期中情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2024-2025学年六年级数学上册同步训练方案（苏教版）

期中情境测试卷 测试时间:90 分钟　 　 测试分数:100 分　 　 成绩: 随着经济的发展,作为中国“新四大发明”之一的网络购物大放异彩。 以网络购物、网上支 付、旅行预订等为代表的应用持续快速增长,成为中国互联网发展的突出特点。 填空题。 (每空 1 分,共 28 分) 1. 7 2 的倒数是(　 　 　 ),0. 375 与(　 　 　 )互为倒数。 2. 快递站有一种快递袋,长 3 dm,宽 1. 8 dm,则宽与长的最简整数比是(　 　 　 ) ∶(　 　 　 )。 3. 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。 36 ÷ 2 7 36　 　 　 　 　 　 0. 6 × 3 4 0. 6　 　 　 　 　 　 8 9 ÷ 9 7 8 9 4 5 × 4 5 4 5 4 7 ÷ 1 6 4 7 × 6 7 10 × 7 3 7 10 ÷ 7 3 4. 在括号里填上合适的单位名称。 (1)一块橡皮的体积大约是 10(　 　 　 )。 　 　 　 　 　 (2)一瓶可乐有 350(　 　 　 )。 5. 3 公顷的 2 5 是(　 　 　 )公顷;(　 　 　 )平方米的 2 3 是 4 平方米。 6. 明明在 400 克水中加入 80 克糖制成糖水,水和糖的比是( 　 　 　 ),如果照这种水和糖的 比计算,1000 克水中应该加入糖(　 　 　 )克。 7. 快递站需要将一件长 30 厘米,宽 22 厘米,高 15 厘米的盒子包装后寄出,至少需要准备 (　 　 　 )平方厘米的包装纸;如果要在包装好的物体的每条棱上都粘贴胶带纸,至少需 要(　 　 　 )厘米的胶带纸。 8. 随着信息技术的发展,支付宝、微信支付为用户带来了全新的支付体验,支付环节由此变 得简便而快捷。 某商场随机对商场购物的 200 名顾客进行调查,其中 50 岁及以上的人数 占调查人数的 1 8 ,他们中使用支付宝、微信支付的占 1 5 。 (1)“ 1 8 × 1 5 ”表示的是(　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 )。 (2)被调查的顾客中 50 岁及以上的使用支付宝、微信支付的有(　 　 　 )人。 9. 小红上个月一共网购了 12 次,她上个月的网购次数是小丽的 6 7 ,小丽上个月网购了 (　 　 　 )次。 10. 网上某个干果店在第一季度销售的开心果和腰果的情况如图所示。 (1)如图中的数量关系可以表示为(　 　 　 ) × 3 4 = (　 　 　 )。 (2)根据比的意义可以表示为:开心果 ∶腰果= (　 　 　 ) ∶( 　 　 　 )。 11. 文房四宝,是指中国独有的书法绘画工具(书画用具),即笔、墨、纸、砚。 除此之外,用来 压纸的镇尺被称为“文房第五宝”。 小明酷爱书法,他从网上买了一把长方体的木制镇 尺。 这把镇尺的两组相对面如下图所示,那么,这把镇尺的另一组相对面是长( 　 　 　 ) cm,宽(　 　 　 )cm 的长方形,它的体积是(　 　 　 )立方厘米。 判断题。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分) 1. 1 29 × 29 ÷ 1 29 × 29 = 1。 (　 　 ) 2. 一个数乘分数的积一定小于这个数除以同一个分数的商。 (　 　 ) 3. 一个正方体和一个长方体的体积相等,它们的表面积也一定相等。 (　 　 ) 4. 甲走完一段路要 1 4 小时,乙走完这段路要 25 分钟,甲和乙的速度比是 3 ∶5。 (　 　 ) 5. 把右边的大正方体表面涂上红色,切开后,有 2 个面是红色的小正方体有 12 个。 (　 　 ) 选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)(10 分) 1. 