安排 寻00分 1.②④ 圈在日常生活中,下列鼓法有科干发描自身潜的有 131131131113112 ②提助我们准确把握自已的斑赋和特牲,进白我发 ) ③使够提高学生的学业虚统,成为国家林梁 题号 总分 ③能标动我们更好地度过初中段段 ①多参与学校组担的活动,找列自已喜爱的物腻 A.①③ B②④ 提分 D.④ ②幅次诞难黑的时候,发是是对自已设,“实在不行效放存吧。” C.( 题句]在学习了开启初中生活”一课后,老留了一价作业:请 ④尽现在我还没有发表过文章,但是我仍换坚持向服社投稿 ③每次失败的时健,我点提安慰自己,”办法点比困难多。 A.②③ B.① C.③ 同学们现划自已本学期的生活,限二天,在主题项会上进行分享,同 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。1 圈少年是未来的希望,是国家的栋梁,是民族的骄傲。少年们的身上承 D.① 在得小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要的,错 学们互相点评,以下点评不恰当的是 A.小道:拟因来我要参加社区组织的志者话动 一社会实跳无达 选,选或未选均不辑分。 载着无数的期持和希望,因此,少年们应有鸿势志,当骑安马路平 提高学习成绩,没有什么意义 跨进中学校园,我们有了一个新的身份一中学生!这意味看一段 用.这告我们 B.小修:周六的时间,我会一部分用来学习,一部分用来娱乐放 ①限心析致,努力提升素养 新的人生族程的环始,以下对新”的理解不正确的是 一一境结合,学会科导同院 ③善于学习,握全部知识 ②努力学习,担民族复冥大任 ) A.② B①③ ④早立声,立大,立长主 A.新的礼会,新的要求 C.小法:我喜次写作,我要参加学校的文学创作社一一结合自身兴数 C.② 1. B. 丰富多彩的社团,新的集体生活 受好,设立合理的发展日标 (物中选)下列浸画启示我们 D.小治:为了强身键体,我给自已制订一个运动时间表,并邀请好期 善 C.新老局学、新生活,新期待 D.新家长、新环境,新规 友题骨 一一别订切实可行的行动方案 下图中的挖并人总是与母水失之交精的原因是 数小面从小就喜欢地理,但在小学时难览规音,健拟部闷,进入初中 ) 目、报名参加了地理老组组的社因活动,有了共目学习究的 好伙伴。她和伙件们互相包容、互相合作,惯微地也交得活设起来, 天都气蓬勃的,更爱学习了。这表明 ) T初中阶段是号门开发能的隐段 ②初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ①相的实现,要努过 ③在新的集体生话中,我们扬养品格,提升自程 B.水源太挖不5 3.性没有防到结合 ②有梦想,会有过,效一定能设功 ④初中生活面临各种排战 D.段有际行击 C.他没有敬到持之以相 ④只要学习就能实现梦想,所以不要惜 ③有了现是,效要孜“努力”实在具体行动 C② D.③ A. 1.①③ (订南典中)古希落名哲学家苏格拉匠曾白日:“什么是析学”是 C.③ 1. B. 珍惜中学好充副,追求自我新进步。下列敬法符合这一要求的是 后自答:“认讲自己!认识自已,方能认识人生“对于认祖自己,修的 D.③④ 正确电显 ( ) 圈中共中史办公厅,国务院办公厅印发(关于进一步减轻义务数育阶段 。 ①正确法识自己试口程进自我爱国 ①确完好运合白已发国的目标 学生作业负图和校外培训病担的意见》。“双减”之后,同学们对今后 ②正确认识自己,可以促进与他人的交往 ②订合理的中生活规对 的学习有不同看法,以下认识正确的是 只有学家才能确认识自己 声号 ③培春良好的学习习惯和学习兴趣 点 认识自己是一个过程,在这个过祝中,我们不断完苦自己 ④完善自己、发演潜,数更好的自己 A.①②③ B③④ C.①③ D.①① ① 学生毕。“觉‘双减’诏,学习上我们要更觉,要主动。” A②③ n.① D.①③ C② 则”知人者智,自知者明。”正确认识自己的涂径是多样的,下列古语中 ② 学生乙:“上不了缺导,提个后课文上一定不题起了。” “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这示我们 7 与自知者明闻干一途的是 3 “大终了,不上导,后有多的戏了。 