内容正文:
参考答案及解析
3.C [解析]同学甲的观点充分说明了我们可以从
会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”.获
一切经历中学习,A项正确:同学乙的观点说明了
得更多的启迪。5从学习的意义角度:学习是立身
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发
做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习
现、体验和感悟,B项正确;同学丙听懂了打乒兵球
是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重
的技术要领,虽然打得不好,但是也学到了知识。(
要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境
项错误;同学丁的观点说明了学习不仅仅是掌握知
界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广
识,参加活动也是学习,D项正确。本题是逆向选
阔、更精彩。学习不仅关乎个人的前途和命运,更
择题,故选C。
关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进
4.C
取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会
5.A [解析]鲁迅先生和周恩来的志愿启示我们学
为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。(任
习是报国为民的重要基础,关乎民族的未来和发
选三个角度即可,其他答案符合题意也可)
展,①正确;林清玄在阅读中找到了答案,克服了低
一课一测
谷,摆脱了迷茫,写出“身心安顿”系列作品集,这说
1.A [解析]题干中的话说明有了梦想,要勇于追
明学习关乎个人的前途和命运,可以提升我们的思
梦,通过努力把梦想变为现实,①②符合题意;通过
想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,②符合题
努力梦想可以变为现实,并非是不切实际的幻想
意;③与题千无关,排除;④“就能”说法过于绝对
③说法错误;“只要......就”说法绝对,④说法错误。
不选。故选A。
故选A。
【能力提升练】
2.B [解析]桂海潮从种下梦想到找到兴趣、刻苦求
1.C [解析]本题考查对学习的理解。学习不仅仅
学、园梦航天的故事说明,做有梦想的少年,应当树
局限在学校,参观红色景点过程中的探究、发现、体
立远大志向。是奋斗的原动力;学习关乎民族的未
验和感悟也是学习,②③正确;①④没有正确认识
来和发展;学习关乎个人的前途和命运,①②④符
到参观红色景点的意义,错误。故选C。
合题意。③说法过于绝对,错误。故选B
2.B
3.A[解析]本题考查善于学习。“学习金字塔”告
3.(1)示例:《树立远大理想矢志报效祖国》《坚定学
诉我们,不同的学习方法有不同的学习效果。这启
习信念勇做追梦少年》《练就本领助力中国梦》等。
示我们要善于学习,掌握科学的学习方法;要主动
(2)①从梦想的角度:编织人生梦想,是青少年时
学习,重视合作学习、探究学习;要善于运用不同的
期的重要主题。梦想能不断激发我们对生命的热
学习方式。①②③符合题意,④与题意不符。故
情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
选A。
2从少年的梦想角度:做有梦想的少年,应当树立
4.(1)①学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所
远大志向。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
尝、所触、所做,都可以是学习。②学习不仅表现为
我们要早立志,立大志,立长志:做有梦想的少年
接受和掌握,而目表现为探究、发现、体验和感悟。
应当紧扣时代脉搏。③从学习的内涵角度:初中阶
(2)①做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。生活
段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能
在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共言
力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校
享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起
我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做、都可以
成长与进步的机会。我们要努力成为担当民族复
是学习。4从学习的方法角度:梦想的实现,需要
兴大任的时代新人。②志向是人生的航标,是奋斗
我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴
的原动力。我们要早立志,立大志,立长志。③梦
趣,更加自觉、主动地学习:养成良好的学习习惯
想的实现,需要我们努力学习、善于学习。(其他符
掌握科学的学习方法,提高学习效率:积极参加社
合题意的答案也可)
.5.第一单元 少年有梦
一课一测
[答案 P5]
一、单项选择题
二、探究与实践
“当你背单词时,阿拉斯加的鱼正跃出水面;
4 为了帮助同学们树立“梦想始于当下”的意识
当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸;当
七年级(1)班召开了主题班会,请你参与。
你晚自习时,地球的极圈正五彩斑斓;但少年
【分享体会】班会上,一位同学分享了自己的
梦要你亲自实现,世界你要亲自去看。那些你
日记。
觉得看不到的人和遇不到的风景,都终将在你
生命里出现。”从中我们可以获取的信息有
周末,我和好友去附近的果园采集标本
在这个过程中,我们加深了对植物的了解,分析
①要做有梦想的少年,勇于追梦、勤于圆梦
了不同果树生长的差异,感受到了大自然的神
②努力有助于我们离梦想更近一步
奇......我们学到了很多课本上没有的知识。
③梦想都是一些不切实际的幻想
(1)从学习的角度看,这则日记说明了什么
④少年只要有梦想,就能得到实现
C.②③
A.①②
B.①④
D.②④
中国朝着航天强国迈出的每一步都离不开航天
员们的奋斗与坚守。出生在贫困山区的放牛娃
桂海潮,从小就怀揣着航天梦。他不断努力学
习,终于如愿考入北京航空航天大学,如今成为
中国执行载人飞天任务首个载荷专家,他36岁
时在太空留下自己的身影,实现了自己的飞天
梦想。这启示我们
①志向是人生的航标,是奋斗的原动力
【与人共勉】在总结阶段,一位同学分享了一句
②学习关乎民族的未来和发展
名人名言。
③少年的梦想决定着中国梦能否实现
习近平提出,新时代是追梦者的时代,也是
④学习关乎个人的前途和命运
广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖
A.①②③ B.①②④ C.①③④
D.②③④
国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人
(山东临近中考)下图“学习金字塔”告诉我们
生,为祖国和人民贡献青春和力量。
(
)
平均学习
(2)结合有关梦想的知识.谈谈习近平总书记的
保持率(曲
后还
这句话蕴含了哪些道理
学习金字塔
.记住多少)
阅
声音/围片
示范示
__小讨论
实/“”中”
用/教别人
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学会学习,提高学习效率非常重要
③要学会学习,掌握科学的学习方法
④努力学习有助于成就梦想
A.①②③ B.①③④ C.①②④
D.②③④
见此图标眼抒音/微信扫码须取配套源稳步提升绩
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