精品解析：四川省广安友谊中学2023-2024学年九年级下学期期中检测化学试题

广安友谊中学2023—2024学年度下期 初2021级第二次质量检测试题 化学 （考试时间：60分钟满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分试题卷（1～6页）和答题卡两部分。 2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。 3．考试结束后，只交答题卡。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ba-137 Mg-24 Al-27 Cu-64 第I部分（选择题满分18分） 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题1.5分，共18分） 1. 我校学生进行自制果蔬豆腐实践活动，下列步骤中发生化学变化的是 A. 泡豆磨浆 B. 过滤豆渣 C. 卤水点浆 D. 包压成型 2. 广安蓝城桃李湖滨景色宜人，吸引了许多游客踏青赏花，下列做法不符合环保节约理念的是 A. 露天自助烧烤 B. 不随意踩踏草坪 C. 分类投放垃圾 D. 对花草滴灌供水 3. 规范操作是实验成功和人身安全的重要保证，下列实验操作正确的是 A. 检查装置的气密性 B. 称量固体 C. 测定溶液的pH D. 稀释浓硫酸 4. 下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会形成白烟 B. 电解水时用燃着的木条检验负极产生的气体，燃着的木条燃烧的更旺 C. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D. 用稀硫酸除铁锈时，铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色 5. 神舟十六号载人飞船使用了目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。砷、镓的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是 A. 砷化镓的化学式为GaAs B. 砷元素位于周期表第四周期 C. 镓的相对原子质量为69.72g D. 镓属于金属元素 6. 五育并举，劳动先行。下列劳动项目涉及的化学知识正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 降低油的着火点 B 清理家中鱼缸并通入空气 空气中氧气可供呼吸 C 用洗涤剂清洗餐具油污 洗涤剂能溶解油污 D 用水银温度计测量家人体温 受热后汞原子变大 A. A B. B C. C D. D 7. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是 A. 分类观念：生铁、澄清石灰水、液氧都属于混合物。 B. 宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 C. 守恒思想：某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O，则该物质中一定含C、H、O三种元素 D. 证据推理：同种元素的粒子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素 8. 如图是甲、乙、丙三种物质溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 将丙的不饱和溶液降温后可得到饱和溶液 B. t3℃时，把30g甲充分溶解在50g水中，所得溶液质量是80g C. 若甲中混有少量乙，可用降温结晶提纯甲 D. t3℃时，甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中，所含溶剂质量最多的是甲 9. 科学家设计了“人造树叶”模拟获取氧气等物质的过程，装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是 A. 反应前后催化剂的化学性质不变 B. 反应前后只有两种元素化合价发生了改变 C. 参加反应的H2O和CO2质量比为9:22 D. 该反应的化学方程式为H2O+CO2O2+CO＋H2 10. 实验是学习化学的重要手段。下列实验方案不能达到实验目的的是 方案 实验目 实验方案 A 鉴别NaOH固体和NH4NO3固体 加水溶解，比较温度 B 鉴别NH4Cl和CO（NH2）2固体 分别取少量固体加入熟石灰研磨，闻气味 C 除去KCl溶液中的K2CO3 加过量的CaCl2，过滤 D 除去FeCl2溶液中CuCl2 加入过量的铁粉，过滤 A A B. B C. C D. D 11. 下列图像能正确反映其对应实验的是 A．向氯化镁和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量 B．