内容正文:
《可口凉拌菜——蒜泥黄瓜》教学设计
教学目标:
1.知识与技能
了解黄瓜相关的一些知识,按技术标准,和操作规范做出凉拌菜——蒜泥黄瓜。
2.过程与方法
通过情境导入、示范讲解、操作、评价,培养学生观察和分析事物的能力。通过具体的制作过程,让学生能自觉遵守安全规则,具有自觉采取安全、卫生防护措施的习惯。
3.情感态度与价值观
培养学生动手动脑、勤俭节约、认真负责、遵守纪律、爱护公物,珍惜劳动成果、团结协作的品质。
教学重点与难点
1.教学重点:在安全、卫生的前提下完成:凉拌菜——蒜泥黄瓜。
2.教学难点:洗、切、腌、拌。
课前准备
主料:黄瓜数根。
配料:大蒜、盐、味精、麻油。
操作材料:刀、砧板、盆、抹布、勺、洗涤剂1瓶、围裙、小碗、垃圾桶、创可贴。
教学过程:
一、聊天导入
1、老师和学生以谈话、聊天方式聊起酒桌、宴席上最先上来的菜叫什么菜?(冷盘:荤菜、蔬菜、海鲜等)
2、你吃过凉拌菜吗?
3、你觉得凉拌菜味道怎么样?(清新爽口,在餐桌上很受大家欢迎。)
二、导入新课
1、告诉同学们凉拌菜可以分成三类:生拌、熟拌、生熟合拌。
生拌,就是生的食物切制后,加进调味品,均匀调制而成。(如“拌萝卜丝”)
熟拌,就是把烧熟后的主料凉透,加进调味品调拌而成。(如“拌芹菜”粉丝拌韭菜等)
生熟合拌,则是将生熟主料分别切制成一定形状放入盘中,加进调味品,搅拌均匀。(如黄瓜条拌香干丁)
2、制作方法:
(1)、凉拌黄瓜属于哪一类?(生拌)
(2)、谁知道拌黄瓜的制作步骤和注意事项?
分小组说一说,再全班交流。
步骤及事项:洗黄瓜(浸泡洗净,注意卫生)
切黄瓜(长短粗细,注意用刀安全)
腌(拌)黄瓜(咸淡适中,清脆爽口,注意调味品均匀拌入)
(3)、老师知道有很多同学的自理能力很强,是能干的“小厨师”。常在家里做菜,哪位同学来示范一下切黄瓜?还可以切成什么形状?大蒜切碎捣烂等。
三、动手操作。
(1)、同学们,自己动手,丰衣足食。下面就让我们来做一个凉拌蒜泥黄瓜,比比看。
请几名同学,两人一组,一人操作,另一人协作,大家观看。
(2)、展示、品尝、评比。
四、总结。
今天,我们学会了做凉拌蒜泥黄瓜,今后还以做出更多色、香、味俱全的凉拌菜。希望大家多动手,多参与家务劳动,减轻家长负担,成为生活的主人。
板书设计:
可口凉拌菜——蒜泥黄瓜
洗:泡后洗净
切:长短粗细
腌:咸淡适中
拌:清脆爽口
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