第1单元 第2课 诸侯纷争与变法运动 （Word练习）-【勤径学升】2024-2025学年高中历史必修上同步练测（统编版2019）

[对应素能提升训练第3页] 1．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期特征的是(　　) A．开始出现铁农具和牛耕 B．周天子地位不如强大的诸侯 C．强大的诸侯竞相争当霸主 D．诸侯国的数量越来越多 解析　诸侯国的数量由于争霸战争越来越少，而不是越来越多。 答案　D 2．经过春秋战国时期各民族频繁往来，与中原各诸侯国相比邻的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，产生了(　　) A．思想趋同观念　　 B．华夏认同观念 C．胡汉平等观念 D．朝贡贸易观念 解析　材料说明一些少数民族融入了华夏族，而华夏族是中华民族的主干，故这一现象体现了华夏认同观念的产生，B项正确；思想趋同观念强调思想的统一，材料中“戎狄蛮夷”并不一定与华夏族思想趋同，排除A项；材料中没有体现民族平等的观念，也难以体现胡汉平等，排除C项；“戎狄蛮夷”与华夏族并非朝贡关系，朝贡关系是两国或两个政府之间的一种承认尊卑地位的礼节性外交关系，排除D项。故选B项。 答案 B 3．《国语·晋语》载：“宗庙之牺(祭品)，为畎亩之勤(劳力)。”这说明春秋时期出现的一种新的耕作方式是(　　) A．耜耕　　　　　　　 B．牛耕 C．耧车 D．机耕 答案　B 4．春秋中后期，铁制农具、牛耕逐渐在农业生产中得到推广，这使得私田开垦的数量越来越多。据此可知，当时(　　) A．生产力促进生产关系发生变化 B．地主阶级封建化进程加快 C．西周王室控制的人口越来越少 D．百家争鸣的局面基本形成 解析　“铁制农具、牛耕得到推广”说明社会生产力进步，“私田开垦的数量越来越多”反映了土地占有关系的变化，由此可见，生产力的进步促进了生产关系的变革，A项正确；春秋战国时期，地主阶级封建化进程的途径主要是通过变法推动的，排除B项；西周时期与材料“春秋中后期”不符，排除C项；“百家争鸣的局面基本形成”是在战国时期，排除D项。故选A项。 答案　A 5．改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是(　　) A．奖励耕战 B．承认土地私有 C．废除旧贵族特权 D．建立县制 答案　D 6．“及秦孝公用商君……虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”(《汉书·食货志》)“务本”主要是指(　　) A．建立县制 B．什伍连坐 C．奖励耕织 D．焚烧诗书 解析　从材料可知秦国“倾邻国”“雄诸侯”的主要原因是“务本”，即重视农业。因此C项符合要求。 答案　C 7．春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士、农、工、商各个阶层，这说明(　　) A．动摇了周王朝的统治基础 B．瓦解了西周的分封制 C．打破了贵族垄断教育的特权 D．适应了诸侯争霸战争的需要 解析　此前只有贵族子弟才有受教育的权利，私学则使平民子弟可以接受教育了，这就打破了贵族对教育的垄断。 答案　C 8．墨家思想以“兼爱”为核心，要求人与人之间、国家之间能够以利人利己的方式实现利益的共同维护，避免极端利己主义而互相伤害。墨家的“兼爱”思想(　　) A．致力于建立和谐的社会秩序 B．强调统治者要顺应民心为政以德 C．基于维护统治者的根本利益 D．奠定了中央集权制度的理论基础 解析　据材料可知，墨家代表小生产者的利益，提出“兼爱”“非攻”，致力于建立和谐的社会秩序，A项正确；“为政以德”是孔子的思想，排除B项；统治者是新兴的地主阶级，墨家思想与统治者思想不符，排除C项；法家思想奠定了中央集权制度的理论基础，排除D项。故选A项。 答案　A 9．阅读材料，完成下列要求。 材料一　令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌而罚……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记·商君列传》 材料二　战国的风气，从根本上说，是制度原因造成的全社会的“免而无耻”。