20℃时，向一定量硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 C．稀释稀盐酸 D．向等质量的镁粉和铝粉中分别加入足量稀硫酸 A. A B. B C. C D. D 12. pH＝12的溶液中可能含有Fe3＋、Na＋、、、等离子中的一种或几种，为了检验该溶液中含有的离子，取少量该溶液于试管中，滴加适量BaCl2溶液，产生白色沉淀，再加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解。下列说法不正确的是 A. 溶液中一定不存在Fe3＋ B. 溶液中一定存在、 C. 溶液中可能存在Na＋ D. 溶液中可能存在 第Ⅱ部分 非选择题（共32分） 二、填空题（每空1分，共17分） 13. 用化学用语填空。 （1）熔点最低金属______； （2）氩气______； （3）碱中的阴离子______； （4）硝酸亚铁中氮元素的化合价______。 14. 中华文化博大精深，古籍中记录了许多与化学相关的知识，按要求回答下列问题。 （1）《考工记》中记载了青铜的成分，青铜是铜与锡的合金。青铜的硬度比纯铜______（填“大”或“小”）。 （2）《本草纲目拾遗》中记载：“舶上铁丝…日久起销（锈）…所刮下之销末，名铁线粉”。铁能拉成铁丝，铁丝“日久起销”是铁与______同时接触导致的。 （3）《天工开物》中介绍了“火法炼锌”的方法，“火法炼锌”时，反应的化学方程式为ZnCO3+2CZn+3X↑，X的化学式为______；体现了碳的______性。 15. 化学与生产、生活息息相关，用化学知识可以解决很多问题。 （1）小明家种植了几盆绿萝，他发现绿萝叶子发黄，于是他给绿萝施用了KNO3，KNO3属于______（填“氮”、“磷”或“复合”）肥。 （2）小明用自来水洗衣服，发现使用肥皂时出现较多的浮渣，泡沫很少，说明该自来水是______（选填“硬水”或“软水”）。 （3）小明将一瓶自来水带到实验室，他首先用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要______。接着他采用______方法，得到了纯水。 （4）小明用制取的纯水配制了一定质量分数的Cu(NO3)2溶液和AgNO3溶液。他向Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，若滤渣中有两种金属，则滤液中一定不含的金属阳离子是______。 16. A～H是初中化学常见的化合物，已知A是大理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱，G的水溶液（相对分子质量为160）的水溶液呈蓝色，H为蓝色沉淀，有如图转化关系（部分生成物已省略），请回答下列问题。 （1）B的化学式为______，G的化学式为______。 （2）反应④的化学方程式为______。 （3）①②③④⑤五个反应中属于复分解反应的是______。（填序号） 三、计算题（5分） 17. 为测定某硫酸溶液的溶质质量分数，小组同学向盛有100g该硫酸溶液的烧杯中逐滴加入氯化钡溶液，滴加的氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算： （1）恰好完全反应时，所用氯化钡溶液的质量为_______g。 （2）求该硫酸溶液的溶质质量分数。 四．实验探究题（每空1分，共10分） 18. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。 （1）写出标有字母a的仪器名称：______。 （2）实验室用装置A制取氧气，写出反应的化学方程式______。 （3）实验室可选用装置B或C制取二氧化碳，选用装置C的优点是______。 （4）选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳，导管接口从左到右的正确连接顺序为：①接______、______接______。（填导管接口序号） （5）碱石灰（氧化钙与氢氧化钠固体的混合物）可作干燥剂，下列气体可用碱石灰干燥的是______。（填字母） A. CO2 B. HCl C. NH3 D. SO2 19. 稀盐酸与氢氧化钠溶液混合在一起无明显现象，某化学兴趣小组对其产生探究兴趣，于是他们对酸碱中和反应开展探究。 【探究实验一】从pH变化和电导率变化的角度，证明酸和碱发生中和反应。 小组同学利用图1研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应，并用pH和电导率传感器测定反应过程。 资料卡片：电导率也可以称为导电率，是以数字表示的溶液传导电流的能力。电导率越大，说明单位体积溶液中离子个数越多，导电能力越强。 【实验准备】 （1）按图1装置连接好仪器（固定装置省略），装置a中盛装的液体是______。 【数据采集】小组同学分工明确，记录了pH和电导率的变化（如图2和图3）。 【数据分析】 （2）图3中0﹣90s溶液电导率下降的原因是______。 （3）为了探究d点和e点对应溶液中的溶质成分不同，所选药品正确的是______（填字母序号）。 A. 酚酞溶液 B. 氧化铜粉末 C. 碳酸钙固体 D. 硝酸银溶液 【探究实验二】借助指示剂，证明酸和碱发生中和反应。 （4）小红取久置的氢氧化钠溶液进行实验。她向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，在滴加过程中，意外发现有气泡产生，通过讨论大家认为氢氧化钠已经变质。请写出产生气泡的化学方程式______。 【生活应用】 （5）下列应用中，其原理不属于中和反应的是______（填字母序号）。 A. 用碳酸氢钠治疗胃酸过多症 B. 用氨水（NH3•H2O）处理工厂的硫酸 C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用肥皂水涂抹蚊虫（分泌蚁酸）叮咬处止痒 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广安友谊中学2023—2024学年度下期 初2021级第二次质量检测试题 化学 （考试时间：60分钟满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分试题卷（1～6页）和答题卡两部分。 2．试题卷选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再改涂其它答案标号。试题卷非选择题答在答题卡上。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂写在答题卡上。 3．考试结束后，只交答题卡。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ba-137 Mg-24 Al-27 Cu-64 第I部分（选择题满分18分） 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题1.5分，共18分） 1. 我校学生进行自制果蔬豆腐实践活动，下列步骤中发生化学变化的是 A. 泡豆磨浆 B. 过滤豆渣 C. 卤水点浆 D. 包压成型 【答案】C 【解析】 【详解】A、泡豆磨浆过程中只是黄豆的形态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误； B、过滤豆浆过程中只是将豆浆与豆渣分离，没有新物质生成，属于物理变化，错误； C、卤水点浆过程中有新物质生成，属于化学变化，正确； D、包压成型过程中只是豆腐的形态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误。 故选C。 2. 广安蓝城桃李湖滨景色宜人，吸引了许多游客踏青赏花，下列做法不符合环保节约理念的是 A. 露天自助烧烤 B. 不随意踩踏草坪 C. 分类投放垃圾 D. 对花草滴灌供水 【答案】A 【解析】 【详解】A、露天烧烤，会产生很多污染物，造成空气污染，选项符合题意； B、不随意踩踏草坪保护环境，选项不符合题意； C、分类投放垃圾减少污染，节约资源，选项不符合题意； D、对花草滴灌供水节约用水，保护环境，选项不符合题意； 故选：A。 3. 规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证，下列实验操作正确的是 A. 检查装置的气密性 B. 称量固体 C. 测定溶液pH D. 稀释浓硫酸 【答案】D 【解析】 【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通，无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故图示操作不正确； B、天平的精确度为0.1g，不能称量12.25g的固体，故图示操作不正确； C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染试剂，故图示操作不正确； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散。切不可将水注入浓硫酸中，故图示操作正确。 故选D。 4. 下列有关实验现象的描述，正确的是 A. 打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会形成白烟 B. 电解水时用燃着的木条检验负极产生的气体，燃着的木条燃烧的更旺 C. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 D. 