内容正文:
第三单元 小数除法
第三单元
小数除法
第 1 课时 除数是整数的小数除法
1. 填空。
(1)用竖式计算小数除法时,商的小数点要和( )的小数点对齐。
(2)计算 42÷5 时,在商的个位商 8 后结果有余数,所以在商的个位的右下角点上小数点,在余数
后添上( ),继续除,结果是( )。
(3)计算 4. 8÷5 时,个位不够商 1,就在商的个位写( ),然后在它的右下角点上小数点继续
除,结果是( )。
2. 选择。 (将正确答案的序号填在括号内)
(1)加工同一种零件,甲 8 分钟做 13 个,乙 4 分钟做 5 个,丙 2 分钟做 3 个,( )做得最快。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
(2)下面是四名同学计算 82. 4÷4 的方法,( )的方法是完全正确的。
A. 只有乐乐 B. 乐乐和棒棒
C. 康康和晶晶 D. 棒棒、康康和晶晶
3. 用竖式计算。
25. 2÷3 = 12. 6÷6 = 67. 5÷15 =
4. (承德)特快列车的速度是汽车的多少倍?
61
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第三单元
第 2 课时 除数是一位小数的除法
1. 把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
2. 34÷0. 6 = ( ) ÷6 = ( ) 13. 5÷0. 3 = ( ) ÷3 = ( )
5. 6÷2. 5 = ( ) ÷25 = ( ) 9. 1÷1. 3 = ( ) ÷13 = ( )
2. 用竖式计算。
43. 2÷1. 2 = 15. 12÷3. 6 = 19. 95÷5. 7 =
3. 选择。 (将正确答案的序号填在括号内)
(1)小数除法的关键是把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。 下面的转化过程最合适
的是( )。
A. 2. 96÷3. 7 = 29. 6÷3. 7 B. 2. 96÷3. 7 = 29. 6÷37 C. 2. 96÷3. 7 = 2960÷370
(2)如图,是小明作业中的一道错题,是他用竖式计算 0. 612÷1. 8 的过程。
①你能给他指出错误的原因吗? ( )
A. 被除数的小数点没有和除数的小数点向右移动相同的位数
B. 虽然在余下的数后面添 0 继续除,但是没有在被除数后面添 0
C. 个位上不够商 1,没有用 0 占位
②你知道正确的答案吗? ( )
A. 0. 34 B. 3. 4 C. 0. 034
4. 星期日,李明到离家 2. 7 千米的少年宫参加活动,每小时走 4. 5 千米,他几小时可以到达?
5. (邢台)【新材料】李阿姨在手机游戏中收集了 71. 6 千克绿色能量,如果种一棵梭梭树需要 17. 9
千克绿色能量,李阿姨收集的绿色能量能种几棵梭梭树?
71
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第三单元
第 3 课时 除数是两位小数的除法
1. 填一填。
63. 9÷0. 45 91. 7÷0. 14
= (63. 9× ) ÷(0. 45×100) = (91. 7× ) ÷(0. 14× )
= ÷ = ÷
= =
我发现:计算除数有两位小数的小数除法时,要先把被除数和除数同时扩大到原来的
( )倍,再按照除数是整数的除法的计算方法计算。
2. 用竖式计算。
58. 3÷1. 25 = 97. 5÷0. 15 = 6. 9÷0. 46 =
3. 在学校举办的“九九重阳节,浓浓敬老情”的敬老活动中,张锋为奶奶送去了两罐养生茶,每罐 2. 4
千克,这两罐养生茶够奶奶煮几天?
4. 一头大象重 4. 2 吨,一头黄牛重 0. 35 吨,这头大象的体重是这头黄牛的多少倍?