A.掌科学合理的学习方法 B.树立远大志向和查4日标 A.只有所短,寸有断长 B.吾日三吾身 D.不断提升自已的学习能力 七发湿甘保持对学习的趣 ③ 学生工,“这同本有了交用时间去技,再评,表觉这也是学习。” C.当局选,选考洁 B.以人为撞,可以明得失 ①③B①④ C① 题 E下图漫画(水远不婆被时间拖看走)警示我们,在学习过程中要 班主任在小阳的期末评语中写道:“你是个感明的孩子,你的智,勤 (南则中改)国庆叔期归来,同学们非常兴奋,纷纷表达白己 D.② 奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你会收获更多的声!”对此,小 阻进行了反思,从各个方面视自己,并确了自已努力的方向。小 的感受。小亮说:”我们一家人去了龙山风量区,真有喜思!”小明说 南跃识已的方式有 “我和回学们去敬老院看望老人,很有意义!”小都说:“我参眠了 而的物前,收夜很大!”小红说:“我收第了一植物的叶子,准各把 ①对白我的全面分析 ②听他人的评 ④与人擞比校 它们敬成标本。”同样的阻期,大家的收获却各不相同。对此,下列认 ③过话 A.② B.①④ D.③④ C. 正确有 ①学习要自觉,主动的也 圈做更好的自己,是在为她人,为社会服务中实现的,下列效法能体现 ①科学安间 ②学习不仅仅局限在学校,社会实践业是学习 ②订实可行的计划 这一要均有 ) ③减少瞬时间 多加课外活动 ③善子学习,需塑章科学的学习方法 ①为了让身材匀称,小宁开始节食,导致身体虚弱 .③ ④带着学习的心态,生话中的点点演谪都是学习 ② n①③ C.② ②小夏凡事都先考虑自已的科益,他认为这才对得起白己 C.① A.①②③ B.①②④ D.②③ 跑“我一直认为自已是个不善表达的人,但上了初中后我加人了古 学情神,赞力这梦,材中生时善两符因技不到溪意的工作命 职政,为冲会界技能夫,她为自己制定行动方素,每天花十四互 (2)根驱上述材料,请说说为什么立校认为”没有什么比梦想更 词社因,在组织一次活动时,我惊真地发现,我不再提惧与人沟道了. 得轻持(4分) 并且我的组纠协到能力比其他人强一些,我很开心!”这位到学的白 个小时进行执能训球:为瓶独立摇写英文实验报告,地比饭走路都在 ) 述给我们的启示是 英语,最路,这个女孩实现了命国队在该项目上全牌”零”的突政 ①参加的社困活动多好 一天,等雨荷身穿中国队服,鼓手举起五星红路,笑客李日眼 ②在生活实段中认自已 学心态,收获成长,感对中国203年度人叙,从小因眼 ③中阶段为我们的发展提了新的相 失去光明,担她婆信天生我树必有用,2梦时,一台旧电子让 (17分)进人初中,我们跨进了人生的一个新阶段,自我意识也在不 ①多和耳袍人比较 恩开忘了音来之,学习钢琴,报考音道学枝,选习游冰和跑步...... n.④ 断增强,为了了解同学们的想想动态,七年级(2)班组织了一次主题 B. C. 任何人的破都打消不了凯恩”这光”的美气,心中有光,丐真。 A.① 二、简要答[本大题共2小题,每小题6分,共12分 班会,同学们随跃与,说着自己人学以来的见的和感受 家可阻人。满飘悬说,她的梦想就是开一所可以&容不同学生的备 简明要,理清楚。 乐学校,为祖国不陪的孜子作故 [心事诉说] 以下是歌动《中学时代)中的一段数词,请你阅读后完成相关问题 (1)拟题:送用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分 小:周围是陌生而亮,问 “得么时光鼓像得珍爱?是这幸福的中学时代,持点时老最难 (1)进入中学以来,你有要些见闻和感受?请要视一说。(不得 小排:我可忙了,功课多了,还得到旧惊查阅资料 以忘怀?是这美好的中学时代.....什么时摇懂得了人生?是在物 (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论,(域一角度3分 的中学代,什么时摇认似了垂?是在探妻的中学时夜..中学 共) 抄材料.2分 时代,黄金时代,系看红领中近逐校门,载上团数走向未来。” (1)”什么时候懂得了人生?是在求趣的中学时代。”