用稀硫酸除铁锈时，铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色 【答案】D 【解析】 【详解】A、打开盛浓盐酸的试剂瓶，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴，形成白雾，不符合题意； B、在电解水实验中，“正氧负氢”，负极产生的气体是氢气，故电解水时用燃着的木条检验负极产生的气体，气体燃烧，发出淡蓝色火焰，不符合题意； C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意； D、用稀硫酸除铁锈时，铁锈的主要成分氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，现象是：铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色，符合题意。 故选D。 5. 神舟十六号载人飞船使用了目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。砷、镓的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是 A. 砷化镓的化学式为GaAs B. 砷元素位于周期表第四周期 C. 镓的相对原子质量为69.72g D. 镓属于金属元素 【答案】C 【解析】 【详解】A、由砷的原子结构示意图可知，其最外层电子数为5，大于4，在化学变化中容易得到3个电子显-3价；由镓的原子结构示意图可知，其最外层电子数为3，小于4，在化学变化中容易失去到3个电子显+3价；根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则砷化镓的化学式为GaAs，故A不符合题意； B、由砷的原子结构示意图可知，其核外有4个电子层，元素所在周期数=其核外电子层数，故砷元素位于周期表第四周期，故B不符合题意； C、根据元素周期表一格可知，元素名称的下方数字表示该元素的相对原子质量，因此镓的相对原子质量为69.72，单位是“1”，通常省略不写，故C符合题意； D、镓是“钅”字旁，属于金属元素，故D不符合题意。 故选C。 6. 五育并举，劳动先行。下列劳动项目涉及化学知识正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 降低油的着火点 B 清理家中鱼缸并通入空气 空气中氧气可供呼吸 C 用洗涤剂清洗餐具油污 洗涤剂能溶解油污 D 用水银温度计测量家人体温 受热后汞原子变大 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，是隔绝氧气，达到灭火的目的，故A错误； B、氧气不易溶于水，氧气可以供给呼吸，清理家中鱼缸并通入空气，使少量氧气能够溶解在水中，满足鱼虾在水中生存对氧气的需求，故B正确； C、用洗涤剂清洗餐具油污，利用的是洗涤剂的乳化作用，故C错误； D、用水银温度计测量家人体温，利用的是温度升高，汞原子间的间隔变大，故D错误。 故选B。 7. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是 A. 分类观念：生铁、澄清石灰水、液氧都属于混合物。 B. 宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 C. 守恒思想：某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O，则该物质中一定含C、H、O三种元素 D. 证据推理：同种元素的粒子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、生铁中含有铁、碳等多种物质，属于混合物；澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，属于混合物；但液氧中只含有一种物质，属于纯净物，错误； B、不同种分子的化学性质不同，一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同，正确； C、某物质在氧气中燃烧有水和二氧化碳生成，H2O中含有氢、氧两种元素，二氧化碳中含有碳元素和 氧元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则某物质中一定含有氢元素和碳元素，可能含有氧元素，错误； D、具有相同质子数的一类原子的总称，叫做元素，粒子包括原子、分子、离子等，同种元素的原子、离子质子数相同，一种元素可组成多种物质，如氧元素可组成氧气（O2,质子数=）和臭氧（O3,质子数=），故同种元素组成的物质分子质子数可能不同，具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素，如氖原子（质子数=10）与水分子（H2O，质子数=）质子数相等，但不是同一种元素，错误。 故选B。 8. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 将丙的不饱和溶液降温后可得到饱和溶液 B. t3℃时，把30g甲充分溶解在50g水中，所得溶液质量是80g C. 