精品解析:湖南省长沙市师大附中梅溪湖中学2024-2025学年九年级上学期入学考试语文试题
2024-09-09
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2021)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | 长沙县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 491 KB |
| 发布时间 | 2024-09-09 |
| 更新时间 | 2024-09-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-09-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47272403.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025:师大梅溪湖九年级上学期入学考试语文试卷
(时间: 120 分钟 满分: 120分)
一、积累运用 (20分)
1. 下列词语中加点字注音和字形全都正确的一项是( )
A. 蓦然(mù) 眼眶(kuàng) 矗立( chù) 人情世故
B. 狩猎(shǒu) 追溯(sù) 棱角(léng) 消声匿迹
C. 稽首(qǐ) 载途(zài) 震撼(hàn) 名副其实
D. 躁热(zào) 漩涡(xuán) 拾级(shí) 川流不息
2. 下面句子中加点的成语运用恰当的一项是 ( )
A. 地铁5、6号线将分别承担老城区和开发区的客运任务,两条线路正式运营后,公交车人挤人的现象势必会戛然而止。
B. 每年钱塘江涨潮时,许多世界级的冲浪高手,都会在风口浪尖上展现高超的冲浪技艺。
C. 新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D. 对于学校不准带手机入校的规定,李同学一向阳奉阴违,也难怪会被处分。
3. 下列有关文学与文化常识的说法不正确的一项是 ( )
A. 在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人告诉用“见告”,欢迎询问用“垂询”。
B. 雨水节气表明空气潮湿,雨水增多; 谷雨节气表明寒潮基本结束,气温回升,利于谷物生长; 寒露节气表明气温下降,露水更凉。
C. 酒在节日习俗里必不可少:端午喝雄黄酒,中秋喝桂花酒,重阳喝菊花酒,酒成了节日文化的一部分。
D. 《诗经》先秦时叫做《诗》或《诗三百》,《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。
4. 梅溪湖公园管理方想拟写一份倡议书,但下面这段文字里有一处有语病,请你帮忙找出来( )
①六月以来,梅溪湖公园内游客采摘紫叶李的情况时有出现,多处紫叶李树遭人破坏。一些市民为了采摘树上的李子,不惜将树枝折断。记者前往梅溪湖公园看到,不少紫叶李树惨遭损毁,②被采摘过的紫叶李树,不是断枝败叶,就是扭曲变形,严重破坏了公园绿化。很多市民采摘紫叶李仅仅就是为了饱口腹之欲,但事实上,这些紫叶李并不能够食用。③如果大量食用这些景观紫叶李树的果实,很可能会影响身体健康。④请你帮梅溪湖公园管理处工作人员给游客写份倡议书,杜绝这种现象再次发生。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
5. 下面是九年级某同学拟写的一份倡议书,请你替他补写两条倡议内容
倡议书
广大市民朋友:
近期,梅溪湖公园内游客采摘紫叶李并导致紫叶李树惨遭损毁现象时有发生。为了维护公园绿化景观,提供良好的游览环境,现发出如下倡议:
①
②
③看到有折损的树木,及时告知公园管理方进行维护。
让我们共同爱护公园绿化环境,做文明游园人。
梅溪湖公园管理方
2024 年 6 月 20 日
6. 补写出下列句中空缺部分。
(1)谁见幽人独住来, __________________。
(2)挥手自兹去, __________________。
(3)《马说》中,表示千里马悲惨遭遇的句子是:_________________,___________________。
(4)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,传达真正情趣所在的句子是:_________________,______________________。
(5)《岳阳楼记》中的古仁人“__________________,_______________。”不管身处朝廷还是远离君王,他们都有心怀天下的博大胸襟。
二、阅读与鉴赏(50分)
(一)诗歌鉴赏(6分)
饯别王十一南游
[唐]刘长卿
望君烟水阔,挥手泪沾巾。
飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖①春
谁见汀洲上,相思愁白蘋②。
【注释】①五湖:这里指太湖。②白蘋( pin):水中浮草,花白色,故名。
7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联写诗人望着友人的小船驶向茫茫云水,频频挥手惜别,泪水不觉沾湿佩巾,体现了其依依惜别之情。
B. 颔联借“飞鸟”隐喻友人的南游,写出了友人的远行难以预料,倾注了自己的关切和忧虑。
C. 尾联巧妙化用《湘夫人》中的诗句,表达了作者对友人浓浓的思念之情和美好的祝福之意。
D. 诗题虽是“饯别”,但诗中看不到饯别的场面,作者用一个“望”字,把眼前物和心中情融为一体,让江中烟水、岸边青山、天上飞鸟都来烘托自己的惆怅心情。
8. “长江一帆远,落日五湖春”一句历来为人所称道,请赏析。
(二)文言文阅读(12分)
阅读文言文选段,完成下面小题。
【甲】
《小石潭记》
【乙】
子城①西北隅雉堞②圮毁蓁莽荒秽因作小楼二间与月波楼通。远吞山光,平挹江濑③,幽阒④辽敻⑤(xiòng),不可具状。夏宜急雨,有瀑布声:冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然;皆竹楼之所助也。
公退⑥之暇,被鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第⑦见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
(选自王禹偁《黄冈竹楼记》)
【注释】①子城:城门之外的套城。②雉媒(dié):城墙上矮而短的墙。③平挹(yì)江濑 (lài):平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹:汲取。濑:沙滩上的流水。④阒(qù):静。⑤敻(xiòng):远。⑥公退:办公归来。⑦第:只。
9. 下列选项中不正确一项是 ( )
A. “悄怆幽邃”意为“幽静深远,弥漫着忧伤的气息”,“悄怆”指“忧伤的样子”。
B. “以其境过清”的“以”意为“因为”,与《岳阳楼记》中“不以物喜”的“以”意思相同。
C. “不可具状”中的“状”和《核舟记》中“若啸呼状”的“状”意思相同。
D. 甲文中“乃记之而去”的“之”和乙文中“公退之暇”的之用法不同。
10. 下列对文中画横线的语句的断句,正确的一项是 ( )
A. 子城西北隅/雉堞圮毁/蓁莽荒秽/因作小楼二间/与月波楼通
B. 子城西北/隅雉堞圮毁/蓁莽荒秽/因作小楼二间/与月波楼通
C. 子城西北/隅雉堞圮毁/蓁莽荒秽因/作小楼二间/与月波楼通
D. 子城西北隅/雉堞圮毁/蓁莽荒秽因/作小楼二间/与月波楼通
11. 把下列句子翻译成现代汉语。
江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已
12. 结合链接材料,谈谈甲乙两文表达情感的异同。
【链接材料】
柳宗元谪居永州的十年间,接近山水,观察山水,欣赏山水,书写山水,并将自身情怀融入其中,《永州八记》可谓作者悲剧人生和审美情趣的结晶,具有丰富的美学意。
王禹偁遇事敢言,时宰相张齐贤、李沆不协,禹偁议论轻重其间,落知制诰,出知黄州,作《三黜赋》以见志,有“屈于身兮而不屈其道,虽百谪而何亏”之语。《黄冈竹楼记》是王禹偁任黄州刺史时所写的一篇记文。
(三) 非文学作品阅读(8分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
一项常见的体育运动——跑步
材料一:
跑步锻炼注意事项
①跑步时,要掌握好自身所能承受的运动强度,才有可能达到良好的锻炼效果,例如增强人体新陈代谢、改善心肺功能等。要根据自身作息选择合适时段:晨跑建议在天亮后进行,跑前15分钟,需适当补充糖分;夜跑需留足洗漱、休息时间,避免神经太兴奋影响睡眠质量。特别值得注意的是,跑前要做好热身运动。跑后要完成拉伸动作。同时,防寒和防暑也是跑步过程中要注意的。
②另外,还需要及时了解跑步时和跑步后身体的“反馈”,比如是感到轻松舒畅还是心悸头晕,也可以借助运动手环等设备来获取身体的“反馈”数据。
材料二:
跑步锻炼的误区及建议
误区
建议
误区一:每次跑步距离越长,效果越好。
根据自身运动习惯和运动上限,合理安排每次跑步距离,注意膝盖、脚踝等部位的承受能力,先设定一个强度较低的目标,再循序渐进。
误区二:每次跑步速度越快,效果越好。
采用快慢结合方式:锻炼时大强度跑速一般不超过8千米/小时,中等强度跑速一般不超过6千米/小时。
误区三:在室内跑步机上跑步,效果更好。
尽量选择在环境安全、空气清新的公园等室外场所跑步。
材料三:
跑步知识问答
问题一:什么叫“下蹲式起跑”?