5. 【生活情境】妈妈为小莉上网络围棋课开通了手机数据流量套餐,每个月 15 元包含约 300GB 的数
据流量,超出部分按照 0. 29 元 / GB 收费。 妈妈本月的流量费用为 26. 6 元,你能帮小莉算一算超
出套餐流量多少 GB 吗? (GB 是数据流量单位)
81
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第三单元
第 4 课时 混合运算
1. 脱式计算。
18. 9-18. 9÷1. 4 2. 84+2. 16×1. 5 (7. 5-2. 3) ×0. 4
6. 05÷0. 5-4. 16 2. 4×1. 8÷1. 2 (13. 5+9. 7) ÷0. 4
2. 选择。 (将正确答案的序号填在括号内)
(1)根据某日汇率计算,100 日元可兑换人民币 5. 13 元。 那么 300 元人民币可以兑换多
少日元? 正确的列式是( )。
A. 300×5. 13 B. 300÷5. 13
C. 300÷5. 13×100 D. 300×(5. 13÷100)
(2)20 减去 2. 4 除以 0. 6 的差是多少? 正确的列式为( )。
A. 20-2. 4÷0. 6 B. (20-2. 4) ÷0. 6 C. 20÷(2. 4-0. 6)
3. 一条公路长 360 米,甲、乙两个施工队同时从公路的两端向中间铺石子,乙队的施工速度是甲队
的 1. 25 倍,4 天后这条公路全部铺完,甲、乙两队每天分别铺石子多少米?
4. 王老师为航天知识竞赛获胜的同学购买奖品,买了 7 支钢笔和 3 本笔记本共花了 91. 9 元。 已知
每本笔记本 4. 5 元,每支钢笔多少元?
5. (石家庄)【购物情境】妈妈的手机钱包里原有 57. 5 元,在扫码得红包活动中又得到了 1. 3 元的抵
现红包。 用这些钱买 9. 8 元一本的笔记本,可以买几本笔记本?
91
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第三单元
第 5 课时 商的近似值
1. 填空。
(1) 计算 3. 4 ÷ 1. 9 时,可转化为( ) ÷ ( ),得数保留一位小数,需计算到商的
( )位,约是( )。
(2)5. 9446 保留整数约是( ),精确到十分位约是( ),省略百分位后面的尾数约是
( ),保留三位小数约是( )。
(3)按要求填表。
保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数
30÷7
3. 4÷2. 7
6. 7÷0. 34
16. 69÷7. 6
2. 用竖式计算。 (前两个算式保留两位小数,后两个算式保留一位小数)
8. 45÷2. 4≈ 4. 71÷8. 6≈ 14. 3÷4. 3≈ 41. 5÷4. 7≈
3. 热衷学习汉语的外国学生越来越多,一名泰国学生带了 9000 泰铢来中国学习汉语,他的钱能兑换
( )元人民币。 (1 元人民币= 5. 4 泰铢)(结果保留两位小数)
4. 【传统文化情境】“泥人张彩塑”是著名的手工艺品之一。 一块黏土质量为 3. 6kg,捏一个“寿星”
泥人需 0. 32kg 黏土,这块黏土最多可以捏多少个“寿星”泥人?
5. (廊坊)爸爸把蜂蜜分装在瓶子里,如果只用大瓶装,正好装 12 瓶,如果只用小瓶装,至少需要多
少个这样的小瓶才能全部装完?
02
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第三单元
循环小数
第 6 课时 循环小数
1. 填空。
(1)1. 23
·
、1. 23
··
、1. 2323243……、1. 2323 这些小数中,有限小数有( ),无限小数有
( ),循环小数有( )。
(2)6. 8989……的循环节是( ),用简便记法写作( ),保留整数约是( ),精确
到十分位约是( )。
(3)在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。
0. 786 0. 785
·
4. 2
·
75
·
4. 275
··
0. 30
··
0. 303
1. 413
·
1. 4
·
13
·
7. 45
··
7. 455…… 0. 69
··
0. 69
·
2. 用竖式计算。 (商用循环小数表示)
61÷0. 9 = 400÷75 = 1. 6÷0. 3 = 102÷3. 3 =
3. 张老师的手机钱包余额为 260 元。 她准备为艺术节网购一些奖品,已经花了 158 元买了 6 个音乐
盒,准备用剩下的钱买纪念册,每本纪念册 8. 8 元。
(1)每个音乐盒多少钱? (得数用循环小数表示)
(2)张老师最多可以买几本纪念册?
4. 循环小数 0. 213
·
02
·
中,小数点后第 300 位上的数字是几? 这 300 个数字的和是多少?
