内容正文:
第四章基本平面图形
第四章
基本平面图形
1
线段、射线、直线
第1课时线段、射线、直线
[答案P52]
知识要点
对点训练之
知识点①直线、射线、线段的概念及表示方法
1.(1)给出下列图形,其表示方法不正确的是
直线、射线、线段之间的区别及联系
(
名称
直线
射线
线段
A B
直线AB
射线OP
直线,
线段a
图形
B
a
B
:
)
(2)下列说法正确的是
直线AB或
线段AB或
A.线段AB与线段BA是同一条线段
区
表示
射线AB
直线BA或
线段BA
B.射线OA与射线AO是同一条射线
别
方法
或射线
直线1
或线段a
C.直线AB和直线I是同一条直线
端点
回
回
图
D.高楼顶上的射灯发出的光是一条直线
个数
(3)观察图形,下列说法正确的个数是(
伸展
向④
向固
不可向任
①直线BA和直线AB是
性
无限延伸
无限延伸
何一方延伸
同一条直线:②射线AC
长度
不可度量
不可度量
可度量
和射线AD是同一条射
射线和线段都是回
的一部分:线段
线:③线段AD和线段DA
联
向一方延伸就成为回
,向两方延伸
系
是同一条线段
就成为⑧
:射线向反方向延伸就成
1(3)题图
为回
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
知识点②线段、射线、直线的画法
2.如图,已知三点A,B,C,①画直线AB:②画射
画“三线”时需注意:(1)画线段时,要确定哪两
线AC:③画线段BC.
个点是端点,不能画“出头”,还要注意延长线与
反向延长线的区别:(2)画射线时,要注意射线
的端点和延伸的方向:(3)画直线时,要注意直
B
线没有端点,向两个方向无限延伸,要画
2题图
“出头”
知识点③直线的基本事实
3.(1)在一条笔直的公路两旁种树时,先定下两
(1)过一点可以画回
条直线,经过两点
棵树的位置,然后其他树的位置就确定下
可以画山
条直线
来,这说明了
(2)经过2
有且3
条直线,
(2)过一点的直线有
条,经过两点的
即4
确定一条直线
直线有
条
29
全程导练·七年级数学·北师版·上册
第2课时
比较线段的长短
[答案P52]
知识要点
对点训练
知识点①线段的基本事实及两点之间的距离
1.如图,从A地到C地有四条道路,哪条路
1.两点之间的所有连线中,回
最短.简
最近?
单说成:两点之间2
最短.
2.两点之间线段的☒
叫作这两点之间
的距离:两点间的距离是一个数,它不是图形
1题图
知识点②比较两条线段的长短
2.如图.
比较两条线段的长短有两种方法:
A
D B
1.度量法:用刻度尺量出它们的④
2题图
进行比较
(1)AB=AC+
=AD+
2.叠合法:把其中的一条线段移到另一条线段上
+CD+
;
去,将其中的一个端点固
在一起加以
(2)AC=
CD=AB-
比较(如图).
A(C)B D
A(C)D B
(3)AD+BC=AB+
A(C)
B(D)
AB<CD
AB>CD
B-CD
(4)若AC=BD,则
知识点③线段的尺规作图
3.如图,已知线段a,b.
1.尺规作图就是只用⑥
的直尺和
☑
画图
3题图
2.如图①,用尺规作一条线段等于已知线段:
(1)求作:线段AB=a+b:(作射线AM,在AM
上顺次截取AC=a,CB=b,则AB=a+b)
B M
(2)求作:线段AB=a-b.
图①
图②
现在我们来解决这个问题:
作法:①作射线AM:②用圆规在射线AM上截
取AB=a.则线段AB为所求(如图②)
知识点④线段的中点
4.(1)如图,D是线段AB的中点,C是线段AD
如图,点M把线段AB分成⑧
的两
的中点,若AB=4cm,则线段CD的长度
条线段AM与BM,点M叫作线段AB的⑨
为
这时AM=回
D
4(1)题图
(或AB=22
=213
(2)已知线段AB=5cm,C是直线AB上一点,
若BC=2cm,则线段AC的长为
M B
30解全程导练·七年级数学·北师版·上册
对点训练
图直线回直线0无数四一12两点3只有
1.(1)C(2)0.2x2,-1.3x2-0.2x3(3)4
14两点
2.(1)①-8x②-6p③3xy-4x2④abc(2)3
对点训练
3(1)
5m(2)
1.(1)B(2)A(3)D
1
2.解:①2③如答图:
第2课时去括号
知识要点
工不改变
②改变☒变号④去括号
固小括号
⑥同类项☑最简⑧4+b-1
回(3a+2b)-(a+b)-(a+b-1)0a+1
2题答图
对点训练
3.(1)两点确定一条直线(2)无数1
1.解:(1)8x-y2.
(2)-3-2x.
(3)3m+1.5n.
第2课时比较线段的长短
4)-3+字
(5)-4x2+2x+4.
知识要点
2.(1)C(2)B
①线段②线段③☒长度④长度固重合
3.(1)4(a+b)
(2)3(a-b)
(3)(7a+b)
⑥没有刻度☑圆规⑧相等回中点CBM
(4)(a+7b)
▣4B12AM3BM
第3课时
整式的加减
对点训练
知识要点
1.解:线段AC所在的道路最近
回去括号②合并同类项
☒同类项④化简
2.(1)BC BD AC BD
(2)AD CD
BD
固代人@2+回-号
图整式回计算
(3)CD (4)AD BC
3.解:(1)如答图①:
10(400.x+300y)▣(300x+200y)
2(400r+300y)+(300x+200y)13700x+500,
M
对点训练
1.(1)D(2)B
3题答图①
2.解:原式=3x2+2x2-3x+x-5x2=-2x
(2)如答图②:
当x=-2时,原式=4.
A
B
M
3.(400x+300x)(300y+200y)
(400x+300.x)+(300y+200y)700x+500y
3题答图②
3探索与表达规律
4.(11cm
(2)3cm或7cm
第1课时探索规律
2角
对点训练
第1课时角
1.147
知识要点
2.(1)25n2(2)n2+2n=n(n+2)
①端点☑射线☒端点④射线固旋转☑平
3.117[(2n-1)+(n+1)2]
☑周图中间回1'060m1”
2603北
第2课时借助运算解释规律和现象
对点训练
知识要点
1.(1)C(2)180360
1.解:答案不唯一.如:614-416=198,
2.(1)①∠ABC②∠B③∠&④∠1
198+891=1089.
(2)∠AOC∠AOB∠B0C
发现:结果一定是1089,
3.(1)1051.75(2)15.5
设百位数字为a(2<a≤9,且a为整数),
(3)2521(4)571612
十位数字为b,则个位数字为a-2,
4.解:医院的位置如答图所示.
则该三位数为100a+106+a-2=101a+10b-2,
北
所以交换百位数字与个位数字后的三位数为
北
100(a-2)+10b+a=101a+10b-200,
西东
所以101a+106-2-(101a+10b-200)=198,
小
医院
南
所以198+891=1089,所以结果一定是1089.
家
对点训练
北
1.22
,30°
☆问题解决策略:归纳
对点训练
学校
1.257
4题答图
第四章基本平面图形
5.219
1线段、射线、直线
第2课时角的比较
第1课时线段、射线、直线
知识要点
知识要点
□度数☑度量③叠合④∠AOC=∠AOB+∠BOC
①0②1
③2④两方固一方回直线☑谢线
固∠AOB=∠AOC-∠BOC顶点回相等
52