安徽省合肥市38中2015-2016学年第一学期九上历史:第15课 决定美利坚命运的内战 教案(北师大2015秋新教材 九上)(精品)

2015-11-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第15课 决定美利坚命运的内战
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 440 KB
发布时间 2015-11-11
更新时间 2015-11-11
作者 心如止水
品牌系列 -
审核时间 2015-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4726630.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第15课 决定美利坚命运的内战 教案 【知识目标】 本课需要掌握的历史知识有: 美国南北战争爆发的原因,林肯在美国历史上的重要作用 对南北战争的评价和战争中颁布的主要文件 【能力目标】 通过南北战争起因的的学习加深对生产力决定生产关系原理的理解 通过对林肯这个历史人物的学习学会客观评价历史人物 【情感与价值观】 通过本课的学习,使学生认识到违反历史发展潮流的势力,是不可能长久的.正确认识历史人物在历史发展过程中所起的重要作用. 【教学重点与难点】 重点:对林肯的评价 难点:南北战争的的起因和性质 〖教学过程〗 导入新课播放电影《乱世佳人》片段,提问:这一电影片段反映了美国历史上哪一事件?然后导入美国内战。 课件出示预习内容 第15课 决定美利坚命运的内战 学生预习课文并完成知识结构; 教师与学生一起完成知识结构,并用多媒体出示答案 教师:通过前面学习我们知道美国独立后,资本主义迅速发展,那么又是什么原因导致内战爆发的呢?结果如何?为什么会出现这种结果?对美国历史发展有何影响?带着这些问题,我们一起观看《焦点访谈》——美国内战揭密 主持人:各位观众,大家好!《焦点访谈》栏目又与大家见面了,今天我们探讨的话题是《美国内战》,来演播室的佳宾有总统林肯、罗伯特.爱德华.李将军(南方)、格兰特将军(北方)、鸡仔乔治(黑人)。 第一幕:何去何从 主持人:李将军,你认为当前美国政府应该怎样做经济才能迅速上一台阶呢? 李将军:我们的良田需要大量的黑奴生产,只有这样我们才能有更多的棉花出口,才能获得更多从英国运来的工业品,只有这样我们的生活才会浪漫而富有情调。可是该死的北方,非要废除奴隶制,提高关税,想让我们良田荒废,让我们贫困潦倒! 主持人:你认为呢,格兰特将军? 格兰特将军:一个国家只有实现工业化,才能成为真正的强国。我们北方工业品的收入远远超过了南方,我们工厂需要更多的自由工人为我们工作,需要提高关税保护我们的民族经济;我们需要南方丰富的原料可以为我们节约大量成本,提高我们竞争力,同时也可以把积压在库房里的工业品到南方推销掉,可是南方扼住了我们的喉咙。 主持人:李将军、格兰特将军,你们认为你们之间可以达成某种协议吗? 李将军(瞪着对方):不能,只有战争解决。

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