如果 a 是一个大于零的自然数,那么下列各式中得数最大的是(　 　 )。 A. 6 7 a B. a ÷ 6 7 C. 6 7 ÷ a D. 1÷a 2. 把 4 ∶9的前项加上 12,要使比值不变,后项应加上(　 　 )。 A. 12 B. 27 C. 28 3. 为迎接双十一,奥德乐联合商家搞促销活动。 有 2 5 的商家参加了促销活动,其中服装类有 48 家,占参与促销活动商家的 4 9 ,奥德乐一共有(　 　 )个商家。 A. 240 B. 270 C. 280 D. 320 4. 右图是一个无盖正方体纸盒的展开图,和“堂”相对的面标记的是(　 　 )。 A. 追 B. 梦 C. 大 D. 课 5. 小冬做测量“不规则物体体积”的试验,他先将一个石块放入棱长 10 厘米的正方体容器 中,然后在容器中注满水,石块完全浸没,接着将石块取出,他发现容器里的水面 下降了 1. 5 厘米。 这个石块的体积大约是(　 　 )立方厘米。 A. 150 B. 3 C. 23 7 计算题。 (23 分) 1. 直接写出得数。 (8 分) 3 4 × 5 6 = 　 　 　 　 　 　 4 9 ÷ 4 7 = 　 　 　 　 　 　 7 6 × 9 14 = 　 　 　 　 　 　 10 ÷ 5 7 = 4 × 3 16 = 1 7 ÷ 5 = 4 7 × 5 8 = 2 3 ÷ 3 2 = 2. 计算下面各题。 (9 分) 4 7 × 21 10 × 2 5 15 16 ÷ 5 6 × 8 9 2 3 ÷ 3 4 × 12 3. 解方程。 (6 分) 3 5 x= 30 5 8 x= 3 16 7 10 ÷ x= 7 6 按要求做题。 (9 分) 1. 下面每个小方格的边长表示 1 厘米。 (4 分) (1)画一个长方形,周长是 20 厘米,长与宽的比是 3 ∶2。 (2)再画一个正方形,使正方形面积与(1)中长方形面积的比是 3 ∶2。 2. 下面是长方体的表面展开图的一半,请根据展开图画出另一半,再测出必要数据,并计算 它的表面积和体积。 (5 分) 【网络购物主题情境】解决问题。 (25 分) 1. 快递员李叔叔今天有 220 件快递要送,他才送了 80 件,李叔叔再送多少件,就送了这些快 递的 3 5 ? (4 分) 2. 随着科技的发展,越来越多的购物平台用人工智能机器人来分拣快递。 原来分拣 270 件 快递需要全场人工用时 6 分钟,而现在 1 台人工智能机器人用时比人工用时短 1 3 。 1 台 人工智能机器人用时比人工用时短几分钟? 一台人工智能机器人分拣 270 件快递需要多 少分钟? (4 分) 3. 网络“直播带货”也成为促进经济增长的有效途径。 果农赵阿姨种的枇杷丰收了,她计划 采取网络直播销售。 直播开始半小时后已售出 152 千克,占当天预计销量的 2 7 ,直播结束 后,赵阿姨发现当天实际销量是预计销量的 3 4 ,当天的实际销量是多少千克? (5 分) 4. 爸爸从网上买了一个五层书架(如下图),书架外包装标明“书架尺寸 50×30×160 cm”,做 这个书架至少需要木料多少平方分米? 这个书架的体积是多少立方米? (木料的厚度忽 略不计)(6 分) 5. 网络购物的盛行促进了快递业的飞速发展,但是也消耗了大量的包装材料,回收利用这 些包装材料有利于环境保护。 明明调查了他们小区回收快递包装的人数,结果显示回收 快递包装的人数比未回收快递包装的人数多 45 人,其中回收快递包装与未回收快递包装 的人数比是 17 ∶8。 那么回收快递包装与未回收快递包装的各有多少人? (6 分) 8 5. ×　 【解析】2. 5 分米 ∶15 厘米 = 25 厘米 ∶15 厘米 =5 ∶3,故错误。 三、选择题。 1. A 2. B　 【解析】令 a÷ 3 10 = b×11 12 = c ∶13 12 = 1,则 a = 3 10 ,b = 12 11 ,c= 13 12 ,因为12 11 >13 12 > 3 10 ,则 b>c>a。 