结合“奏响中学 序由”的相关知识,简要说明你对这句话的阻效。(3分 下面是小跳分享的地身这发生的两拼事。 【晚现导行】生活空,面临一些事情,我们要明排是去,智慧处理 1{ (2系看红领中沥进校门.初中坠段对我的成长提出了新的要求 家庭,学校,社会青予我们些更高的期望?(3分) 小&点寻,选点高 气不起其也学,小品 5 “没有高正诞题音在己”的昂 地使有则过自己 是: 四、探充与实践[本大题共2小题,共20分 题下面是上年到(1)野的痴里凡位回学的哪天记没,请你认直 紧拍意,培合运用所学短识行探交与实 者这大梦,文下了每死7上 中为自己去下了”为学 妇果握功小改空规,会 读,答下列词题 (8分)某校七年级(5)石开“请党放心,强国有我”的主题研会, 起礼的行则,短泄之看的表毁 小道,“上积中真累啊,要学孕的科目去多,时闻极本不够用;数 主任老畅教到学在各位面努皆更好的自己,忧异的场装,是 ,卡分件....梦想来 加点天间叫不阻,陪了中至 学深痛一走神听不懂了,一个环眼不上,下一小杯节就提不起婆 趣:奏语涵背不会,考试成墙也不是很理想....我是不是太了, 括的精神受献礼,会分两分进行: !第一组分,学习题!为国起,首实要学好却识,放个有文化析 不这合读书,我可忽么办啊?” 人,中华文化博大深,有报多有关学习的名言警句,对我们有数大 (2)请完成表格中①②两个任务。(6分 小地,”别道去,实起喝时!唯疼的电贴了,哪次不是 越?” 启发。主接老师救集了以下名言答句 名言警句 小法:”对啥,其实受大家欢趣的!次清谐课,同学们毒 蕴会的有关学习的谐理 提和分在一归 例:君子博学面日参省乎已. 小度:“谢逝大家的技励和支持,让我量新抓作起来!写,我 翔明面行无过矣 学习是立做人的水短主题 先要找到一个适合自已的奋耳目标,立梦想,并为之做出不搬的努 【任务探究】国庆前夕,菜酸举行系到庆机活动,主题确定为“中国 凡事谢立,不陵 ① 力,注请大家典回见。” 梦承哉少年梦,少年梦托起中圆梦”,小河同学在自记里写下了内心 (1)请问小通同学是通过哪一途径来正确认识自已,重新报作起来 ② 工这善其事,必先利& 的感献: 的?(2分) 精干,ō 月2日期五晴 (2)数如你是小道的用学,针对单在学习中具到的目题,请你给信 纸上得来终觉浅,绝知此事要行 ④ 条合理化建设。(4分) 之际老师说了一句话:“希望河学们张开整想的风帆,用自已的梦 参如了学校行的这次活动,我感魅良多,还记活动性 (1)请根据示例,写出表格中名言警句断蕴文的有关学习的通题. 想托起中国举。“那一到,我更加坚定了我的梦想,也决定要努力点 (4分) 为担点亮挂麦大好的时在老人。 我的梦息是 三、概括与评析(共12分 为选,我将 期结合材料,白拟题目,运用所学知识进行多角度评论 学名言,感括真理,一位成功的会生家说;我的成功样非一斑而 挠,而是在无数次的壶战和失败中,逃潮明确了自已的目松和规划 【第二部分,整想篇!,中国女子球名将吼立效,始终奔地在度 的路上,“没有么比梦想烫佳得坚持。“她用这句话一路鼓验自己 正是这份现到,让我能够在关键时刻败出正确的决策,最疼走向 (3)请修指小河用学括日记写完整。(4分 点。” 艰若试愁21载,陈千喝梦东京典这会 要求:紧扣题意,价值观正确,表达流畅。 -一参考答案及解析 第一单元测试 的就点补白的不足.们还于向他人学.书 (德方面:酸老中毕民的传统黄德法律方 (小)在与老相处的这及光中,我内白已到您这一位 1.D2.C3.D4.C:5.A&B7.A 5学习.社合学罗,阴用一切机合牛据和发展日己日从 h。,发编个40.上满 味学多才:菌有置形,范陆善透的老师而脑羽紧草.塑的 &C「解析]核据教村加银,令耕爱属内客可知:花本人每花 不新复程白已的赠的角度:我门可以消过学习,发现向白 (2从现在开.数们腻容店特行数青达零型之张1摩颗 爱丝门妇.数门塑慢望.班整建.希望空南阅着我门的 的兴型置好、到白己爱的罐了从更好的白己的 重母长帮,听双帕们的魔见和做号,如果在生中发 反其诗之以的.工主2满书红高零零共今无是 角度:更好的白己.见在为他人,为社会瞬男甲买现的 生系看,要以额其毒重为所提迪行沟透和变嘉学会换位 案具青开货性,行合型意知可) 更好,不仅中程的值长求.