答案:这是一种常见的竞赛起跑姿势。起跑前先蹲下来,两脚一前一后,后脚用力蹬地,听到发令枪声后猛地起跑,肌肉会产生一股强大的爆发力,让起跑速度更快。
问题二:比赛时为什么要穿“钉鞋”?
答案:钉鞋是指鞋底上带尖铁钉子的鞋,常用于比赛。在塑胶跑道上穿钉鞋跑步时,钉子会扎进塑胶跑道,抬腿迈步时,钉子又能很容易地拔出来,这样不易打滑。同时,蹬地时产生的反作用力又可以蓄积更大的力量,有助于提速。
(以上材料改编自《科学24小时》《十万个为什么》)
13. 根据上述材料,下列有关“跑步”的说法正确的一项是( )
A. 只要掌握好自身所能承受运动强度,就能达到良好的跑步锻炼效果。
B. 任何时候跑步都可以增强新陈代谢,改善心肺功能,也有益于改善睡眠
C. 选择在环境安全、空气清新的公园跑步,才有锻炼效果。
D. 在塑胶跑道上穿钉鞋跑步可以起到防滑作用。
14. 根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是( )
A. 晨跑前15分钟应适当进食一些含糖食物,如蜂蜜水、苹果等。
B. 冬天天气寒冷,只要跑步前做好热身运动,就可以达到防寒和保障运动安全的目的。
C. 跑步速度一旦超过了6千米/小时,就一定会损伤膝盖、脚踝等部位。
D. 我们跑步时,应采用下蹲式起跑,因为这样跑得更快。
15. 跑步锻炼需要循序渐进,并根据自身情况合理调整。依据材料,某同学设计了一份暑假夜跑锻炼流程图,请你帮他完善。
(四)文学作品阅读(16分)
紫云峰赏红叶
张强勇
①在湘中山间看红叶,到冷水江紫云峰是一个不错的选择。紫云峰位于巍巍雪峰山余脉,碧水清流的柳溪河从其身边流过,山体不高,却又明显地高于周边的山麓。水的暖气和湿气汇聚、滋润着这里,因此气候湿润、温暖,红叶也就来得相对较晚。初冬之时,层林尽染,漫山红透,赏红叶正当时。我选了一个阳光明媚的日子,驱车前往紫云峰,到达了黄荆山下,这里就是欣赏紫云峰红叶的起点。绕山的草砂油路一路弯曲盘旋而上,车窗外的黄连木、紫树、构树、银杏树、红叶石楠树、枫树、黄荆灌木等叶茂枝红,各种树木的叶子,不断地改变着颜色,深红色、粉红色、淡红色、金黄色、浅黄色、淡黄色、橙色……深秋的紫云峰山麓,色彩斑斓,风景如画,空气清透,还有一丝微甜。
②观赏紫云峰红叶的最佳位置是紫云峰西麓的山顶,山谷间修建了赏叶亭和台阶式观叶步道。我们停下车,沿台阶而上,极目远眺,漫山红叶尽收眼帘,人被红叶包围着,犹在画中。我们俯视山下,只见那一片一片的红叶,点缀成了一株一株的红树,成了一谷一谷的红林。红叶如海,叶浪随风翻滚,唱出一曲曲最美的天籁之音。
③我们侧看左右两边的树林,一株株的枫树、红叶石楠树,一丛丛的黄荆灌木林,在秋日阳光的照射下,有如穿上了红色婚纱即将出阔的新娘子,温婉静美,面若殷红。我们仰望山脊,一阵秋风起,顿觉风冷,别有一番“风管闲事,只见枫叶落”的意境。细看那一束一束的红叶,有如一道一道红色的光芒,照亮了整个山谷,红得壮美,红得烂漫,正如李煜的词:“一重山,两重山。 山远天高烟水寒,相思枫叶丹。”
④步入林间,松林修篁,老树枯藤,奇花异草,溪泉浅涧,处处是景。山中竟然还有一汪湖水,她像羞涩的女子,清秀优雅,弯弯曲曲地静卧在群山坚实的怀抱中。倒映着湖边山色,清澈的湖水时而碧绿,时而绛红,任由着你的视线去欣赏去想象。
⑤我默默地看着远方的景致,再看着眼前的枫树。我随手捡拾起飘落在地上的一片叶,感叹着一场生命的繁华落幕。这生命,也曾苍翠欲滴,也曾见证着风雨,也曾栉风沐雨,但终在这寒风中飘落。但它的飘落,不是低沉与落寞的,不是哀婉与悲凉的,而是用尽所有的期盼,瞬间灿烂而辉煌,这是生命全然的绽放与无悔。于是“枫叶翻丹似落花”,便是一件极美的事了。
⑥山坳间的夕阳拂过绵延起伏的沟壑岭梁,洒向绵延的村庄和农舍,落在金黄的稻田上,落在院落里铺晒的谷粒上,天地爽朗而纯净,一片静美。
(选自《长沙晚报》)
16. 选出下列选项中不正确的两项 ( )
A. 本文描述了作者于紫云峰赏红叶的过程,从黄荆山一路弯曲盘旋而上,到车停后人沿台阶而至紫云峰西麓的山顶,侧看左右两边的树林,再是步入林间,通过移步换景、定点换景的手法,带领读者领略红叶之美。
B. 本文调动多种感官体验,从视觉、嗅觉等维度写出了深秋的紫云峰山麓色彩斑斓、空气清甜。
C. 作者借李煜的词写出了山谷雾气弥漫,天气寒冷,令人心生凄怆之情。
D. 本文虚实结合,作者实写了紫云峰赏红叶的经历,同时还想象了林间有一汪湖水,像羞涩的女子,清秀幽雅,弯弯曲曲地静卧在群山坚实怀抱中的图景。
E. 作者观览紫云峰红叶,引发了自己有关生命的感悟,由景入情,意境深远。
17. 散文写了“我”于紫云峰赏红叶及内心的感受。阅读全文,根据提示填写下表。
赏红叶地点
赏景内容
赏景感受
①
各种树木叶茂枝红, 叶子不断改变颜色
斑斓如画, 清透甜美
紫云峰西麓大的山顶
②
③
步入林间
山中湖水, 倒映着湖光山色
清秀幽雅
18. 说说文中第②段画线句中加点词语的表达效果
我们俯视山下, 只见那一片一片的红叶,点缀成了一株一株的红树,成了一谷一谷的红林。
19. 为什么作者说“于是‘枫叶翻丹似落花’,便是一件极美的事了”? 请你结合文章主题和下面的链接材料谈谈你对生命意义的感悟(不少于两点)。
【链接材料一】
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
——宗璞《紫藤萝瀑布》
【链接材料二】
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧; 在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
(五)名著阅读(共8分)
20. 下面内容,表述不恰当的一项是 ( )
A. 《钢铁是怎样炼成的》书中叙述了保尔的精神成长历程,在伤寒病愈后,他来到烈士的公墓前悼念战友,在沉思中领悟到生命的真谛。
B. “呼保义”是宋江的绰号之一,这个绰号既表现了宋江的谦虚(“保义”是宋代最低武官名),又表现了其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。
C. 《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说,作者以诗意和哲理的笔触,描写了自尊、 自爱、追求平等与人格独立的女性简·爱的成长历程。