5. 探索规律。
(1)用计算器计算下面各题。
2÷22 = 4÷22 = 6÷22 = 8÷22 =
(2)根据第(1)题的规律直接写得数。
10÷22 = 12÷22 = 14÷22 = 16÷22 =
12
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第三单元
整理与复习
1. 填空。
(1)4 个 1. 9 是( );6. 3 是 0. 7 的( )倍。
(2)6. 35757……可简写成( ),9. 093 保留两位小数是( )。
(3)9. 12÷0. 36 的商的最高位是( )位。
(4)一袋鲜牛奶 1. 4 元,小明有 5 元钱,他最多可以买( )袋。
(5)把 14. 4
·
14
·
,14. 414
··
,14. 414
·
按从小到大排列是( )。
(6)【趣味题】△÷○ = 小 . 学 教 材 学 教 材 ……商的小数点后第 100 位上的汉字是
( )。
2. 华华的爸爸妈妈每天早上都要晨跑 2. 1km,爸爸跑完全程用时 12. 5 分,比妈妈快 2. 7 分。 华华妈
妈跑 1km 平均需要多少分? 下面列式正确的是( )。
A. 2. 1÷(12. 5+2. 7) B. 2. 1÷(12. 5-2. 7)
C. (12. 5+2. 7) ÷2. 1 D. (12. 5-2. 7) ÷2. 1
3. 列竖式计算。
4. 42÷5. 2 = 9. 06÷3. 38≈
(精确到百分位)
9. 4÷6 =
(商用循环小数表示)
4. 脱式计算。
3. 65÷0. 25×4 61. 2÷(3. 6-1. 8) 7. 2÷0. 9+2. 1
5. 有两摞大小一样的纸,第一摞有 500 张,厚 4. 8 厘米,第二摞厚 7. 69 厘米,第二摞大约有多少张纸?
6. (邢台)李叔叔家到单位的距离为 2400 米。 他从家出发步行去上班走了 20
分钟,下班原路返回
时多走了 8 分钟,李叔叔返回时每分钟比去时每分钟少走多少米? (得数保留一位小数)
22
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第三单元
追梦易错易混专练
易错易混点 1:用竖式计算时,被除数和除数的小数点没有移动相同的位数[2、3 题]
易错易混点 2:取近似值时,去掉近似值末尾的 0[1、2、3 题]
易错易混点 3:混合计算时,混淆运算顺序[1 题]
易错易混点 4:解决问题时,混淆“四舍五入法”、“进一法”、“去尾法”[1、2、4 题]
1. 判断。 (对的画“√”,错的画“×”)
(1)做一套衣服用布 2. 2 米,那么 25 米布最多可以做 12 套衣服。 ( )
(2)3. 497 保留两位小数约是 3. 5。 ( )
(3)35. 7÷0. 18 的商的最高位在百位上。 ( )
(4)0. 78+0. 22÷5 = 0. 2。 ( )
2. 选择。 (将正确答案的序号填在括号内)
(1)与 30. 8÷0. 5 的结果不同的是( )。
A. 3. 08÷0. 5 B. 3. 08÷0. 05 C. 30. 8×2
(2)妈妈用一根 20 米长的丝带包装礼盒,每包装一个礼盒要用 1. 5 米丝带。 这根丝带可以包装
( )个礼盒。
A. 13. 333…… B. 13 C. 14
(3)47. 88÷24 = 1. 995,商按“四舍五入”法精确到百分位应写作( )。
A. 2. 0 B. 2. 00 C. 1. 99 D. 2. 01
3. 用竖式计算。
8. 24÷0. 24 =
(用循环小数表示)
9. 32÷98≈
(保留两位小数)
21. 6÷1. 8 =
4. 【新材料】只闻机器轰鸣,不见司机忙碌……今年夏天,“云科技” “黑科技”在河北田间地头轮番
上演,无人驾驶收割机,大大提升了收割速度,仅用半个月河北省大规模机收作业基本结束,小麦
收获面积约 4698 万亩。
(1)则平均每天收获小麦面积多少万亩? (得数保留整数)
(2)每亩小麦的产量大约是 500 千克,一次能运走 30 万吨小麦,每天收获的小麦至少需要运几次
才能运完?
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第三单元
追梦重难点专练
重难点 1:掌握小数除法的算理和计算方法[1、2、3 题]
重难点 2:利用“四舍五入”法求商的近似数[1 题]
重难点 3:理解和掌握循环小数的表示方法[1 题]
重难点 4:用“进一法”、“去尾法”解决简单的实际问题[4、5 题]
1. 用竖式计算。
12. 6÷12 = 25. 9÷11≈
(保留两位小数)
5. 25÷6. 3 =
(用循环小数表示)
2. 脱式计算,能简算的要简算。
6. 25÷1. 25÷0. 8 2. 4×5÷0. 015 6. 12
÷1. 2
+6. 16÷2. 8
3. 一个小数,如果把小数点向右移动一位,得到的数比原来增加了 112. 5,这个小数是多少?
