内容正文:
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第三单元
第三单元 图形的初步认识(一)
第 1 课时 认识立体图形
1.
zhǎo
找
pénɡ
朋
yǒu
友 。 (连一连)
2.
quān
圈
yi
一
quān
圈 。
(1)圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。
(2)长长方方六张脸,相对两面一个样。
(3)四四方方六张脸,平平滑滑一个样。
(4)上下圆圈一样大,放倒一推就滚动。
3.
dònɡ
动
shǒu
手
ɡǔn
滚
yi
一
ɡǔn
滚 ,
duī
堆
yi
一
duī
堆 。 (填序号)
(1)容易滚动的是( )和( )。
(2)( )滚动得最快,( )和( )最难堆在一起,( )
和( )最容易堆在一起。
4.
24
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第三单元
第 2 课时 立体图形的拼搭
1.
zhǎo
找
chū
出
yònɡ
用
xiānɡ
相
tónɡ
同
jī
积
mù
木
dā
搭
qǐ
起
lái
来
de
的
tú
图
xínɡ
形 ,
lián
连
yi
一
lián
连 。
2.
nǎ
哪
ɡè
个
dā
搭
de
得
duì
对 ?
zài
在
kuò
括
hào
号
lǐ
里
miàn
面
huà
画 “√”。
先摆一个 ,在 的左边摆一个 ,再把 摆在 的
上面。
( ) ( ) ( ) ( )
3.
nǎ
哪
xiē
些
xínɡ
形
zhuànɡ
状
shì
是
yònɡ
用 4
ɡè
个
pīn
拼
chénɡ
成
de
的 ?
zài
在
kuò
括
hào
号
lǐ
里
miàn
面
huà
画 “√”。
( )
( )
( )
( )
4. (武汉)
bǎ
把
tú
图
xínɡ
形 ①
fànɡ
放
zài
在
tú
图
xínɡ
形 ②
de
的
shànɡ
上
miàn
面 ,
zǔ
组
chénɡ
成
de
的
tú
图
xínɡ
形
shì
是
nǎ
哪
ɡè
个 ?
zài
在
xià
下
miàn
面
de
的 ( )
lǐ
里
huà
画 “√”。
34
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第三单元
第 3 课时 练习六
1.
(1)正方体有( )个,长方体有( )个,圆柱有( )个,球
有( )个。
(2)从右边起,第( )个和第( )个都是长方体。
2.
shǔ
数
yi
一
shǔ
数 。
有( )个 ;有( )个 ;
有( )个 ;有( )个 。
3.
zài
在
měi
每
zǔ
组
dā
搭
de
得
zuì
最
ɡāo
高
de
的
xià
下
miàn
面
huà
画 “√”,
dā
搭
de
得
zuì
最
wěn
稳
de
的
xià
下
miàn
面
huà
画 “○”。
(1)
( )
( )
( )
( )
(2)
( )
( )
( )
4.
xià
下
miàn
面
shuí
谁
de
的
dā
搭
fǎ
法
zhènɡ
正
què
确 ,
zài
在
zhènɡ
正
què
确
de
的
dā
搭
fǎ
法
yòu
右
miàn
面
huà
画 “√”。
先放两个正方体,在两个正方体的上面放两个圆柱,在两个圆柱的上
面放一个长方体,在长方体下面放一个球。
( ) ( ) ( )
44
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第三单元
追梦易错易混及重难点专练
易错易混点 1:数图形时容易漏数或多数。 [1、3 题]
易错易混点 2:根据要求搭图形时,图形位置要放正确。 [2、4 题]
重难点:掌握长方体、正方体、圆柱和球的特点。 [1、5 题]
1.
shǔ
数
yi
一
shǔ
数 ,
tián
填
yi
一
tián
填 。
有( )个; 有( )个;
有( )个; 有( )个。
2.
nǎ
哪
liǎnɡ
两
duī
堆
kě
可
yǐ
以
pīn
拼
chénɡ
成 ?
lián
连
yi
一
lián
连 。
3.
xià
下
miàn
面
wù
物
tǐ
体
shì
是
yóu
由
jǐ
几
ɡè
个
zhènɡ
正
fānɡ
方
tǐ
体
bǎi
摆
chénɡ
成
de
的 ?
( )个
( )个
( )个
4.
měi
美
měi
美
hé
和
ɡuǒ
果
ɡuǒ
果
shuí
谁
bǎi
摆
de
得
duì
对 ?
duì
对
de
的
huà
画 “√”,
cuò
错
de
的
huà
画 “×”。
5.
jiē
接
xià
下
lái
来
bǎi
摆
shén
什
me
么 ?
quān
圈
chū
出
zhènɡ
正
què
确
dá
答
àn
案 。
(1) ( )
(2) ( )
54
XBS 一年级数学上册·追梦之旅大课堂
第三单元
第三单元口算练习
1.
zhí
直
jiē
接
xiě
写
chū
出
dé
得
shù
数 。
9+0 = 7-5 = 5+4 = 1+6+2 =
7-1 = 6+2 = 5-1 = 4+3-2 =
8-8 = 0+5 = 6-5 = 4+5-8 =
3+4 = 8-6 = 9-3 = 7-6+4 =
2.
zài
在
lǐ
里
tián
填
shànɡ
上 “>”“<”
huò
或 “ = ”。
0+9 7 9-2 8 5+4 8 7-5 2
5+1 8 2+3 9-4 9-5 3 2+5 8
3.
zài
在
lǐ
里
tián
填 “+”
huò
或 “-”。
9 5 = 4 3 5 = 8 8 2 = 6 3 6 = 9
9 0 = 9 8 4 = 4 2 7 = 9 9 1 = 8
4.
kàn
看
tú
图
xiě
写
suàn
算
shì
式 。
(1)
=
(2) (3)
=
=
5.