而日量值得安 事多色里,主动化解.情感,之倾 用中橡合测试 们用一生去得号部人生题(任造三个角直作酒们可,风 簧长零保持济近是治的关系,解听他门的心声,父母长 1.C2.C3.B4B5.B6.C7.D&A9.D 9.0 帕活率市念楚意亦可) 慧不在身你时.西替常和他门促特联系(高之有面可) 0,口解析理干要名法位最遮像见”善续常”的选璃 2.1)1驱做据初中生话规制.闭隆学9日标、2要罩漫科学 2.1横误、我边凌树立主人意讽,主对作为,自觉承国 释文 集体齿任,为集体小得荣据 古语 判唐 要农不开,椅摩。春强国通过自已了解位已、队偶白乙:与自 的学习方志9表研力学习,自见,生超学习。车表在到 齿中学 (21与提主任老说阴情况、与老量参加修是否国以 乎而不成 乎亨两韦见第人,共词 1不合意 不拜相帝。打灵稳把鸭人的成殿并★自巴的错套,也光授 《2)梦梦德不断所意发现门对生商的心稀和质气让生活更有 笑一个时闻:家者我以集体甘为重,与司学再码定一个时 只不表 地只5高 通过她人丫解自已,解除。盐4B 色影、有,就含有需量人是青级,因为青了罗 去着望李明 不学礼,无 不学不隆得 11.C12.象13.0 21.(1小示例:(成长的时空体西有辆常怀感图》(真情无声 住不群合则意 14C[解抚引0中“随公所众”说头暖糖命:烈有学想的少 2☒.《1)刚如:初中国然学②紧张,日层日己有追装有量想,一切 似有声)等 (211从家的度:发屋生ǜ害所,星心受港流:贵门的 是平鹿亡 国常的为黄,得…个得 仁不科合题意 的时代斜人,此精合超意:少年及¥生惠.L大也,L长么: ?)收筋白2,不量为色信.桥脑白大,无是收衡白已的 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立大,立长:有梦的少年,应当紫扣时代博 他,是每个中国公民的体宽关是金村料说韩见。共速仁 之竖直.友善,互互,其网长 梦复,人奥社会才不发展和步,有琴理的少罪皮 3从学习药角息:塘想的实风.常透拉们屑力学图.截于学 4.C5D6C7.D8.AB.810.011.B 2生(1小宇的厅为星正横的星年重老绣的表现.2孩请星 当紧扣射代第薄我门要解力度力扫出民线短兴大任的别 :学习是我门阶的基本任秀,星我门规就琴想的重 2,A「解朝时中经盛量马思和思格所之风的关短过 先文阴的传承者,韩重老是中属忧良传,老 代新人,之从学习的角质:学习是我们现除段的基本任秀 了一村★好的传说停量动人的克量北事在马急多隆来用 星我吸重的长整,是线的费畅经友3我们要构主种 帆且我门成腻梦切的重要体径,学智国以程丹我门的围地 桌和发展。段们边学以五用开托法双.两于图新,运用所 参与,和学好问的恋壁,韩重恶师的人格博严,个性差异和 品德和精神提界,地星能力,增长程短,使现门酒们的世界 可饱人务社,为实现中华伟大复兴的中 置。难个此事风用丁我们客委喜随友善的则气, 芳的等,主中关心。〈出点可,其妇符 更广更精影,我门有实现琴的特力。学不 正梦西献力留A从捷销白己的角值:学鑫业纳白己.进 雪h口富“#方,正纯1正了鱼口-场走约 合题鱼的名案出可) 叹关亨个人的酸盗和运,里关乎民变的末来和粒国.原 (21小阴白常汗意联看关心,具帽灯站 从更好的白己的角度:更好的日己,表学回己 钠规在父抽钠过去,飘围钠白己满魔的塑分的接怯白己不 魔是一竹心见的相通。志可连合的发宣走晚够短得核时间 2要白者香的杜保绳以相的批门反笛白已.双出不足 4玉==Ba0回.在人为2t 的最风两的洗,礼,确:国是不是一种女纸关果, ?要正调对特是清的盐评,把缝哪力做在老明能评的内容 服务中奚的,《从让家更美好的角度:建设美好的家应 y实口后7万写5从围购三军角g 村通提取的流注不全餐久,播暖,故选A 知问意上华解君特的良离用心.4爱同拉反服,冷养客 网相互关发、此重对长罐,们项露 我门要“于艾挥白己的优原和长处,并及时主动双正白己 13.A14.D15.A18.A17.C1B.D 无妇分析白己浴耀:,相恒老的售意军麦宽司和型解 情承中华民发传峡家程美销:家缘家长里中华民线的传住

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