4. 同一品牌的牛奶,包装不同价格也不同。 袋装的、瓶装的和桶装的价格分别如下图。
(1)买哪种包装的更合算?
(2)李老师带 50 元,买桶装的牛奶最多能买几桶?
5. 【传统美德】老吾老,以及人之老。 为发扬中华民族的传统美德,小悦一家打算利用周末的时间前
去慰问敬老院的老人们。 他们准备了 13. 8 千克的蜂蜜,分装在小瓶中,一个瓶子最多能装 500
克。 他们至少要准备多少个瓶子来装这些蜂蜜?
42
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第三单元
第三单元计算练习
1. 直接写出得数。
12. 4÷0. 4 = 8. 8÷44 = 2. 5÷0. 5 = 3. 9×0. 7 =
0. 24÷0. 2 = 0. 8×0. 01 = 7. 8÷0. 2 = 4. 8÷3 =
0. 27+0. 13 = 3. 2×0. 5 = 0. 25×0. 04 = 8. 4÷0. 7 =
38×0. 3 = 6. 8÷0. 4 = 8. 8÷0. 8 = 15. 5÷5 =
2. 在 里填上“>”“<”或“ =”。
5. 86×0. 8 5. 86 36. 4÷1. 02 36. 4 15. 24×1. 1 15. 24
86. 1÷0. 99 86. 1 9. 785×0. 05 9. 785÷0. 05 2. 5×0. 1 0. 5×0. 5
0. 66 0. 6+0. 06 8. 2
·
5
·
8. 25 5. 41 5. 41
·
3. 用竖式计算。
74. 8÷4 = 39. 6÷6 = 32. 4÷12 =
3. 6÷0. 25 = 5. 2÷1. 8≈ 6. 16÷6. 7≈
(用循环小数表示) (保留两位小数)
4. 脱式计算。
4. 05÷1. 5÷0. 03 9. 9-2. 07÷2. 3 77×3. 9÷11
0. 25×0. 5÷0. 25×8 8. 8÷2. 5÷4 7. 3÷0. 125÷8
52
3. 4. 5
× 2 0
9 0. 0
0. 2 5
× 0. 0 3
0. 0 0 7 5
= 1. 11×(4×25)
= 1. 11×100
= 111
= 0. 34×(1. 9+8. 1)
= 0. 34×10
= 3. 4
4. (1)× 5. 38×98
= 5. 38×(100-2)
= 5. 38×100-5. 38×2
= 538-10. 76
= 527. 24
(2)× 3. 24-3. 24×0. 6
= 3. 24×(1-0. 6)
= 3. 24×0. 4
= 1. 296
追梦重难点专练
1.
2. A 【解析】箭头所指“64”表示 1. 6×40 = 64(元),表
示 40 支钢笔的钱。
3. 36 0. 368 4. 1
4. = 3. 3×1. 8+1. 8×6. 7
= 1. 8×(3. 3+6. 7)
= 1. 8×10
= 18
= 0. 4×2. 5×72. 4
= 1×72. 4
= 72. 4
= 9×(8×0. 125)
= 9×1
= 9
5. 36. 4×1. 5×36. 4 = 1987. 44(m2)
6. 9. 73×30+6. 27×30= 480(元)
第二单元计算练习
1. 0. 006 0. 24 0. 09 0. 06
0. 0018 0. 27 0. 0099 0. 648
0. 0129 0. 03 0. 01 0. 045
2. 36. 8 60. 8 27 17. 04 3. 3 32. 68 19. 866 10. 1
3. 0. 1 0. 12 0. 120
0. 5 0. 54 0. 542
0. 7 0. 75 0. 749
2. 1 2. 10 2. 102
1. 8 1. 83 1. 831
4. = 6. 74×(99+1) = 0. 36×(100+2)
= 6. 74×100 = 0. 36×100+0. 36×2
= 674 = 36. 72
= 10. 5×(8. 5+1. 5) = 0. 038×(4×0. 25)
= 10. 5×10 = 0. 038×1
= 105 = 0. 038
= 12. 5×8×0. 15 = 7. 83×(10. 3-0. 3)
