内容正文:
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导基础
练能力
验成果
立足教材 巩固新知 夯实基础
击破重难 强化应用 提升能力
查缺补漏 拓展训练 从容备考
基础性 综合性 应用性 创新性
一书多册 互为补充 学习更高效
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语 文
七年级 (上册)
第四单元
16 诫子书
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jiè
bó
chí
yín
zào
kū
lì
zhì
lú
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屏除杂念和干扰,宁静专一
明确、坚定
达到远大目标
放纵懈怠
轻薄
修养
疾行,指迅速逝去
凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处
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增长
广大,宽广
振奋
劝勉
轻薄
危险,不安全
修养
治理,统治
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丧失
从所在地到别的地方(跟“来”相对)
安静,集中精神,不分散精力
只是指环境上的安静,不嘈杂
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C
C
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非淡泊无以明志
非宁静无以致远
静以修身
俭以养德
险躁则不能治性
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D
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B
勤为径图书
勤为径图书
达到
振奋
居住/处在/住在
所以
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C
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1.给下列加点字注音。
诫子( )
淡泊( )
年与时驰( )
淫慢( )
险躁( )
遂成枯落( )
励精( )
致远( )
悲守穷庐( )
2.解释下列加点字的意思。
(1)静以修身_______________________________
(2)非淡泊无以明志_______________
(3)非宁静无以致远__________________
(4)淫慢则不能励精____________
(5)险躁则不能治性
险:______ 治:______
(6)年与时驰____________________
(7)遂成枯落___________________________________________
3.写出下列语句中加点词的古今不同含义。
(1)非学无以广才
古义:______
今义:_____________
(2)淫慢则不能励精
古义:______
今义:______
(3)险躁则不能治性
古义:______
今义:______________
古义:______
今义:___________
(4)意与日去
古义:______
今义:_________________________________________
(5)非宁静无以致远
古义:_________________________________
今义:________________________________
4.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.夫君子之行 择其善者而从之
B.非淡泊无以明志 可以为师矣
C.淫慢则不能励精 学而不思则罔
D.将复何及 水何澹澹
5.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是( )
A.静/以修身,俭/以养德。
B.年/与时驰,意/与日去。
C.非淡泊无/以明志,非宁静无/以致远。
D.淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性。
不能内心恬淡,不慕名利,就无法明确志向;不能宁静专一,就无法达到远大目标。
6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。
君子的行为操守,以摒除杂念和干扰,宁静专一来修养身心,以节俭来培养品德。
(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
(3)夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
学习必须宁静专一,而才干来自于学习,不学习就无法增长才干,不明确志向就无法学有所成。
(4)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
7.用课文原句填空。
(1)文中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句是:_____________________,_____________________。
(2)《诫子书》全文的中心论点是:____________,____________。
(3)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是:_____________________。
劝勉儿子勤学励志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰浮躁。
(一)阅读《诫子书》,完成各题。
8.诸葛亮认为成才成学的条件是什么?请分别用两个字来回答。
淡泊、立志、惜时。
9.诸葛亮写这封信的目的是什么?
10.下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。
B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
11.对下列句子分析不正确的一项是( )
A.诸葛亮开篇即以“君子之行”来要求其子,并强调人生在世首先要修身养德。
B.“静以修身”强调安定不动对个人品德修养的重要作用,以潜心专一来修养身心。
C.“俭以养德”强调物质生活的低要求对个人品德修炼的关键性,强调节俭、俭朴。
D.“非淡泊无以明志”强调安贫乐道,不为名利所动,这样才能明确志向、达成志向。
(二)阅读下面文言文,回答问题。
【甲】《诫子书》原文。
【乙】有德者皆由俭来也,俭则寡欲。君子寡欲则不役于①物,可以直道而行;小人寡欲而能谨②身节用,远③罪丰④家。故曰:俭,德之共也。侈则多欲,君子多欲则贪慕富贵,小人多欲则败家丧身。是以居官必贿,居乡必盗。故曰:侈,恶之大也。
(节选自司马光《训子孙文》)
【注释】①于:被。②谨:约束。③远:使……远离。④丰:使……丰足。
12.参照提示,解释加点词语。
加点词语
方法提示
写出词义
非宁静无以致远
【查字典】①送达;②表示;③回答;
④达到
(1)
淫慢则不能励精
【关联成语】励精图治:振奋精神,想办法把国家治好。
(2)
居乡必盗
【关联成语】居安思危;居不择邻
(3)
故曰
【查字典】①事故,变故;②旧的;③所以;④死亡,去世
(4)
13.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.静以修身
是以居官必贿
B.夫君子之行
恶之大也
C.险躁则不能治性
君子多欲则贪慕富贵
D.学而不思则罔
可以直道而行
甲文侧重宁静淡泊、立志成学、珍惜时间等方面;乙文对“侈”带来的坏处进行论述。
14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
有德者皆由俭来也,俭则寡欲。
有德行的人都是从俭朴中培养出来的,俭朴就会减少欲望。
15.请概括【甲】【乙】两文教育思想的不同点。
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