D. 简·爱在劳渥德学校做了六年学生,两年老师。简·爱最好的朋友海伦·彭斯死于火灾。谭波尔小姐是简·爱敬仰、感激的老师和人生挚友。
21. 其实很多人回归是历经“人生困境”与“成功突围”,进而达到新境界,请从下面三个人物中选择一个进行阐述,并完成下面的表格。
a《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 b《简·爱》中的简·爱 c《水浒传》中的林冲
人物
困境
突围
人生启示
①______
②______
③______
④______
三、大作文 (50分)
22. 北京时间8月1日,巴黎奥运会男子100米自由泳决赛,19岁的中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破了由自己保持的世界纪录(46秒80),夺得金牌。而与荣耀并存的,是他们所面临的来自方方面面的压力。在此之前,备受关注的中国游泳队尚未获得一枚金牌,这给队员们带来了巨大的压力。潘展乐还坦言,有别国队员无视他的问好,并在训练时故意将水花溅向中国教练。自巴黎奥运会开赛以来,对中国游泳队的频繁检测,也对他们的训练造成了很大影响。潘展乐夺金无疑给了中国游泳队极大的鼓舞。
上面的材料引发了你怎样的思考?在面对“压力”时,你会怎么做?请把你的真实经历写下来,让人读后有所启发。
要求:①可以记事,也可以发表看法,不少于600字;②感情真挚,不得抄袭;③文中不能出现真实的班名、人名等。
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2024-2025:师大梅溪湖九年级上学期入学考试语文试卷
(时间: 120 分钟 满分: 120分)
一、积累运用 (20分)
1. 下列词语中加点字注音和字形全都正确的一项是( )
A. 蓦然(mù) 眼眶(kuàng) 矗立( chù) 人情世故
B. 狩猎(shǒu) 追溯(sù) 棱角(léng) 消声匿迹
C. 稽首(qǐ) 载途(zài) 震撼(hàn) 名副其实
D. 躁热(zào) 漩涡(xuán) 拾级(shí) 川流不息
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
A.蓦然(mù) ——mò;
B.狩猎(shǒu)——shòu,消声匿迹——销声匿迹;
D.躁热——燥热,拾级(shí)——shè;
故选C。
2. 下面句子中加点的成语运用恰当的一项是 ( )
A. 地铁5、6号线将分别承担老城区和开发区的客运任务,两条线路正式运营后,公交车人挤人的现象势必会戛然而止。
B. 每年钱塘江涨潮时,许多世界级的冲浪高手,都会在风口浪尖上展现高超的冲浪技艺。
C. 新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D. 对于学校不准带手机入校的规定,李同学一向阳奉阴违,也难怪会被处分。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
A.戛然而止:形容声音突然终止。此处用来形容公交车人挤人的现象停止,使用对象错误,使用不恰当;
B.风口浪尖:比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。在这个语境中,用来形容冲浪高手在钱塘江涨潮时展现技艺,使用不恰当;
C.目空一切:形容狂妄自大,谁都看不起。这是一个贬义词,不能用来形容积极向上的豪情与壮志,感情色彩错误,使用不恰当;
D.阳奉阴违:指表面上遵从,暗地里违抗。句子中说李同学对于学校不准带手机入校的规定表面遵从实际违抗,使用恰当;
故选D。
3. 下列有关文学与文化常识说法不正确的一项是 ( )
A. 在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用“久违”,好久不见用“久仰”,请人告诉用“见告”,欢迎询问用“垂询”。
B. 雨水节气表明空气潮湿,雨水增多; 谷雨节气表明寒潮基本结束,气温回升,利于谷物生长; 寒露节气表明气温下降,露水更凉。
C. 酒在节日习俗里必不可少:端午喝雄黄酒,中秋喝桂花酒,重阳喝菊花酒,酒成了节日文化的一部分。
D. 《诗经》先秦时叫做《诗》或《诗三百》,《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文学文化常识。
A.初次见面用“久仰”,好久不见用“久违”。
故选A。
4. 梅溪湖公园管理方想拟写一份倡议书,但下面这段文字里有一处有语病,请你帮忙找出来( )
①六月以来,梅溪湖公园内游客采摘紫叶李的情况时有出现,多处紫叶李树遭人破坏。一些市民为了采摘树上的李子,不惜将树枝折断。记者前往梅溪湖公园看到,不少紫叶李树惨遭损毁,②被采摘过的紫叶李树,不是断枝败叶,就是扭曲变形,严重破坏了公园绿化。很多市民采摘紫叶李仅仅就是为了饱口腹之欲,但事实上,这些紫叶李并不能够食用。③如果大量食用这些景观紫叶李树的果实,很可能会影响身体健康。④请你帮梅溪湖公园管理处工作人员给游客写份倡议书,杜绝这种现象再次发生。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查语病的辨析和修改。
②中“断枝败叶”是一个名词,根据后面的“扭曲变形”可知,修饰“紫叶李”应该用一个形容词,这样句式前后一致,语义更连贯。可改为“紫叶李树的枝叶不是残缺不全,就是扭曲变形”;
故选B。
5. 下面是九年级某同学拟写的一份倡议书,请你替他补写两条倡议内容
倡议书
广大市民朋友:
近期,梅溪湖公园内游客采摘紫叶李并导致紫叶李树惨遭损毁的现象时有发生。为了维护公园绿化景观,提供良好的游览环境,现发出如下倡议:
①
②
③看到有折损的树木,及时告知公园管理方进行维护。
让我们共同爱护公园绿化环境,做文明游园人。
梅溪湖公园管理方
2024 年 6 月 20 日
【答案】①请勿随意采摘公园内的花草树木,爱护每一片绿叶。
②不乱丢垃圾,保持公园的清洁卫生。
【解析】
【详解】本题考查应用文的写作。
倡议书正文中要详细阐述倡议的具体内容、活动形式、需要做的事情、具体要求以及这些内容的价值和意义。这些内容一般分条开列,以清晰明确。倡议的内容要切实可行,符合实际情况,避免空谈或难以实现的目标。补写的两条倡议内容应围绕维护公园绿化景观和提供良好的游览环境展开。