虽然容易在短期内奏效，但国家政令的贯彻实行，如果仅能仰仗予富予贫、予贵予贱以及施用严刑峻法的权力，人民的守法就只能是出于恐惧和贪欲。 ——程念祺《商鞅的为人为政和战国风气》 (1)根据材料一，归纳商鞅变法在法制方面的主要内容。这种法制措施在秦国实行的效果如何？ (2)根据材料二，说明商鞅的“强国之术”对秦国民风产生的影响。 解析　第(1)问第一小问，据材料一“连坐”“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌而罚”等信息判断归纳；第二小问，据材料一的信息可以得出结论。第(2)问，根据材料二“免而无耻”“严刑峻法”“恐惧和贪欲”可推断出好战嗜杀等要点。 答案　(1)内容：严刑峻法；邻里连坐。 效果：建立了良好的社会秩序；提高了秦军的战斗力，在与六国战争中处于优势地位。 (2)影响：功利之风盛行；形成重利轻义的风气；道德观念淡薄；好战嗜杀的血腥世风形成，容易导致暴政。 1．西周时，周王实行“命卿”制度。到了春秋时期，各诸侯的正卿名义上仍叫“命卿”，实际并没有经过天子“受命”。这说明春秋时期(　　) A．诸侯争霸频繁 B．“礼崩乐坏” C．宗法观念消亡 D．君主专制减弱 解析　春秋时期，王室衰微，原有的宗法分封体系遭到了破坏，礼崩乐坏，B项正确；材料强调的是礼崩乐坏，并不是诸侯争霸，排除A项；此时宗法观念并没有消亡，排除C项；先秦时期，尚未形成君主专制，排除D项。故选B项。 答案　B 2．三代早期，华夏各部族的始祖神话大相径庭；春秋以降，“诸夏共祖”说或“五帝同源”说成为主流。导致这一变化的主要原因是(　　) A．变法运动的推动 B．宗法观念的增强 C．民族交融的加强 D．百家争鸣的推动 解析　根据题干内容可知，自春秋以来，各诸侯国、各部族等都比较认可“诸夏共祖”说或“五帝同源”说，说明随着民族之间交流交融程度的不断加强，民族认同感加强了，故选C项；A、B、D三项表述均与“诸夏共祖”说或“五帝同源”说无关，故排除。 答案　C 3．《吕氏春秋》一书中说，春秋战国时期农业收益显著增加，一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。这主要得益于(　　) A．铁犁牛耕的使用 B．经济重心的南移 C．商品经济的发展 D．海外贸易的繁荣 解析　结合所学知识可知，其主要原因是铁犁牛耕的使用，提高了生产力，推动了农业的发展，A项正确；东晋时，经济重心开始南移，排除B项；“商品经济的发展”与题意不符，排除C项；西汉海上丝绸之路的开辟推动海外贸易的发展，排除D项。故选A项。 答案　A 4．战国时期，燕国刀币的出土范围涉及燕国本国及赵国、中山国、齐国、朝鲜等地，出土量巨大，而且往往与尖足布、方足布、赵刀、齐刀、环钱等同时出土。这表明当时(　　) A．各国货币制度异常混乱 B．北方诸侯争霸比较激烈 C．燕国商品经济相对发达 D．区域经济交流较为密切 解析　战国时期，燕国的刀币流通范围比较广泛，不同区域刀币的出土数量巨大，这说明当时区域间的经济贸易往来比较密切，D项正确；材料并不是强调各国的货币制度状况，与题干主旨不符，排除A项；材料体现不出战国时期北方诸侯争霸比较激烈的信息，与题干信息无关，排除B项；材料未涉及燕国经济与其他诸侯国经济的对比信息，无法得出燕国商品经济相对发达的结论，排除C项。故选D项。 答案　D 5．春秋战国时期，楚、晋、秦等国在新扩张的土地上设置县。战国晚期，“县”已经成为各国较为普遍的地方行政区划。这一变化反映出(　　) A．封建政治体制的形成 B．实现对地方的垂直管理 C．社会转型的时代特征 D．传统的旧制度已被废除 解析　结合所学知识可知，县制体制之下，官员由政府直接任命，反映了由贵族政治向官僚政治的转变，体现了社会转型的时代特征，C项正确；据所学知识可知，春秋战国时期是奴隶社会向封建社会的转型时期，封建政治体制尚未完全确立，传统的旧制度尚未全部废除，排除A、D两项；据所学知识可知，春秋战国时期并未在全国范围内实行县制，分封制仍然存在，排除B项。故选C项。 答案　C 6．在春秋战国时期的变法中，管仲主张“受禄不过其功”，申不害主张“见功而与赏，因能而受官”，乐毅主张“察能而授官”，吴起主张“明法审令……使封君之子孙，三世而收爵禄”。