3. C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　解题方法:树叶长与宽的比值越大,树叶就越狭 长,90 11 >242 77 >40 55 >35 52 。 4. A　 【解析】114÷16×9≈64(cm)。 5. B 四、1. 3 2 　 9 10 　 2 25 　 2 3 　 2 5 　 4 27 　 3 4 　 10 21 2. = 9 10 × 5 8 ×32 27 　 　 = 5 6 ×10 3 × 9 7 　 　 = 4 9 × 1 6 ×24 5 = 2 3 = 25 7 = 16 45 3. 4 ∶3　 4 3 　 3 ∶1　 3　 20 ∶1　 20 4. x= 5 12 　 x= 1 10 　 x= 1 28 五、 六、1. (1)1000÷ 2 3 = 1500(件) (2)5÷ 1 3 ÷ 1 4 = 60(万件) 2. 74÷1×2 = 148(厘米)= 1. 48(米) 3. 40× 1 4 ÷ 2 27 = 135(亩) 4. 520÷2 = 260(米) 长:260× 7 7+6 = 140(米) 宽:260-140 = 120(米) 面积:140×120 = 16800(平方米) 5. 13÷ 1 5 = 65(件)　 65-13 = 52(件) 52× 19 19+33 = 19(件) 期中情境测试卷 一、填空题。 1. 2 7 　 8 3 　 2. 3　 5 3. >　 <　 <　 <　 = 　 > 4. (1)立方厘米　 (2)毫升 5. 6 5 　 6　 【解析】3× 2 5 = 6 5 (公顷);4÷ 2 3 = 6(平方 米)。 6. 5 ∶ 1　 200　 【解析】400 ∶ 80 = 5 ∶ 1,1000÷ 5 × 1 = 200(克)。 7. 2880　 268　 【解析】(30×22+30×15+22×15)×2 = 2880(平方厘米);(30 + 22 + 15) × 4 = 268(厘 米)。 8. (1)50 岁及以上的人使用支付宝、微信支付的 占调查人数的几分之几 (2)5　 【解析】200× 1 8 × 1 5 = 5(人)。 9. 14　 【解析】12÷ 6 7 = 14(次)。 10. (1)开心果　 腰果 (2)4　 3 11. 3　 2　 180　 【解析】2×3×30 = 180(立方厘米)。 二、判断题。 1. ×　 【解析】 1 29 ×29 ÷ 1 29 ×29 = 1×29×29 = 841。 2. ×　 【解析】若分数的值为 1 或假分数,则结果不 符合;故错误。 3. × 4. ×　 【解析】一段路程看作“1”。 1 4 小时 = 15 分, 甲速度 ∶乙速度= 1 15 ∶ 1 25 = 5 ∶3。 5. √　 【解析】12×(3-2)= 12(个)。 三、选择题。 1. B　 【解析】设 a= 1, 6 7 a= 6 7 ;a ÷ 6 7 = 7 6 ; 6 7 ÷ a= 6 7 ;1÷a= 1;可知 a ÷ 6 7 最大,此题选 B。 2. B　 【解析】前项加上 12 变为 16,扩大 4 倍;后项 也应扩大 4 倍,变为 36,36-9 = 27。 3. B　 【解析】48÷ 4 9 ÷ 2 5 = 270(个)。 4. B 5. A　 【解析】水面下降部分的体积就是石块的体 积,10×10×1. 5 = 150(立方厘米)。 四、1. 5 8 　 7 9 　 3 4 　 14　 3 4 　 1 35 　 5 14 　 4 9 2. = 6 5 × 2 5 　 　 = 15 16 × 6 5 × 8 9 　 　 　 = 2 3 × 4 3 ×12 = 12 25 = 1 = 32 3 追梦之旅·大课堂·XBS·六年级数学上　 第 19 页 3. x= 50　 x= 3 10 　 x= 3 5 五、1. (1)(2)如图所示: 2. 长:3cm,宽:2cm,高:1cm。 表面积:(3×2+3×1+2×1) ×2 = 22(cm2) 体积:3×2×1 = 6(cm3) 六、1. 