第2单元 第6课 课时1 友谊的真谛-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治同步练测（统编版2024）

七年级（上册） 4.(1)彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理6.(1)不能。①友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好 想而美好的状态。 就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩 (2)①可以课下在办公室等适宜的场合与老师 等，实现心灵的沟通与契合。2志趣相投、志同道 沟通。 合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的 2以面谈或书信等可行的方式。 洗礼。 ③向老师承认错误：请求老师返还手稿：表态会协 (2)友谊卡略。祝福语示例：祝友谊天长地久等。 调好学业与爱好之间的关系。 (其他符合题意的答案也可) 第六课友谊之树常青 课时2交友的智慧 课时1友谊的真谛 【基础巩固练】 【基础巩固练】 1.A2.C3.A 1.A 4.D[解析]题千中，小闲的好友暂时不想说，小闽 2.D 应该尊重朋友的意愿，一味地追问的微法是不恰当 3.D[解析]本題考查对友谊的理解。友谊是一种 的，故A、B排除：“朋友的事完全不必在意”说法错 心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条 误，C排除：朋友相处要散开心扉，但并非是毫无保 件，家庭背景、学习成鲼等，A、B、C中的交友目的带 留，小闽用心去关怀朋友的同时，也要尊重对方，学 有功利性，是错误的：D中的交友目的是正确的，志 会把提好界限和分寸，等朋友愿意说的时候再做倾 同道合、志趣相投的友谊更能够经得起时间的考验 听者，给朋友一些空间，D说法正确 和风雨的洗礼。故选D。 房拓展延伸 4.A 解答选择题时，我们要掌握一些方法和技 5.C[解析]题干说明友谊是平等的、双向的，朋友 巧：①首先要审题干，找准题干中的关键词，联 间应该共同分享，C符合题意；A项在题文中未体现 系教材的相关知识，把握题目的中心思想进行 出来，排除：“朋友的一切我们都应知晓”说法过于 作答：②其次要审题肢，通常采用排除法，即把 绝对，B说法错误：友谊是一种亲密的关系，但并不 题肢中明显错误的选项排除，对不能排除的选 意味着耍毫无保留，D说法错误。故选C。 项，要看其与题意是否相符，即便观点正确，如 6.D 果不符合题意也应排除2 【肥力提升练】 5.A[解析]交友需要学会处理朋友间的矛盾和冲 1.C[解析]本题考查友谊是一种亲密的关系。“友 突。与朋友相处，矛盾和冲突有时是难以避免的。 谊是建立在人与人之间信任的基础上的”“友谊需 发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找被此 要理解和帮助、信任和忠减、肯定和关心”，这说明 能够接受的解决方式。B、C、D做法正确：交友需要 友谊是一种亲密的关系，C项正确：A说法错误，B、 尊重对方，不依不饶不是正确解决矛盾和冲突的方 D两项与题干材科不符。故选C。 法，A做法不正确。本题为逆向选择题，故选A。 2.C 6.B 3.A[解析]A项描写了朋友之间的深厚友情，符合 【能力授开练】 题意。B项生动形象、深入浅出地反映了封建统治 1.C 集团内部的残酷斗争：C项诗句借月亮表达思乡之 2.B[解析]材料中古语的意思是，和品行优良的人 情：D项强调孝敬父母、回报父母。B、C、D三项不 交往，就好像进入了摆满香草的房间，久而久之就 符合题意。故选A。 闻不到香草的香味了，这是因为自己和香味融为一 4.B5.C 体了：和品行低劣的人在一起，就像到了卖咸鱼的 ·10·第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青 课时1 友谊的真谛 [答案 基础巩固练 Pi0] 4 下图给我们的启示是 ( 在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越 ~ 了解和熟悉,逐渐建立了友谊。