这些主张的提出说明当时(　　) A．军功爵禄成为选官的唯一标准 B．社会阶层的流动性增强 C．实现国家统一是社会大势所趋 D．法律严苛阻碍社会发展 解析　据材料可知，春秋战国时期诸侯国变法中以功劳、才能为标准奖赏官员。削弱了旧贵族世袭特权，有利于社会阶层的流动，B项正确；“唯一”说法绝对，排除A项；材料反映变法促进社会阶层的流动，而不能得出国家统一的趋势，排除C项；材料提到吴起主张“明法审令”意思是申明法令使人人遵守，谨慎颁布法令，避免出错。因此不能得出法律严苛，排除D项。故选B项。 答案　B 7．春秋战国时，有儒者称“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”提出“仁政于民”“得乎丘民而为天子”的主张。这反映儒家在政治上主张(　　) A．无为而治 B．礼法并用 C．以民为本 D．严刑峻法 解析　据材料“百姓不足，君孰与足”“得乎丘民而为天子”可知，这体现了儒家以民为本，重视人民的思想，C项正确；无为而治是道家的思想，并非儒家思想，排除A项；材料没有体现法的应用，排除B、D两项。故选C项。 答案　C 8．下图为某学生对春秋战国时代特征的描述。其意在说明这一时期(　　) ◎诸侯争霸与华夏认同——纷争中有统一 ◎经济发展与变法运动——动荡中有秩序 ◎诸子百家思想争鸣——争鸣中有共性A．孕育着新文明的生机 B．在渐进中完成社会转型 C．充满着动荡与混乱 D．生产力发展推动社会变革 解析　据材料并结合所学知识可知，春秋战国时期，诸侯争霸，华夏认同趋势加强，铁犁牛耕推广，生产力有了发展，各国为了富国强兵，实行变法改革，确立了土地私有制和个体小农经济制，封建制度逐步确立起来，社会制度由奴隶社会向封建社会转型，思想上百家争鸣，孕育着新文明的生机，A项正确；这一时期，社会转型未完成，排除B项；材料强调的是这一时期孕育着新的生机，而不是动荡混乱，排除C项；D项强调的是生产力的作用，而材料强调的是春秋战国时期社会各方面的变革，排除D项。故选A项。 答案　A 9．历史的精彩之处，不仅出现在稳定时期，更出现在新旧交替时期。阅读下面材料并结合所学知识回答问题。 材料一　今铁官之数曰：一女必有一针一刀，若其事立；耕者必有一耒一耜一铫，若其事立；行服连轺輂者必有一斤一锯一锥一凿，若其事立。不尔而成事者天下无有。 ——《管子·海王》 材料二　公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其迟也。 ——《吕氏春秋·审分》 材料三　末作文巧(指商业、手工业)禁则民无所游食，民无所游食则必事农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富。国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广……今为末作奇巧者，一日作而五日食(意为工商业一日之利，可供五日之需)。农夫终岁之作，不足以自食也。……舍本事而事末作，则田荒而国贫矣。 ——《管子·治国》 (1)材料一反映了春秋时期生产工具发生了怎样的变化？结合所学，分析这一变化对当时社会产生的影响。 (2)材料二中的“公作”“分地”各指什么？ (3)依据材料三，指出春秋时期管仲提出了怎样的经济政策。依据材料三，分析管仲提出这种经济政策的理由。 解析　第(1)问，第一小问变化，依据材料一的信息“一女必有一针一刀……耕者必有一耒一耜一铫”，从农业和手工业工具的角度概括；第二小问影响，从铁制农具的出现对生产力、生产关系的影响的角度回答。第(2)问，根据材料二出自《吕氏春秋》判断，“公作”和“分地”指春秋时期的两种耕作模式，由此作答。第(3)问， 第一小问经济政策，根据材料三的信息回答；第二小问理由，根据材料三的信息概括即可。 答案　(1)变化：手工业工具、农具多数改用铁器。 影响：促进生产力的发展，井田制遭到破坏，土地私有化程度加深；分封制破坏，诸侯争霸。 (2)“公作”指井田制下奴隶的集体劳动。“分地”指一家一户为单位的个体生产。 (3)政策：重农抑商。理由：发展农业，制约游民；富国强兵，拓展疆域；弃农经商易导致土地荒芜和国家贫弱。 学科网（北京）股份有限公司 $$