若甲中混有少量乙，可用降温结晶提纯甲 D. t3℃时，甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中，所含溶剂质量最多的是甲 【答案】C 【解析】 【详解】A、丙的溶解度随着温度降低而增大，将丙的不饱和溶液降温后仍是不饱和溶液，故说法错误； B、t3℃时，甲物质的溶解度是50g，所以把30g甲充分溶解在50g水中，只能溶解25g的晶体，所得溶液质量是75g，故说法错误； C、甲物质的溶解度受温度变化影响较小，所以若甲中混有少量乙，要得到纯净的甲，常用的提纯方法是冷却热饱和溶液，故说法正确； D、t3℃时，丙物质的溶解度最小，所以甲、乙、丙三种物质的等质量饱和溶液中，所含溶剂质量最多的是丙，故说法错误。 故选C。 9. 科学家设计了“人造树叶”模拟获取氧气等物质的过程，装置和反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是 A. 反应前后催化剂的化学性质不变 B. 反应前后只有两种元素化合价发生了改变 C. 参加反应的H2O和CO2质量比为9:22 D. 该反应的化学方程式为H2O+CO2O2+CO＋H2 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，该反应为二氧化碳和水在催化剂和光照的作用下反应生成一氧化碳、氢气和氧气，该反应的化学方程式为：。 【详解】A、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，不符合题意； B、该反应为二氧化碳和水在光和催化剂的作用下反应生成一氧化碳、氢气和氧气，二氧化碳中碳元素显+4价，氧元素显-2价，水中氢元素显+1价，氧元素显-2价，氧气中氧元素化合价为0，氢气中氢元素化合价为0，一氧化碳中碳元素显+2价，氧元素显-2价，故反应前后C、H、O三种元素化合价均发生了改变，符合题意； C、由化学方程式可知，参加反应的水和二氧化碳的质量比为：18:44=9:22，不符合题意； D、由分析可知，该反应的化学方程式为：，不符合题意。 故选B。 10. 实验是学习化学的重要手段。下列实验方案不能达到实验目的的是 方案 实验目的 实验方案 A 鉴别NaOH固体和NH4NO3固体 加水溶解，比较温度 B 鉴别NH4Cl和CO（NH2）2固体 分别取少量固体加入熟石灰研磨，闻气味 C 除去KCl溶液中的K2CO3 加过量的CaCl2，过滤 D 除去FeCl2溶液中CuCl2 加入过量的铁粉，过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、NaOH固体溶于水放热，温度升高，NH4NO3固体溶于水吸热，温度降低，加水溶解，比较温度可以鉴别，能达到实验目的，不符合题意； B、NH4Cl与熟石灰[Ca(OH)2]研磨会产生有刺激性气味的氨气，CO（NH2）2与熟石灰研磨无明显现象，分别取少量固体加入熟石灰研磨，闻气味可以鉴别，能达到实验目的，不符合题意； C、碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，除去KCl溶液中的K2CO3，加过量的CaCl2，会引入新的杂质氯化钙，应该加入适量的氯化钙，不能达到实验目的，符合题意； D、 铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，除去FeCl2溶液中CuCl2，加入过量的铁粉，然后过滤，可以除去杂质，能达到实验目的，不符合题意。 故选C。 11. 下列图像能正确反映其对应实验的是 A．向氯化镁和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量 B．20℃时，向一定量硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 C．稀释稀盐酸 D．向等质量的镁粉和铝粉中分别加入足量稀硫酸 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，酸碱优先反应没有沉淀生成，待盐酸反应完全后有沉淀生成，图像正确，符合题意； B、20℃时，向一定量硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体，而硝酸钾的不饱和溶液溶质质量分数不为0，图像错误，不符合题意； C、稀释盐酸时，溶液的pH值会不断升高，无限趋近7，但不会大于7，图像错误，不符合题意； D、向等质量的镁粉和铝粉中分别加入足量稀硫酸，由于横坐标是时间，生成气体的质量与金属活动性有关，在金属活动性顺序表中镁比铝活泼，所以镁的曲线斜率大于铝，等量的镁铝和足量稀硫酸反应，铝生成的气体多，图像错误，不符合题意； 故选A。 12. pH＝12的溶液中可能含有Fe3＋、Na＋、、、等离子中的一种或几种，为了检验该溶液中含有的离子，取少量该溶液于试管中，滴加适量BaCl2溶液，产生白色沉淀，再加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解。下列说法不正确的是 A. 溶液中一定不存在Fe3＋ B. 溶液中一定存在、 C. 溶液中可能存在Na＋ D. 溶液中可能存在 【答案】C 【解析】 【分析】该溶液pH=12，说明溶液显碱性，含有氢氧根离子。 