示例:①增强保护意识,尊重自然生态,爱护公园的环境。
②文明游园,不随意采摘、折损公园内的任何植物。
6. 补写出下列句中空缺部分。
(1)谁见幽人独住来, __________________。
(2)挥手自兹去, __________________。
(3)《马说》中,表示千里马悲惨遭遇的句子是:_________________,___________________。
(4)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,传达真正情趣所在的句子是:_________________,______________________。
(5)《岳阳楼记》中的古仁人“__________________,_______________。”不管身处朝廷还是远离君王,他们都有心怀天下的博大胸襟。
【答案】 ①. 缥缈孤鸿影 ②. 萧萧班马鸣 ③. 祗辱于奴隶人之手 ④. 骈死于槽枥之间 ⑤. 醉翁之意不在酒 ⑥. 在乎山水之间也 ⑦. 先天下之忧而忧 ⑧. 后天下之乐而乐
【解析】
【详解】本题考查名句默写。
本题中的“缥缈、鸿、萧、祗、辱、骈、槽、枥”等字词容易写错。
二、阅读与鉴赏(50分)
(一)诗歌鉴赏(6分)
饯别王十一南游
[唐]刘长卿
望君烟水阔,挥手泪沾巾。
飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖①春
谁见汀洲上,相思愁白蘋②。
【注释】①五湖:这里指太湖。②白蘋( pin):水中浮草,花白色,故名。
7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联写诗人望着友人的小船驶向茫茫云水,频频挥手惜别,泪水不觉沾湿佩巾,体现了其依依惜别之情。
B. 颔联借“飞鸟”隐喻友人的南游,写出了友人的远行难以预料,倾注了自己的关切和忧虑。
C. 尾联巧妙化用《湘夫人》中的诗句,表达了作者对友人浓浓的思念之情和美好的祝福之意。
D. 诗题虽是“饯别”,但诗中看不到饯别的场面,作者用一个“望”字,把眼前物和心中情融为一体,让江中烟水、岸边青山、天上飞鸟都来烘托自己的惆怅心情。
8. “长江一帆远,落日五湖春”一句历来为人所称道,请赏析。
【答案】7. C 8. 虚实结合(或想象),前一句实写,后一句虚写。前一句写诗人目送友人行舟远去,直至消失在长江尽头;后一句想象着友人正在夕阳灿照的五湖畔观赏明媚的春色。
【解析】
【7题详解】
本题考查内容理解。
C.尾联“谁见汀洲上,相思愁白蘋”主要表达的是诗人对友人的思念之愁,并非“美好的祝福之意”;
故选C。
【8题详解】
本题考查诗句赏析。
“长江一帆远”这句实写画面感极强。诗人站在岸边,望着浩渺的长江,友人乘坐的帆船在江面上缓缓前行,渐行渐远。“长江”这一宏大的背景衬托出友人的渺小与孤独,同时也暗示了离别的遥远和艰难。诗人的目光紧紧追随着帆船,直到它消失在水天相接之处,这个过程生动地展现了诗人对友人的不舍和牵挂。实写的场景中蕴含着诗人深沉的情感。长江的广阔无垠象征着人生的旅程充满了未知和挑战,而友人独自踏上这一旅程,让诗人心中充满担忧。同时,诗人目送友人远去,泪水沾巾,这种不舍之情通过实写的画面更加真切地传达给读者,让人感同身受。
“落日五湖春”这句虚写充满了想象力和美好的憧憬。诗人在送别友人后,思绪飘向远方,想象着友人到达太湖时的情景。“落日”营造出一种温暖而宁静的氛围,夕阳的余晖洒在五湖之上,给人以美好的视觉感受。“春”则代表着生机与希望,暗示着友人在新的地方将迎来美好的生活。虚写的部分不仅仅是对友人未来的美好想象,更是诗人对友人的祝福和期望。诗人希望友人在旅途中能够欣赏到美丽的风景,感受到生活的温暖和希望。这种情感寄托使诗歌的情感更加丰富,也让读者在感受到离别的悲伤之余,看到了一丝希望的曙光。
虚实结合的手法极大地拓展了诗歌的意境。实写的长江送别场景让读者感受到离别的现实和无奈,而虚写的五湖春色则为诗歌增添了一抹浪漫和美好的色彩。两者相互映衬,使诗歌的意境更加深远,给人以无尽的遐想空间。
通过虚实结合,诗人的情感得到了更加深刻的表达。实写的部分展现了诗人对友人的不舍和牵挂,虚写的部分则表达了诗人对友人的祝福和期望。这种情感的交织使诗歌的情感更加复杂、真挚,也更容易引起读者的共鸣。
虚实结合的手法使诗歌具有了更高的艺术感染力。实写的画面让读者身临其境,虚写的想象则激发了读者的想象力,两者共同作用,使诗歌更加生动、感人。读者在阅读诗歌时,不仅能够感受到诗人的情感,还能够在自己的脑海中构建出一幅幅美丽的画面,从而更好地领略诗歌的艺术魅力。
(二)文言文阅读(12分)
阅读文言文选段,完成下面小题。
【甲】
《小石潭记》
【乙】
子城①西北隅雉堞②圮毁蓁莽荒秽因作小楼二间与月波楼通。远吞山光,平挹江濑③,幽阒④辽敻⑤(xiòng),不可具状。夏宜急雨,有瀑布声:冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然;皆竹楼之所助也。
公退⑥之暇,被鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第⑦见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
(选自王禹偁《黄冈竹楼记》)
【注释】①子城:城门之外的套城。②雉媒(dié):城墙上矮而短的墙。③平挹(yì)江濑 (lài):平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹:汲取。濑:沙滩上的流水。④阒(qù):静。⑤敻(xiòng):远。⑥公退:办公归来。⑦第:只。
9. 下列选项中不正确的一项是 ( )
A. “悄怆幽邃”意为“幽静深远,弥漫着忧伤的气息”,“悄怆”指“忧伤的样子”。
B. “以其境过清”的“以”意为“因为”,与《岳阳楼记》中“不以物喜”的“以”意思相同。
C. “不可具状”中的“状”和《核舟记》中“若啸呼状”的“状”意思相同。
D. 甲文中“乃记之而去”的“之”和乙文中“公退之暇”的之用法不同。
10. 下列对文中画横线的语句的断句,正确的一项是 ( )
A. 子城西北隅/雉堞圮毁/蓁莽荒秽/因作小楼二间/与月波楼通