友谊是一种亲 朋 我 密的关系,在真正的友谊中,我们能够得到 ( 如果你接受帮助,也学习帮助对方; ①理解和帮助 如果你感受关怀,也学习关怀对方。 ②信任和忠诚 A.友谊是平等的,双向的 ③精神上的支持和满足 B.友谊是一种亲密的关系 ④金钱和地位 C.友谊是一种心灵的相遇 B.①②④ A.①②③ D.有些朋友伴我们一生 D.②③④ C.①③④ 当被问到“什么样的情况下你会屏蔽朋友圈显 示”时,同学们给出了以下说法:“他不对我显 [原创题]“友谊不是偶然的选择,而是志同道合 示,我自然也不对他显示”“不论我发什么,他从 的结果。”从意大利著名作家莫拉维亚的这句话 来都不回应我”......这启示我们 - 中,我们领悟到 ( A.志趣相投的友谊,更经得住时间考验和风雨 A.友谊让我们享受到更多的快乐和温暖 洗礼 B.友谊是平等的、双向的 B.人之相知,贵在知心,朋友的一切我们都应 C.友谊有甜密也有苦涩 知晓 C.友谊是平等的、双向的,朋友间应该学会分享 D.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊是一种亲密的关系,朋友间应该毫无 (江苏奉州期中)友谊是一种心灵的相遇。下列 保留 同学的说法与该观点一致的有 朋友,见证了我们一起走过的成长历程,总有一 A.小明说:“我和小强是好朋友,因为他爸爸是 些朋友陪我们走过一段路、一段时光,然后再不 老板。” 见踪影;接下来,我们还会遇上新的朋友,陪我 ( 们走完下一段路。这启示我们 B.小雪说:“我和小红是好朋友,因为她学习成 ) 绩好。” A.所有朋友都只能陪我们走一段路 C.小云说:“我和小雨是好朋友,因为她常借钱 B.所有的友谊都经不住时间的考验 给我。” C.世上没有志同道合的友谊 D.应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们 D.小敏说:“我和小芳是好朋友,因为我们的兴 成长 趣一致。” 见此图标眼抒音/微信扫码须取配套源稳步提升绩 25 七年级(上册) [答案 能力提升练) P10] 友谊是建立在人与人之间信任的基础上的。与 5“投我以桃,报之以李”的意思是你赠给我一颗 人相处,处处设防,互存戒心,自然谈不上信任。 桃,我会回报你甜李。下列观点和这句话意思 没有信任也就谈不上友谊。友谊需要理解和帮 相近的是 ( ) 助、信任和忠诚、肯定和关心。这说明 A.友谊是一种亲密的关系 A.所有的友谊都是真挚的 B.友谊让我们实现心灵的沟通与契合 B.友谊是可遇而不可求的 C.友谊是平等的、双向的 C.友谊是一种亲密的关系 D.朋友在交流中共同成长 D.在与朋友的交往中有欢乐也有泪水 [新情境]阅读材料,回答下列问题 “友谊是我们哀伤时的缓和剂,激动时的舒缓 小伟生日时,他请来了很多同学在饭店为 剂,是压力的倾泻口灾难的庇护所,是我们犹 他“庆生”。看着春风满面的小伟,东东说:“难 疑时的商议者,是我们脑子的清新剂、思想的讲 怪小伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃 台.也是我们沉思和锻炼的平台。”这段话告诉 饭聚会啊!”宾宾疑惑地问,“难道只有花钱才能 我们 ( 获得和维持友谊吗?” ①朋友会给我们提供所有的帮助 (1)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?请 ②朋友给我们精神上的支持和满足 简要说明理由。 ③我们在友谊中会得到理解和帮助 ④交友就是为了互相利用、得到帮助 A.①③ C.②③ B.①4 D.②④ [跨学科语文]“朋友一生一起走,那些日子 不再有,一句话,一辈子......”这是《朋友》中的 歌词。下列诗句中蕴含的情感与歌词一致的是 _ ) A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B.本是同根生,相煎何太急 C.举头望明月,低头思故乡 (2)请为你的好朋友送上自已设计的友谊卡,并 D.谁言寸草心,报得三春晖 写上一句祝福语 [原创题]友谊就像一个指示牌,给你指引正确 友谊卡 的道路;友谊就像一把钥匙,可以打开希望之 门:友谊就像和煦的春风,暖化心中的坚冰。友 谊是如此打动我们,我们应敞开心扉,主动结交 _ ) A.顺从自己的朋友 B.志趣相投,志同道合的朋友 C.条件优越的朋友 D.讲“义气”的朋友 26 见此图标职抖音/微信扫码领取配奔源稳步提升成绩