【详解】A、根据分析，和氢氧根离子不能共存的离子不能存在，氢氧化铁属于沉淀，所以不存在铁离子；选项正确； B、该溶液于试管中，滴加适量BaCl2溶液，产生白色沉淀，根据钡离子和硫酸根离子能结合为硫酸钡沉淀，和碳酸根离子结合为碳酸钡沉淀，再加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解。由硫酸钡不溶于酸，碳酸钡溶于酸，因此沉淀一定是二者的混合物即原溶液中一定含有硫酸根离子和碳酸根离子，选项正确； C、根据溶液电离平衡，阳离子一定没有铁离子的分析，可知一定含有钠离子，选项错误； D、根据实验硝酸根离子不影响实验现象，因此无法确定是否含有，选项正确； 故选：C。 第Ⅱ部分 非选择题（共32分） 二、填空题（每空1分，共17分） 13. 用化学用语填空。 （1）熔点最低的金属______； （2）氩气______； （3）碱中的阴离子______； （4）硝酸亚铁中氮元素的化合价______。 【答案】（1）Hg （2）Ar （3）OH- （4） 【解析】 【小问1详解】 熔点最低的金属是汞，表示为Hg； 【小问2详解】 氩气属于稀有气体，是由氩原子直接构成的，它的化学式直接用元素符号表示，故氩气的化学式为Ar； 【小问3详解】 碱中的阴离子为氢氧根离子，表示为OH-； 【小问4详解】 硝酸亚铁Fe(NO3)2中铁元素显+2价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价为x，由化合物中正负化合价代数和等于零可得：（+2）+[x+（-2）×3]×2=0，则x=+5。由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故硝酸亚铁中氮元素的化合价表示为。 14. 中华文化博大精深，古籍中记录了许多与化学相关的知识，按要求回答下列问题。 （1）《考工记》中记载了青铜成分，青铜是铜与锡的合金。青铜的硬度比纯铜______（填“大”或“小”）。 （2）《本草纲目拾遗》中记载：“舶上铁丝…日久起销（锈）…所刮下之销末，名铁线粉”。铁能拉成铁丝，铁丝“日久起销”是铁与______同时接触导致的。 （3）《天工开物》中介绍了“火法炼锌”的方法，“火法炼锌”时，反应的化学方程式为ZnCO3+2CZn+3X↑，X的化学式为______；体现了碳的______性。 【答案】（1）大 （2）氧气、水蒸气 （3） ①. CO ②. 还原 【解析】 【小问1详解】 合金的硬度比组成的纯金属的硬度大，青铜是铜与锡的合金，则青铜的硬度比纯铜大，故填：大； 【小问2详解】 铁的生锈实际上是铁与氧气、水蒸气等发生化学反应的过程，因此铁丝“日久起销”是铁与氧气、水蒸气同时接触导致的，故填：氧气、水蒸气； 【小问3详解】 根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目不变，反应前Zn、C、O的原子个数分别为1、3、3，反应后Zn、C、O的原子个数分别为1、0、0，则3X中含有3个碳原子和3个氧原子，X的化学式为CO；该反应中碳能夺取碳酸锌中的氧，体现了碳的还原性，故填：CO；还原。 15. 化学与生产、生活息息相关，用化学知识可以解决很多问题。 （1）小明家种植了几盆绿萝，他发现绿萝叶子发黄，于是他给绿萝施用了KNO3，KNO3属于______（填“氮”、“磷”或“复合”）肥。 （2）小明用自来水洗衣服，发现使用肥皂时出现较多的浮渣，泡沫很少，说明该自来水是______（选填“硬水”或“软水”）。 （3）小明将一瓶自来水带到实验室，他首先用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要______。接着他采用______方法，得到了纯水。 （4）小明用制取的纯水配制了一定质量分数的Cu(NO3)2溶液和AgNO3溶液。他向Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，若滤渣中有两种金属，则滤液中一定不含的金属阳离子是______。 【答案】（1）复合 （2）硬水 （3） ①. 漏斗 ②. 蒸馏 （4）##银离子 【解析】 【小问1详解】 KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥。 【小问2详解】 肥皂水可鉴别硬水和软水，其中产生较多的浮渣或较少泡沫的为硬水。 【小问3详解】 过滤需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒； 蒸馏水为纯水，则蒸馏得到的为纯水。 【小问4详解】 由于金属活动性顺序：锌>铜>银，则锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌，待硝酸银完全反应后，锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸银，若滤渣中有两种金属，则为银和铜，则滤液中一定不含硝酸银，可能含有硝酸铜，故滤液中一定不含的金属阳离子为银离子。 