B. 子城西北/隅雉堞圮毁/蓁莽荒秽/因作小楼二间/与月波楼通
C. 子城西北/隅雉堞圮毁/蓁莽荒秽因/作小楼二间/与月波楼通
D. 子城西北隅/雉堞圮毁/蓁莽荒秽因/作小楼二间/与月波楼通
11. 把下列句子翻译成现代汉语。
江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。
12. 结合链接材料,谈谈甲乙两文表达情感的异同。
【链接材料】
柳宗元谪居永州的十年间,接近山水,观察山水,欣赏山水,书写山水,并将自身情怀融入其中,《永州八记》可谓作者悲剧人生和审美情趣的结晶,具有丰富的美学意。
王禹偁遇事敢言,时宰相张齐贤、李沆不协,禹偁议论轻重其间,落知制诰,出知黄州,作《三黜赋》以见志,有“屈于身兮而不屈其道,虽百谪而何亏”之语。《黄冈竹楼记》是王禹偁任黄州刺史时所写的一篇记文。
【答案】9. C 10. A
11. 除了眼前的江山美景,只能看到江上随风飘荡的帆船、沙滩上的飞鸟,以及烟云缭绕的竹林树木。
12. 同:两文都表达了作者被贬谪后的孤独与寂寞,以及寄情山水的情感。异:柳宗元在《永州八记》中更多地表达了对政治黑暗和人生不幸的感慨,以及通过山水来排遣自己内心的苦闷和愤懑。而王禹偁在《黄冈竹楼记》中则更多地展现了自己在逆境中保持高洁品质、乐观向上的精神风貌。
【解析】
【9题详解】
本题考查文言文字词解释。
C,选项中“不可具状”中的“状”意为:描述;《核舟记》中“若啸呼状”的“状”意为:形态,样子。所以二者的意思并不相同。
故选C。
【10题详解】
本题考查文言文断句。
解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。
该句“子城西北隅雉煤圮毁榛莽荒秽因作小楼二间与月波楼通”意为:在子城的西北角,城墙坍塌毁坏,杂草丛生,一片荒凉,我就在那里建造了两间小楼,与月波楼相连接。“子城西北隅”是前置状语,后面可以划开;“雉堞圮毁”“蓁莽荒秽”为主谓结构,可以在其后面划开;“因作小楼二间”中“因”表“于是”,介词前划开。
故选A。
【11题详解】
本题考查学生对句子的翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇到倒装句就要按照现代汉语的语序疏通,如遇到省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:第:只;而已:罢了。
【12题详解】
本题考查文章主旨情感的理解和把握。 解答此类题目,需结合文段分析甲乙两篇文章的异同。
结合文段分析,两文的相同之处在于二者都表达了作者被贬谪后的孤独与寂寞,以及寄情山水的情感。柳宗元在《小石潭记》中通过描绘永州的山水美景,表达了自己被贬后的悲愤和无奈,同时也展现了他对自然美的热爱和追求,如《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的灵动之美;王禹偁在《黄冈竹楼记》中也通过描绘黄冈竹楼的美丽景色和自己的生活状态,表达了自己被贬后的孤独和寂寞,同时也表达了对自然美的欣赏和向往,如文中“远吞山光,平挹江濑,幽阒辽敻”,表现了登楼所见的山光水景。
不同之处在于柳宗元在《小石潭记》中更多地表达了对政治黑暗和人生不幸的感慨,以及通过山水来排遣自己内心的苦闷和愤懑,如“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”等词句,传达出自己在政治失意后的孤寂与悲凉。这种情感不仅仅是对眼前景色的直接描述,更是他内心世界的真实写照。而王禹偁在《黄冈竹楼记》中则更多地展现了自己在逆境中保持高洁品质、乐观向上的精神风貌,如“宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然”,通过读书、弹琴、吟诗等活动来消遣世虑、寻求精神寄托的情怀。他对自然之美的描绘充满了热爱与向往。
【点睛】参考译文:
在子城的西北角,城墙坍塌毁坏,杂草丛生,一片荒凉,我就在那里建造了两间小楼,与月波楼相连接。这两间小楼可以远眺山光水色,近览江面波涛,幽深静谧的景致辽阔遥远,无法一一详尽描述。夏天,这里适宜听急促的暴雨声,如同瀑布般轰鸣;冬天,则适合观赏密集的雪花飘落,声音细碎如玉。这里也适合弹奏古琴,琴声悠扬空灵;适合吟诗作对,诗句清新脱俗;适合下围棋,棋子落盘发出清脆的丁丁声;适合玩投壶游戏,箭矢投入壶中发出铮铮的响声。所有这些,都是这小竹楼所增添的雅趣。
在公务之余,我披上鹤氅,戴上华阳巾,手持一卷《周易》,焚香静坐,以此来排遣世俗的烦恼。除了眼前的江山美景,只能看到江上随风飘荡的帆船、沙滩上的飞鸟,以及烟云缭绕的竹林树木。等到酒意渐消,茶烟飘散,我送走夕阳,迎来皎洁的月光,这也是被贬谪生活中难得的美好景致和心境。
(三) 非文学作品阅读(8分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
一项常见的体育运动——跑步
材料一:
跑步锻炼注意事项
①跑步时,要掌握好自身所能承受的运动强度,才有可能达到良好的锻炼效果,例如增强人体新陈代谢、改善心肺功能等。要根据自身作息选择合适时段:晨跑建议在天亮后进行,跑前15分钟,需适当补充糖分;夜跑需留足洗漱、休息时间,避免神经太兴奋影响睡眠质量。特别值得注意的是,跑前要做好热身运动。跑后要完成拉伸动作。同时,防寒和防暑也是跑步过程中要注意的。
②另外,还需要及时了解跑步时和跑步后身体的“反馈”,比如是感到轻松舒畅还是心悸头晕,也可以借助运动手环等设备来获取身体的“反馈”数据。
材料二:
跑步锻炼的误区及建议
误区
建议
误区一:每次跑步距离越长,效果越好。
根据自身运动习惯和运动上限,合理安排每次跑步距离,注意膝盖、脚踝等部位的承受能力,先设定一个强度较低的目标,再循序渐进。
误区二:每次跑步速度越快,效果越好。
采用快慢结合方式:锻炼时大强度跑速一般不超过8千米/小时,中等强度跑速一般不超过6千米/小时。
误区三:在室内跑步机上跑步,效果更好。
尽量选择在环境安全、空气清新的公园等室外场所跑步。
材料三:
跑步知识问答
问题一:什么叫“下蹲式起跑”?
答案:这是一种常见的竞赛起跑姿势。起跑前先蹲下来,两脚一前一后,后脚用力蹬地,听到发令枪声后猛地起跑,肌肉会产生一股强大的爆发力,让起跑速度更快。
问题二:比赛时为什么要穿“钉鞋”?