220× 3 5 -80 = 52(件) 2. 6× 1 3 = 2(分钟)　 6-2 = 4(分钟) 3. 152÷ 2 7 × 3 4 = 399(千克) 4. 50 厘米= 5 分米　 30 厘米= 3 分米 160 厘米= 16 分米 5×3×6+5×16+3×16×2 = 266(平方分米) 5×3×16 = 240(立方分米)= 0. 24(立方米) 5. 回收:45÷(17-8) ×17 = 85(人) 未回收:45÷(17-8) ×8 = 40(人) 第四单元情境测试卷 一、填空题。 1. 1200 　 150 　 【解析】 一个菠萝:300 × 4 = 1200 (克),一个桃子:300÷2 = 150(克)。 2. 20　 20　 4　 【解析】4×5 = 20(支);2×5+10 = 20 (支),10÷5+2 = 4(支)。 3. 180　 360 4. 1　 3　 6　 60　 20 5. 7　 3. 5 6. 24　 5　 5　 1　 13 7. 12　 24　 【解析】学生票:600 ÷(2 × 2 + 46) = 12 (元),成人票:12×2 = 24(元)。 8. 211　 189 　 【解析】 女生:(400 - 22) ÷ 2 = 189 (人),男生:400-189 = 211(人)。 二、选择题。 1. B　 【解析】由左边的图可知 1 颗★等于 3 个●, 所以一个●表示 75÷3 = 25(克),一个长方形 = 25×5 = 125(克)。 2. A　 【解析】(200+10×2)÷(12+10)= 10(人)。 3. C 4. C　 【解析】女生:288÷(16÷4×3+24)= 8(个), 男生:8×3÷4 = 6(个)。 5. C　 【解析】C 是利用“转化策略”。 三、1. 1 3 　 1 2 　 1 2 　 3 5 　 27　 3 10 　 5 6 　 7 10 2. = 9 32 ×16 99 ×22 17 　 　 　 　 = 25 9 ÷( 5 4 × 4 5 ) = 1 22 ×22 17 = 25 9 ÷1 = 1 17 = 25 9 = 15 16 × 8 5 × 3 4 = 3 2 × 3 4 = 9 8 3. x= 10　 x= 40　 x= 7 2 4. = (500-3) +(500-1) +(500+1) +(500+6) + (500+5) +(500-10) +(500+8) = 500×7-3-1+1+6+5-10+8 = 3506 5. (1)27　 9　 【解析】因为○ = △+△+△,所以 ○+△ = △+△+△+△ = 36,所以△ = 9, ○ = 36-9 = 27。 (2)19. 5　 7　 【解析】由图可知☆+☆ = 46- □,所以□+□+□+☆+☆ = 60,可以写成 □+□+□+46-□ = 60,□ = (60-46) ÷2 = 7,☆ =(46-□)÷2 =(46-7)÷2 = 19. 5。 四、1. 鸭和鹅　 840　 鸡　 【解析】假设全是鸡则共 有:610+80+150 = 840(只)。 2. 鸡:840÷3 = 280(只) 鸭:280-80 = 200(只) 鹅:280-150 = 130(只) 五、1. 136÷(6×4+10)= 4(平方分米) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　方法总结:根据题中的已知条件把一种量替换成 另一种量,可以使问题中的量单一化,便于计算。 在替换的过程中,一定要保证替换的量相等。 2. 假设全是苗圃。 苗圃:(1200-40×4) ÷(4+4)= 130(平方米) 花圃:130+40 = 170(平方米) 3. (1)B (2)例:选择 A。 解:设大客车载客 x 人,小客车载客 1 3 x 人。 4x+ 1 3 x×5 = 340　 x= 60 小客车: 1 3 ×60 = 20(人) 追梦之旅·大课堂·XBS·六年级数学上　 第 20 页