(1) 和 共( )个。 (2) 和 一共有( )个。
64
4. 3 2 4
5. 3 8
期中数学闯关乐园
第一关:
3 6 9 6
5 3 9 2
8 5 4 6
1 0 4 9
第二关:
例:卡片 1:台灯在桌子的上面,书本在台
灯的右边,花瓶在书本的右
边,小猫在桌子的下面。
卡片 2: 在 的上面,在 的左
边, 在 的下面,在
的右边。
卡片 3:小红在小丽的前面,小亮的后
面是小强,前面是小丽。
卡片 4:小明在小静的前面,小刚在小
明的右边,小亮的左边是小
静。
第三关:
例:卡片 1:有 2 个小朋友在踢毽子,有 4
个小朋友在玩跳绳,一共有多少个小
朋友?
2+4 = 6
卡片 2:苹果树上有 6 个苹果,梨树上
有 3 个梨,苹果和梨共有多少个?
6+3 = 9
第四关:
例:卡片 1:9-5 = 4 9-4 = 5
卡片 2:6+1 = 7 1+6 = 7
卡片 3:6-3+2 = 5
卡片 4:9-3-2 = 4
第三单元 图形的初步认识(一)
第 1 课时 认识立体图形
1.
2. (1)
(2)
(3)
(4)
3. (1)③ ④
(2)③ ③ ④ ① ②
4. ① ④ ③
第 2 课时 立体图形的拼搭
1.
2. ( )(√)( )( )
3. (√)( )( )(√)
4. ( )( )(√) 1
第 3 课时 练习六
1. (1)3 2 3 1
(2)1 3
2. 4 2 1 9
3. (1)( )(√)(○)( )
(2)( )(○)(√)
知识拓展:搭得稳的方法:长方体、正方
体积木比较平稳,搭的时候应放在下
面。 球易滚动,放在最上面较好。 圆柱
横着易滚动,应该竖着放。 尽量将比较
大的积木放在下面。
4. 康康(√)
追梦易错易混及重难点专练
1. 3 2 2 4
2.
3. 4 4 6
4. 美美( ×) (√)果果
5. (1) (2)
追梦之旅·大课堂·XBS·一年级数学上 第 6 页
第三单元口算练习
1. 9 2 9 9 6 8 4 5
0 5 1 1 7 2 6 5
2. > < > = < = > <
3. - + - +
-(或+) - + -
4. (1)4+3-2 = 5
(2)2 6-2 = 4
(3)4 3 4+3 = 7
5. (1)7 (2)3
第四单元 10 的认识和加减法
第 1 课时 10 的认识
1. 8 9 10
2. (1)10 (2)(3)如图
3. 3 1 4 5 8
4. 10 8 7 5 4 2 1
5.
(部分答案不唯一)
第 2 课时 10 的加减法
1. 10 1 1 9
10 8 8 2
10 7 7 3(从左到右,从上到下)
2.
3. > = < > = =
4. 4+5 = 9 10-3 = 7(答案不唯一)
方法指导:解答这类题时,尽量先尝试
用大数作为和,再根据情况来分组,最
后用每组中的三个数组成加法算式或
减法算式。
第 3 课时 解决问题
1. □□□□□□□□ □□
8+2 = 10 10
2. 10-4 = 6 6
3. 6+4 = 10 10
4. 9-3 = 6
第 4 课时 求另一个加数
1. (1)10 6 4
(2)6 加几等于 10
(3)4 4 4 4
2. △△△△△△△△ 8
△△△△△ 5
△△△ 3
3. 6 5 7 2
4. 5
第 5 课时 练习七
1. 4 6 4 6 6 4
2. 3 【解析】10-7 = 3(把)。
3. 6 10 2 8 2 2 9 9
4. 4+6 = 10 10
5. 7
6. 4 3 8
7. 4 5 7
好玩的“抢 10”
1. (1)5+2 = 7 2+3 = 5
1+5 = 6 6+4 = 10
(2)小红
2. (1)小刚 【解析】美美:2+3+4 = 9;小
明:0+2+5 = 7;丽丽:3+4+1 = 8;小
刚:0+5+5 = 10。
(2)1 【解析】10-9 = 1。
追梦易错易混专练
1. 6 5 8 10
10 8 6 5
2. (1)8
(2)
3. ○○○○○ ○○○○○○○
(答案不唯一)
4. 3 4 7 8 8 5 3 2
5. 10-7 = 3
6. 3+7 = 10
追梦之旅·大课堂·XBS·一年级数学上 第 7 页