答案:钉鞋是指鞋底上带尖铁钉子的鞋,常用于比赛。在塑胶跑道上穿钉鞋跑步时,钉子会扎进塑胶跑道,抬腿迈步时,钉子又能很容易地拔出来,这样不易打滑。同时,蹬地时产生的反作用力又可以蓄积更大的力量,有助于提速。
(以上材料改编自《科学24小时》《十万个为什么》)
13. 根据上述材料,下列有关“跑步”的说法正确的一项是( )
A. 只要掌握好自身所能承受的运动强度,就能达到良好的跑步锻炼效果。
B. 任何时候跑步都可以增强新陈代谢,改善心肺功能,也有益于改善睡眠。
C. 选择在环境安全、空气清新的公园跑步,才有锻炼效果。
D. 在塑胶跑道上穿钉鞋跑步可以起到防滑作用。
14. 根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是( )
A. 晨跑前15分钟应适当进食一些含糖食物,如蜂蜜水、苹果等。
B. 冬天天气寒冷,只要跑步前做好热身运动,就可以达到防寒和保障运动安全的目的。
C. 跑步速度一旦超过了6千米/小时,就一定会损伤膝盖、脚踝等部位。
D. 我们跑步时,应采用下蹲式起跑,因为这样跑得更快。
15. 跑步锻炼需要循序渐进,并根据自身情况合理调整。依据材料,某同学设计了一份暑假夜跑锻炼流程图,请你帮他完善。
【答案】13. D 14. A
15. (1)做好热身运动;(2)了解跑步后身体反馈,记录相关数据。
【解析】
【13题详解】
本题考查信息的筛选和辨析。
A.根据材料一第①段“跑步时,要掌握好自身所能承受的运动强度,才有可能达到良好的锻炼效果”可知,这里使用了“有可能”而非“就能”,说明掌握好运动强度只是达到良好锻炼效果的一个条件,而非充分条件;
B.根据材料一第①段“夜跑需留足洗漱、休息时间,避免神经太兴奋影响睡眠质量”可知,并非任何时候跑步都有益于改善睡眠,特别夜跑后需要留足洗漱、休息时间,避免神经太兴奋;
C.根据材料二中“尽量选择在环境安全、空气清新的公园等室外场所跑步”可知,这里使用了“尽量”而非“只有”,说明环境安全、空气清新的公园是较好的跑步场所,但并非只有这些地方跑步才有锻炼效果;
故选D。
【14题详解】
本题考查内容的理解和辨析。
B.根据材料一中第①段“防寒和防暑也是跑步过程中要注意的”可知,仅做好热身运动并不能完全达到防寒和保障运动安全的目的,还需要注意其他防寒措施;
C.根据材料二中“中等强度跑速一般不超过6千米/小时”可知,“一般”表示多数情况,但这并不意味着一旦超过这个速度就一定会损伤膝盖、脚踝等部位,只是建议不超过这个速度以避免可能的损伤;
D.根据材料三“这是一种常见的竞赛起跑姿势”可知,下蹲式起跑主要用于竞赛场合,且需要特定的条件和技巧,并不适合所有跑步情况。日常跑步并不需要采用下蹲式起跑;
故选A。
【15题详解】
本题考查材料信息的提取和概括。
第一空:
由题干信息“第二步:穿好运动服和运动鞋,带好运动手环”和“第三步:完成跑步”可知,此空要求关注的跑步过程中的注意事项。由材料一第①段“跑前要做好热身运动”可知,热身运动对于预防运动伤害、提高运动效果至关重要。因此,在夜跑开始前,进行充分的热身运动是必不可少的步骤。故此空可填写“跑前要进行热身运动”。
第二空:
由题干信息“第五步:完成跑后拉伸”可知,此空要求关注跑步后的注意事项。由材料一第②段“还需要及时了解跑步时和跑步后身体的‘反馈’……也可以借助运动手环等设备来获取身体的‘反馈’数据”可知,在跑步结束后,了解并记录身体的反馈情况及其相关数据是非常重要的,有助于评估运动效果、调整运动计划并预防潜在的健康问题。因此,此空可填写“了解跑步后身体情况并记录相关数据”。
(四)文学作品阅读(16分)
紫云峰赏红叶
张强勇
①在湘中山间看红叶,到冷水江紫云峰是一个不错的选择。紫云峰位于巍巍雪峰山余脉,碧水清流的柳溪河从其身边流过,山体不高,却又明显地高于周边的山麓。水的暖气和湿气汇聚、滋润着这里,因此气候湿润、温暖,红叶也就来得相对较晚。初冬之时,层林尽染,漫山红透,赏红叶正当时。我选了一个阳光明媚的日子,驱车前往紫云峰,到达了黄荆山下,这里就是欣赏紫云峰红叶的起点。绕山的草砂油路一路弯曲盘旋而上,车窗外的黄连木、紫树、构树、银杏树、红叶石楠树、枫树、黄荆灌木等叶茂枝红,各种树木的叶子,不断地改变着颜色,深红色、粉红色、淡红色、金黄色、浅黄色、淡黄色、橙色……深秋的紫云峰山麓,色彩斑斓,风景如画,空气清透,还有一丝微甜。
②观赏紫云峰红叶的最佳位置是紫云峰西麓的山顶,山谷间修建了赏叶亭和台阶式观叶步道。我们停下车,沿台阶而上,极目远眺,漫山红叶尽收眼帘,人被红叶包围着,犹在画中。我们俯视山下,只见那一片一片的红叶,点缀成了一株一株的红树,成了一谷一谷的红林。红叶如海,叶浪随风翻滚,唱出一曲曲最美的天籁之音。
③我们侧看左右两边的树林,一株株的枫树、红叶石楠树,一丛丛的黄荆灌木林,在秋日阳光的照射下,有如穿上了红色婚纱即将出阔的新娘子,温婉静美,面若殷红。我们仰望山脊,一阵秋风起,顿觉风冷,别有一番“风管闲事,只见枫叶落”的意境。细看那一束一束的红叶,有如一道一道红色的光芒,照亮了整个山谷,红得壮美,红得烂漫,正如李煜的词:“一重山,两重山。 山远天高烟水寒,相思枫叶丹。”
④步入林间,松林修篁,老树枯藤,奇花异草,溪泉浅涧,处处是景。山中竟然还有一汪湖水,她像羞涩的女子,清秀优雅,弯弯曲曲地静卧在群山坚实的怀抱中。倒映着湖边山色,清澈的湖水时而碧绿,时而绛红,任由着你的视线去欣赏去想象。
⑤我默默地看着远方的景致,再看着眼前的枫树。我随手捡拾起飘落在地上的一片叶,感叹着一场生命的繁华落幕。这生命,也曾苍翠欲滴,也曾见证着风雨,也曾栉风沐雨,但终在这寒风中飘落。但它的飘落,不是低沉与落寞的,不是哀婉与悲凉的,而是用尽所有的期盼,瞬间灿烂而辉煌,这是生命全然的绽放与无悔。于是“枫叶翻丹似落花”,便是一件极美的事了。
⑥山坳间的夕阳拂过绵延起伏的沟壑岭梁,洒向绵延的村庄和农舍,落在金黄的稻田上,落在院落里铺晒的谷粒上,天地爽朗而纯净,一片静美。
(选自《长沙晚报》)
16. 选出下列选项中不正确的两项 ( )
A. 本文描述了作者于紫云峰赏红叶的过程,从黄荆山一路弯曲盘旋而上,到车停后人沿台阶而至紫云峰西麓的山顶,侧看左右两边的树林,再是步入林间,通过移步换景、定点换景的手法,带领读者领略红叶之美。
B. 本文调动多种感官体验,从视觉、嗅觉等维度写出了深秋紫云峰山麓色彩斑斓、空气清甜。
C. 作者借李煜的词写出了山谷雾气弥漫,天气寒冷,令人心生凄怆之情。
D. 本文虚实结合,作者实写了紫云峰赏红叶的经历,同时还想象了林间有一汪湖水,像羞涩的女子,清秀幽雅,弯弯曲曲地静卧在群山坚实怀抱中的图景。
E. 作者观览紫云峰红叶,引发了自己有关生命的感悟,由景入情,意境深远。
17. 散文写了“我”于紫云峰赏红叶及内心的感受。阅读全文,根据提示填写下表。
赏红叶地点
赏景内容
赏景感受
①
各种树木叶茂枝红, 叶子不断改变颜色