= 100×0. 15 = 7. 83×10
= 15 = 78. 3
第三单元 小数除法
小数除法
第 1 课时 除数是整数的小数除法
1. 填空。
(1)被除数
(2)0 8. 4 (3)0 0. 96
知识拓展:计算小数除以整数的小数除法时,如果小
数的整数部分不够除,在个位上商 0,点上商的小数
点后再继续除。
2. 选择。
(1)A 【解析】甲每分钟做 13÷8 = 1. 625(个),乙每分
钟做 5÷4= 1. 25(个),丙每分钟做 3÷2 = 1. 5(个),
1. 625>1. 5>1. 25,所以甲做得最快。
(2)D 【解析】只有乐乐方法错了,因为他没有把得数
的角换算成元。
3. 8. 4 2. 1 4. 5
4. 490÷5= 98(千米) 181. 3÷98= 1. 85
第 2 课时 除数是一位小数的除法
1. 23. 4 3. 9 135 45 56 2. 24 91 7
2. 36 4. 2 3. 5
3. 选择。
(1)B
(2)①A 【解析】除数的小数点向右移动了一位,被除
数的小数点向右移动了三位,故选 A。
易错剖析:被除数和除数的小数点向同一方向移动相
同的数位,商的大小不变。
②A 【解析】0. 612÷1. 8 = 0. 34,故选 A。
4. 2. 7÷4. 5 = 0. 6(小时)
5. 71. 6÷17. 9 = 4(棵)
第 3 课时 除数是两位小数的除法
1. 100 6390 45 142 100 100 9170 14 655 100
(从上到下,从左到右)
2. 46. 64 650 15
3. 2. 4×2= 4. 8(千克) 4. 8÷0. 12= 40(天)
4. 4. 2÷0. 35= 12
5. 26. 6-15= 11. 6(元)
11. 6÷0. 29= 40(GB)
第 4 课时 混合运算
1. = 18. 9-13. 5 = 2. 84+3. 24
= 5. 4 = 6. 08
= 5. 2×0. 4 = 12. 1-4. 16
= 2. 08 = 7. 94
= 4. 32÷1. 2 = 23. 2÷0. 4
= 3. 6 = 58
解题方法:小数四则混合运算顺序与整数相同。 整数
乘法中的交换律、结合律和分配律对小数乘法同样适
用。
2. 选择。
(1)C
(2)A 【解析】B 表示 20 减去 2. 4 的差除以 0. 6 的商
是多少,C 表示 20 除以 2. 4 减去 0. 6 的商是多少。
3. 360÷4= 90(米) 甲:90÷(1+1. 25)= 40(米)
乙:90-40= 50(米)
4. 91. 9-4. 5×3= 78. 4(元) 78. 4÷7= 11. 2(元)
5. (57. 5+1. 3)÷9. 8 = 6(本)
第 5 课时 商的近似值
1. 填空。
(1)34 19 百分 1. 8
(2)6 5. 9 5. 94 5. 945
(3)4 4. 3 4. 29 4. 286
1 1. 3 1. 26 1. 259
20 19. 7 19. 71 19. 706
2 2. 2 2. 20 2. 196
2. 3. 52 0. 55 3. 3 8. 8
解题方法:保留几位小数的计算要用“四舍五入”法,
看保留数值的后一位数字,如果大于或等于五,要向
前一位进一,如果小于或等于四,要舍去。
3. 1666. 67 【解析】9000÷5. 4≈1666. 67(元)。
4. 3. 6÷0. 32≈11(个)
5. 12×0. 8÷0. 5≈20(个)
追梦之旅·大课堂·XBJ·五年级数学上 第 3 页
知识拓展:在解决实际问题像装东西如“至少需要几
个瓶子”“至少需要几个箱子”等,应采用“进一法”。
像解决“一根丝带最多扎几个礼盒” “一瓶药最多够
吃几天”“这些布最多能做几套衣服”等,应采用“去
尾法”。
循环小数
第 6 课时 循环小数
1. 填空。
(1)1. 2323 1. 2323243……,1. 23
·
,1. 2
·
3
·
1. 23
·
,1. 2
·
3
·
(2)89 6. 89
··
7 6. 9
(3)> < > < < <
2. 67. 7
·
5. 3
·
5. 3