16. A～H是初中化学常见的化合物，已知A是大理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱，G的水溶液（相对分子质量为160）的水溶液呈蓝色，H为蓝色沉淀，有如图转化关系（部分生成物已省略），请回答下列问题。 （1）B的化学式为______，G的化学式为______。 （2）反应④的化学方程式为______。 （3）①②③④⑤五个反应中属于复分解反应的是______。（填序号） 【答案】（1） ①. CaO ②. （2） （3）④⑤ 【解析】 【分析】A～H是初中常见的化合物，有如图转化关系。其中A是大理石的主要成分，A是碳酸钙，碳酸钙高温分解产生B和C，C可用于灭火，C是二氧化碳，B是氧化钙；氧化钙与水反应生成E，所以E是氢氧化钙；F俗名纯碱，F为碳酸钠，二氧化碳与F反应生成碳酸钠，D为氢氧化钠；G的水溶液（相对分子质量为160）的水溶液呈蓝色，G为硫酸铜，D（氢氧化钠）和G（硫酸铜）反应生成H和I，H为蓝色沉淀，故H为氢氧化铜，I为硫酸钠。将答案带入原题，符合题意。 【小问1详解】 由分析可知B和G分别为氧化钙和硫酸铜，化学式分别为：CaO、CuSO4； 【小问2详解】 反应④为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，方程式为：； 【小问3详解】 反应①为碳酸钙分解产生氧化钙和二氧化碳，是一变多，属于分解反应；反应②为氧化钙与水生成氢氧化钙，是多变一，属于化合反应；反应③为二氧化碳与氢氧化钠生成碳酸钠和水，是两种化合物生成两种化合物的反应，但反应中没有互相交换成分，不属于复分解反应；反应④为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，反应⑤为氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，都符合两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应。故填：④⑤。 三、计算题（5分） 17. 为测定某硫酸溶液的溶质质量分数，小组同学向盛有100g该硫酸溶液的烧杯中逐滴加入氯化钡溶液，滴加的氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算： （1）恰好完全反应时，所用氯化钡溶液的质量为_______g。 （2）求该硫酸溶液的溶质质量分数。 【答案】（1）90 （2）解：设该硫酸溶液的溶质质量为x， 解得x=9.8g 则该硫酸溶液的溶质质量分数为， 答：该硫酸溶液的溶质质量分数为9.8%。 【解析】 【小问1详解】 硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，当沉淀不再发生变化时，说明此时恰好反应完全，则对应的氯化钡溶液的质量为90g； 小问2详解】 见答案。 四．实验探究题（每空1分，共10分） 18. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。 （1）写出标有字母a的仪器名称：______。 （2）实验室用装置A制取氧气，写出反应的化学方程式______。 （3）实验室可选用装置B或C制取二氧化碳，选用装置C的优点是______。 （4）选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳，导管接口从左到右的正确连接顺序为：①接______、______接______。（填导管接口序号） （5）碱石灰（氧化钙与氢氧化钠固体的混合物）可作干燥剂，下列气体可用碱石灰干燥的是______。（填字母） A. CO2 B. HCl C. NH3 D. SO2 【答案】（1）铁架台 （2） （3）可控制反应的发生和停止 （4） ①. ⑤ ②. ④ ③. ② （5）C 【解析】 【小问1详解】 标有字母a的仪器名称为铁架台； 【小问2详解】 实验室用装置A制取氧气，A装置为固体加热型，且试管口没有棉花，即为氯酸钾在二氧化锰的催化下加热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为； 【小问3详解】 装置C中，当打开弹簧夹时，长颈漏斗内的液体在重力作用下进入试管，使试管内液面上升到多孔隔板以上，与固体试剂接触，开始反应；当关闭弹簧夹时，产生的气体无法排出，在试管上半部分聚积，使试管内部气压增大，将液体压回到长颈漏斗，使液面降到多孔隔板以下，使反应物相互分离，反应停止，故选用装置C的优点是可以控制反应的发生和停止； 【小问4详解】 选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳，先通过浓硫酸除去水蒸气，气体从长管进短管出，二氧化密度比空气大，所以收集方法是向上排空气法，E装置应该从②口进，故导管接口从左到右正确的连接顺序为①接⑤，④接②； 【小问5详解】 碱石灰（氧化钙与氢氧化钠固体的混合物）可作干燥剂，碱石灰能干燥碱性气体和中性气体，不能干燥酸性气体； A、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳气体不能用碱石灰干燥，不符合题意； B、氯化氢和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化氢气体不能用碱石灰干燥，不符合题意； C、氨气不能与碱石灰的成分反应，可用碱石灰干燥，符合题意； D、二氧化硫属于酸性气体，能与碱石灰的成分发生反应，二氧化硫能用碱石灰干燥，不符合题意； 故选：C。 