斑斓如画, 清透甜美
紫云峰西麓大的山顶
②
③
步入林间
山中湖水, 倒映着湖光山色
清秀幽雅
18. 说说文中第②段画线句中加点词语的表达效果
我们俯视山下, 只见那一片一片的红叶,点缀成了一株一株的红树,成了一谷一谷的红林。
19. 为什么作者说“于是‘枫叶翻丹似落花’,便是一件极美的事了”? 请你结合文章主题和下面的链接材料谈谈你对生命意义的感悟(不少于两点)。
【链接材料一】
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
——宗璞《紫藤萝瀑布》
【链接材料二】
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧; 在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
——奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
【答案】16. CD 17. ①紫云峰山麓 ②红叶漫山遍野 ③温婉静美,壮美烂漫
18. “一片一片”生动地写出了红叶之茂盛,“一株一株”写出了红树之密集,“一谷一谷”写出了红林之广袤,几个形容词是ABAB叠词样式,三者形成排比,生动地写出了满山红叶之壮美和绚烂,表现了“我”赏景时内心的惊叹和震撼。
19. (1)原因:①因为枫叶曾苍翠欲滴,栉风沐雨,它们有过辉煌的过往,曾经无悔地奋斗过。②因为枫叶最后全力“绽放”,瞬间灿烂而辉煌,实现了生命的价值。
(2)感悟:①个体生命短暂而有限,我们要让这短暂的生命实现自我价值,要努力让个人的生命价值在社会历史中起到重要作用。如选文中的枫叶,会“用尽所有的期盼,瞬间灿烂而辉煌”,以及材料二中保尔对生命意义的理解。②个体生命短暂,终有逝去之时,我们不应悲观失落,而应该用乐观的心态、欣赏的态度、发展的眼光去看待,认识到生命在不断繁衍中得以永恒存在。如选文中作者认为枫叶是极美的,材料一中宗璞对生命意义的阐述。
【解析】
【16题详解】
本题考查理解文章内容。
C.结合第③段“细看那一束一束的红叶,有如一道一道红色的光芒,照亮了整个山谷,红得壮美,红得烂漫,正如李煜的词”可知,“写出了山谷雾气弥漫,天气寒冷,令人心生凄怆之情”错误;
D.结合第④段“步入林间,松林修篁,老树枯藤,奇花异草,溪泉浅涧,处处是景。山中竟然还有一汪湖水”可知,“想象了林间有一汪湖水”错误;
故选CD。
【17题详解】
本题考查筛选信息。
根据第①段中的“深秋的紫云峰山麓,色彩斑斓,风景如画,空气清透,还有一丝微甜”可得:紫云峰山麓。
根据第②段中的“观赏紫云峰红叶的最佳位置是紫云峰西麓的山顶,山谷间修建了赏叶亭和台阶式观叶步道。我们停下车,沿台阶而上,极目远眺,漫山红叶尽收眼帘,人被红叶包围着,犹在画中”可得:红叶漫山遍野。
根据第③段中的“在秋日阳光的照射下,有如穿上了红色婚纱即将出阁的新娘子,温婉静美,面若殷红”和“细看那一束一束的红叶,有如一道一道红色的光芒,照亮了整个山谷,红得壮美,红得烂漫”可得:温婉静美,壮美烂漫。
【18题详解】
本题考查赏析句子。
“一片一片”修饰红叶,表现了红叶的茂盛。“一株一株”修饰红树,表现了红树的密集。“一谷一谷”修饰红林,表现了红林的广袤。从表现形式上看,三个加点词语都是“ABAB”式叠词,不仅富有音韵之美,而且构成了排比。联系前句“我们停下车,沿台阶而上,极目远眺,漫山红叶尽收眼帘,人被红叶包围着,犹在画中”可知,这三个叠词,生动形象地表现了漫山红叶的壮美烂漫。联系作者感情可知,表现了作者看到漫山遍野的红叶时的震撼与惊叹之情。
【19题详解】
第一问:本题考查筛选信息。
根据第⑤段中的“这生命,也曾苍翠欲滴,也曾见证着风雨,也曾栉风沐雨,但终在这寒风中飘落”可知,枫叶曾苍翠欲滴,栉风沐雨,它们有过辉煌的过往,曾经无悔地奋斗过。根据第五段中的“而是用尽所有的期盼,瞬间灿烂而辉煌,这是生命全然的绽放与无悔”可知,因为枫叶最后全力“绽放”,瞬间灿烂而辉煌,实现了生命的价值。
第二问:本题考查阅读启示。
开放类试题,结合文本主旨和材料内容,言之成理即可。本文的主旨在第⑤段,枫叶“也曾苍翠欲滴,也曾见证着风雨,也曾栉风沐雨,但终在这寒风中飘落”,可是它没有“低沉与落寞”,没有“哀婉与悲凉”,而是在生命的最后一刻无悔绽放。尽管只有“瞬间灿烂而辉煌”,却是它“所有的期盼”。这启示我们,虽然生命是短暂的,但我们也是努力让这短暂的生命绽放出最大的价值。链接材料一“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”体现了是一种乐观的生活态度,尽管某个个体的生命短暂,终将逝去,但生命却是永恒的,不会因为个体的消逝而消逝,所以我们应用乐观和欣赏的态度去认真体会生命的美好。就如文中的枫叶,虽然短暂,却给人们留下了美好的瞬间。链接材料二是保尔的内心独白,诠释了生命的意义,虽然生命只有一次,但我们应该把这短暂的生命交付给人类的解放事业,让自己的生命在社会的大舞台上实现最大价值。据此拟写感悟即可。
(五)名著阅读(共8分)
20. 下面内容,表述不恰当的一项是 ( )
A. 《钢铁是怎样炼成的》书中叙述了保尔的精神成长历程,在伤寒病愈后,他来到烈士的公墓前悼念战友,在沉思中领悟到生命的真谛。
B. “呼保义”是宋江的绰号之一,这个绰号既表现了宋江的谦虚(“保义”是宋代最低武官名),又表现了其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。
C. 《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说,作者以诗意和哲理的笔触,描写了自尊、 自爱、追求平等与人格独立的女性简·爱的成长历程。
D. 简·爱在劳渥德学校做了六年学生,两年老师。简·爱最好的朋友海伦·彭斯死于火灾。谭波尔小姐是简·爱敬仰、感激的老师和人生挚友。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对名著内容的掌握。
D.原文中,海伦·彭斯并非死于火灾,而是死于肺病。她身体虚弱,长期受病痛折磨,最终因肺病离世。这一情节在小说中是有明确描述的,与火灾无关;
故选D。
21. 其实很多人回归是历经“人生困境”与“成功突围”,进而达到新境界,请从下面三个人物中选择一个进行阐述,并完成下面的表格。
a《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 b《简·爱》中的简·爱 c《水浒传》中的林冲
人物
困境
突围
人生启示
①______
②______
③______
④______
