内容正文:
Unit
1 情境测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分 测试分数:
听力部分(40 分)
小梦和朋友们在朗读英语,请你来记录,把所听内容的序号填入题前括号内。
(10 分)
( )1. A. Bb B. Aa C. Dd
( )2. A. this B. your C. that
( )3. A. mum B. dad C. brother
( )4. A. name B. my C. meet
( )5. A. hello B. hi C. fun
小梦正和朋友们谈论下列图片。 听录音,选出与你所听内容相符的图片,将序
号填入题前括号内。 (10 分)
( )1. A. B.
( )2. A. B.
( )3. A. B.
( )4. A. B.
( )5. A. B.
小梦来到了英语角,好多朋友和她对话,我们一起听听他们说了些什么吧。
(10 分)
( )1. A. Nice
to
meet
you. B. This
is
fun.
( )2. A. This
is
my
sister. B. This
is
my
dad.
( )3. A. What’s
your
name? B. What’s
his
name?
( )4. A. We
are
a
family. B. This
is
a
family.
( )5. A. Who
are
you? B. Who
are
they?
小梦想和你玩“听音排序”的游戏。 根据她所说的顺序,将下列图片按 1-5 的
顺序标号。 (10 分)
( )
( )
( )
( )
( )
笔试部分(60 分)
同学们,你们能保持正确的书写习惯吗? 请你按字母表顺序,用手写体写出字
母 a-d 的大小写形式。 (10 分)
请你帮小猫吃到小鱼吧! 将画线部分发音相同的连线。 (10 分)
1. car 2. apple 3. dog 4. ball
A. ant B. doll C. cat D. banana
1
小梦遇到了困难,不知道横线上该选哪个词,你能帮帮她吗? 读一读,选择合适
的单词填空。 (只填序号)(10 分)
A. apple B. name C. is D. meet E. am
1. Hello! I
Ken.
2. My
is
Xiaohua.
3. Nice
to
you!
4. An
for
you.
5. What
your
name?
小梦写了一组对话,我们来一起看一下小梦所写的对话是(T)否(F)正确。
(10 分)
( )1. —What’s
your
name?
—My
name
is
Xiaomeng.
( )2. —Hello!
—Good!
( )3. —Who
is
this?
—What
is
that?
( )4. —My
name
is
Ken!
—Hi! Ken!
( )5. —Who
are
they?
—This
is
my
brother.
小梦在复习一些重点句型,你能看懂吗? 请为下列句子或对话选择相匹配的图
片。 (10 分)
( )1. My
name’s
Tony. A.
( )2. Hello! I’m
Lisa. B.
( )3. This
is
my
daddy. C.
( )4. An
apple
for
you. D.
( )5. —Hello,Sara.
—Hi,Peter.
E.
教室里各位同学在聊天,我们一起看看他们都聊了些什么吧。 读一读,选择合
适的选项补全对话。 (10 分)
1.
A. Hi,Lulu.
B. I’m
Tom.
2.
A. What’s
your
name? B. Lucy’s
my
name.
3.
A. This
is
my
dad. B. Who
are
they?
4.
A. Nice
to
meet
you!
B. Thank
you.
2
二、1—A 2—D 3—E 4—C 5—B
三、1. C 2. A 3. E 4. D 5. B
四、1. A 2. C 3. B 4. D
五、1. A
D
E 2. B
G
H
Lesson
3 I
have
good
friends
一、1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
二、1. B 2. D 3. A 4. C
三、1. F 2. T 3. F 4. T
四、1. friend 2. hair 3. big 4. learn
5. juice
五、2 5 4 6 3 1
六、1. A
E 2. A
B
3. D
F 4. C
D
SOUNDS
AND
WORDS
一、1. Ww 2. Xx 3. Yy 4. Zz
二、1. A 2. B 3. A 4. B
三、1. √ 2. × 3. √ 4. ×
四、
《情境单元卷》答案
Unit
1 情境测试卷
听力材料
一、1. Bb 2. this 3. brother 4. my
5. fun
二、1. Hello! 2. We’re
a
big
family.
3. My
sister. 4. A
robot.
5. This
is
my
mum.
三、1. Nice
to
meet
you.
2. This
is
my
dad.
3. What’s
his
name?
4. We
are
a
family.
5. Who
are
you?
四、1. (W)Welcome
to
my
family.
2. (W)This
is
a
ball.
3. (W)Thank
you,my
dear.
4. (W)This
is
fun.
5. (W)A
banana
for
the
monkey.
听力答案
一、1. A 2. A 3. C 4. B 5. C
二、1. A 2. B 3. A 4. A 5. A
三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A
四、3 1 5 2 4
笔试答案
五、Aa Bb Cc Dd
书写正确、规范、整洁即可。
六、1—C 2—A 3—B 4—D
七、1. E
【用法口诀】 I 跟 am,you 跟 are,is 连着
他她它。 单数后面跟 is,复数后面都跟
are。
2. B 3. D 4. A 5. C
八、1. T 2. F 3. F 4. T 5. F
九、1. B 2. D 3. E 4. A 5. C
十、1. B 2. A 3. A 4. B
Unit
2 情境测试卷
听力材料
一、1. pencil 2. classroom
3. schoolbag 4. teacher
5. play
ping-pong
二、1. (M)This
is
my
pencil
case.
2. (M)Draw
a
robot.
3. (M)Close
your
book.
4. (M)The
garden
is
beautiful.
5. (M) I
love
my
school.
三、1. This
is
my
schoolbag.
2. This
is
my
cat.
3. This
is
my
book.
4. This
is
my
ruler.
5. This
is
my
pencil.
四、1. Sit
down.
2. Put
up
your
hand.
追梦之旅·大课堂·XCB·三年级英语上 第 7 页