19. 稀盐酸与氢氧化钠溶液混合在一起无明显现象，某化学兴趣小组对其产生探究兴趣，于是他们对酸碱中和反应开展探究。 【探究实验一】从pH变化和电导率变化的角度，证明酸和碱发生中和反应。 小组同学利用图1研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应，并用pH和电导率传感器测定反应过程。 资料卡片：电导率也可以称为导电率，是以数字表示的溶液传导电流的能力。电导率越大，说明单位体积溶液中离子个数越多，导电能力越强。 【实验准备】 （1）按图1装置连接好仪器（固定装置省略），装置a中盛装的液体是______。 【数据采集】小组同学分工明确，记录了pH和电导率的变化（如图2和图3）。 【数据分析】 （2）图3中0﹣90s溶液电导率下降的原因是______。 （3）为了探究d点和e点对应溶液中的溶质成分不同，所选药品正确的是______（填字母序号）。 A. 酚酞溶液 B. 氧化铜粉末 C. 碳酸钙固体 D. 硝酸银溶液 【探究实验二】借助指示剂，证明酸和碱发生中和反应。 （4）小红取久置的氢氧化钠溶液进行实验。她向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，在滴加过程中，意外发现有气泡产生，通过讨论大家认为氢氧化钠已经变质。请写出产生气泡的化学方程式______。 【生活应用】 （5）下列应用中，其原理不属于中和反应的是______（填字母序号）。 A. 用碳酸氢钠治疗胃酸过多症 B. 用氨水（NH3•H2O）处理工厂的硫酸 C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用肥皂水涂抹蚊虫（分泌蚁酸）叮咬处止痒 【答案】（1）稀盐酸 （2）单位体积溶液中离子个数减少 （3）BC （4） （5）A 【解析】 【小问1详解】 由图像可知，pH开始时大于7，逐渐减小到7，然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，则装置a中盛装的液体是稀盐酸； 【小问2详解】 图3中90s时电导率最低，表示氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，所以0-90s溶液电导率下降的原因是单位体积溶液中离子数目减少； 【小问3详解】 稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，d点pH=7，即d点溶质是硫酸钠，e点溶质是氯化钠和氯化氢，为了探究d点和e点对应溶液中的溶质成分不同，即探究是否含有氯化氢； A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，氯化钠溶液和稀盐酸分别显中性、酸性，使酚酞溶液分别显示无色、无色，不能出现两种明显不同的现象，不能鉴别，所选药品错误； B、稀盐酸与氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水，固体逐渐溶液，溶液由无色变成蓝色，现象不同，所选药品正确； C、碳酸钙与稀盐酸反应，有少量气泡生成，现象不同，所选药品正确； D、硝酸银溶液与氯化钠溶液反应生成氯化银沉淀，稀盐酸也能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀，故无法判断c点对应溶液中的溶质中是否有HCl，所选药品错误； 故选BC； 【小问4详解】 氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成了氯化钠、二氧化碳和水，实验中产生气泡的化学反应方程式为：； 【小问5详解】 A、用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多症，反应物是盐和酸，不是酸与碱的反应，不是利用了中和反应原理； B、氨水和硫酸反应生成硫酸铵和水，是酸碱中和反应，利用了中和反应原理； C、用熟石灰改良酸性土壤，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，利用了中和反应原理； D、用肥皂水涂抹蚊虫叮咬（分泌蚁酸）处止痒，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，利用了中和反应原理； 故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$