【答案】 ①. 示例:保尔 ②. 保尔到疗养院疗养,身患重病却一心想着工作,不久出了车祸,保尔不得不再一次住进疗养院,随着病情的恶化,保尔的身体彻底垮了。他失去了重新归队的希望,产生了自杀的念头。 ③. 他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗,他决定乐观活下去,冲出困难的铁环。 ④. 困难总会让我们变得情弱,但是真正的勇士会战胜心中的恐惧,成为生活的强者。
【解析】
【详解】本题考查探究能力。结合历经“人生困境”与“成功突围”分析,并写出启示。
示例一:人物:保尔。
困境:保尔参军后当过侦察兵,后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中,他的头部受了重伤。
突围:他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。
启示:无论在哪个年代,无论是谁,都应拥有保尔这样的与困难做斗争的勇气和大无畏的精神,力图有所作为(做一个对社会有用的人),让生命变得充实而有意义。
示例二:人物:简•爱。
困境:来到庄园主罗彻斯特家当了一名家庭教师,贫苦低微、其貌不扬,和罗彻斯特地位悬殊。
突围:勇敢执着地追求幸福,向罗切斯特表白心意。
启示:告诉我们要做一个能够主宰自己命运的人。
示例三:人物:林冲。
困境:林冲原为东京八十万禁军枪棒教头,武艺高强。因他的妻子长得漂亮,所以被太尉高俅的儿子高衙内调戏。高俅为满足儿子心愿,想设计害死林冲,找人卖刀给林冲,又要看刀,使林冲误带宝刀入白虎堂,林冲蒙冤刺配沧州后,又指使公差在途中行凶,幸亏鲁智深在野猪林相救,林冲才保住性命。林冲被发配沧州牢城后,看守草料场,高俅又指使陆谦放火暗算。
突围:林冲发现后杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊。
启示:告诉我们面对恶势力不要妥协
三、大作文 (50分)
22. 北京时间8月1日,巴黎奥运会男子100米自由泳决赛,19岁的中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破了由自己保持的世界纪录(46秒80),夺得金牌。而与荣耀并存的,是他们所面临的来自方方面面的压力。在此之前,备受关注的中国游泳队尚未获得一枚金牌,这给队员们带来了巨大的压力。潘展乐还坦言,有别国队员无视他的问好,并在训练时故意将水花溅向中国教练。自巴黎奥运会开赛以来,对中国游泳队的频繁检测,也对他们的训练造成了很大影响。潘展乐夺金无疑给了中国游泳队极大的鼓舞。
上面的材料引发了你怎样的思考?在面对“压力”时,你会怎么做?请把你的真实经历写下来,让人读后有所启发。
要求:①可以记事,也可以发表看法,不少于600字;②感情真挚,不得抄袭;③文中不能出现真实的班名、人名等。
【答案】例文:
面对压力,勇敢前行
在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中,19岁的中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破了世界纪录,夺得金牌。这一辉煌的成绩背后,是他和中国游泳队所承受的巨大压力。潘展乐的成功不仅是个人的荣耀,更是对整个团队的极大鼓舞。那么,在面对压力时,我们应当如何应对呢?
压力无处不在,它可能来自外界的期望、竞争对手的干扰,甚至是频繁的检测。在潘展乐的例子中,他不仅要面对比赛的压力,还要应对其他国家队员的无视和故意干扰。然而,正是这些压力,激发了他的潜能,推动他不断突破自我,最终取得了辉煌的成绩。
面对压力,首先要坚持不懈。潘展乐在备战期间,始终坚持高强度的训练,不断提升自己的实力。无论外界环境如何变化,他始终保持专注,坚定自己的目标。正是这种坚持不懈的精神,帮助他在关键时刻爆发出惊人的能量。
其次,心态调整至关重要。在面对压力时,保持积极乐观心态尤为重要。潘展乐在比赛前夕,尽管面临巨大的压力,但他始终保持冷静,积极调整自己的心态,最终在比赛中发挥出了最佳水平。我们在面对压力时,也应当学会调整心态,保持冷静和自信。
此外,团队的支持也是克服压力的重要因素。潘展乐的成功离不开中国游泳队的支持和鼓励。在备战期间,队友们相互鼓励,共同面对挑战,形成了强大的团队凝聚力。我们在面对压力时,也应当寻求团队的支持,与他人共同面对困难,互相鼓励,共同进步。
我曾在中考备考期间,面对巨大的学习压力。那段时间,我每天都要面对繁重的学习任务和巨大的心理压力。然而,我并没有被压力击倒,而是积极应对。我制定了详细的学习计划,合理安排时间,保持良好的作息。同时,我也寻求家人和朋友的支持,与他们分享我的压力和困惑,获得了他们的鼓励和帮助。最终,我在中考中取得了理想的成绩,实现了自己的目标。
总之,面对压力,我们应当积极应对,将其转化为动力。无论是坚持不懈的努力,还是积极乐观的心态,亦或是团队的支持,都是我们克服压力的重要因素。让我们在面对压力时,勇敢前行,迎接挑战,取得更加辉煌的成绩。
【解析】
【详解】本题考查材料作文的写作。
一、审题立意:材料描述了中国游泳选手潘展乐在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中打破世界纪录并夺得金牌的事迹,同时提到了他和中国游泳队在比赛前后所面临的各种压力。根据题干中“在面对‘压力’时,你会怎么做”可知,立意可以围绕如何应对压力展开。强调在压力面前保持坚定的信念、积极的心态和不懈的努力,最终战胜压力取得成功。结合材料,谈谈自己在面对压力时的应对方法,并通过真实经历进行阐述。立意方向:积极应对压力:可以从潘展乐面对压力仍然取得优异成绩的事例出发,探讨如何在压力下保持积极心态和高效表现。寻求支持和帮助:可以谈到在面对压力时,如何通过寻求他人的支持和帮助来缓解压力。合理安排时间:可以讨论如何通过合理的时间管理来减轻压力。适当放松和调整:可以提到在面对压力时,如何通过适当的放松和调整来保持身心健康。
二、选材构思:可以先简述材料中潘展乐面临的压力,如团队未获金牌的压力、别国队员的不友好以及频繁检测对训练的影响等。接着讲述自己在学习或生活中面临的类似压力,如考试成绩不理想的压力、生活中的不如意等。详细描述自己是如何应对这些压力的,采取了哪些具体的行动和心理调节方法。最后总结从自己和潘展乐的经历中得到的启示,强调压力并不可怕,关键在于如何应对。也可以写成议论文,谈自己对压力和如何应对的看法。从潘展乐的事迹引入,说明压力无处不在,每个人都会面对。引用材料中的潘展乐的例子,指出压力无处不在,但应对压力的方式决定了我们的成败。提出中心论点:面对压力时,我们需要积极应对,寻找支持,进行自我调节,合理规划,并从中学习成长。引用名人名言或成功人士的例子,说明积极面对压力的重要性。论证:结合自己的经历,说明在面对考试或比赛压力时,如何通过积极心态取得成功。总结出面对压力的有效策略,给读者以启发。
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