·
30. 9
·
0
·
易错剖析:写循环小数时,可以只写第一个循环节,并
在这个循环节的首位和末位数字上面各点一个圆点。
3. (1)158÷6= 26. 3
·
(元)
(2)(260-158)÷8. 8≈11(本)
4. (300-2)÷3= 99(组)……1(位)
余数是 1,循环节的第一个数字是 3,所以小数点后第
300 位上的数字是 3。
2+1+99×(3+0+2)+3= 501
5. (1)0. 0909…… 0. 1818…… 0. 2727…… 0. 3636……
(2)0. 4545…… 0. 5454…… 0. 6363…… 0. 7272……
整理与复习
1. 填空。
(1)7. 6 9 【解析】4×1. 9 = 7. 6,6. 3÷0. 7 = 9。
(2)6. 35
·
7
·
9. 09
(3)十 (4)3 【解析】5÷1. 4≈3(袋)。
(5)14. 414
··
<14. 4
·
14
·
<14. 414
·
解题方法:比较有循环小数的一组数的大小时,通常
先将循环小数展开到能比较大小的位数,再进行比
较。
(6)学 【解析】 “学教材”为循环节,100÷3 = 33(组)
……1(位)。 所以第一百位是“学”。
2. C
3. 0. 85 2. 68 1. 56
·
4. = 14. 6×4 = 61. 2÷1. 8 = 8+2. 1
= 58. 4 = 34 = 10. 1
5. 500÷4. 8×7. 69≈801(张)
6. 2400÷20-2400÷(20+8)≈34. 3(米)
追梦易错易混专练
1. 判断。
(1)× 【解析】25÷2. 2≈11(套)。
易错剖析:做 11 套衣服后剩余的布不够做 1 套衣服,
所以采用“去尾法”,只取商的整数部分。
(2)× 【解析】保留两位小数是 3. 50。
(3)√
(4)× 【解析】结果为 0. 824,题干计算顺序错误。
2. 选择。
(1)A
(2)B 【解析】20÷1. 5≈13(个),求近似值采用“去尾
法”。
(3)B
知识拓展:用“四舍五入”法求近似数时,小数末尾的
0 不能舍去。
3. 34. 3
·
0. 10 12
4. (1)4698÷15≈313(万亩)
(2)3130000×500=1565000000(千克)= 156. 5(万吨)
156. 5÷30≈6(次)
追梦重难点专练
1. 1. 05 2. 35 0. 83
·
2. = 6. 25÷(1. 25×0. 8)= 6. 25÷1= 6. 25
= 12÷0. 015= 800 = 5. 1+2. 2 = 7. 3
3. 112. 5÷(10-1)= 12. 5
4. (1)袋装:250÷1. 5≈166. 67(毫升 / 元)
瓶装:550÷3≈183. 33(毫升 / 元)
桶装:1. 5 升= 1500 毫升
1500÷6. 5≈230. 77(毫升 / 元)
230. 77>183. 33>166. 67,故桶装最划算。
(2)50÷6. 5≈7(桶)
5. 500 克= 0. 5 千克 13. 8÷0. 5≈28(个)
第三单元计算练习
1. 31 0. 2 5 2. 73
1. 2 0. 008 39 1. 6
0. 4 1. 6 0. 01 12
11. 4 17 11 3. 1
2. < < > > < = = > <
3. 18. 7 6. 6 2. 7 14. 4 2. 8
·
0. 92
4. = 2. 7÷0. 03 = 9. 9-0. 9
= 90 = 9
= 300. 3÷11 =(0. 25÷0. 25)×(0. 5×8)
= 27. 3 = 1×4
= 4
= 8. 8÷(2. 5×4) = 7. 3÷(0. 125×8)
= 8. 8÷10 = 7. 3÷1
= 0. 88 = 7. 3
第四单元 可能性
第 1 课时 简单随机现象和等可能性
1. 填空。
(1)2 (2)3 红 白
(3)可能 不可能 (4)3 梅花
(5)6 3
知识拓展:确定性和不确定性:“一定”是指无论什么
情况下,事情都会发生。 “可能”是指在某些情况下事
情会发生,某些情况下事情不会发生。 “不可能”是指
无论在什么情况下,事情都不会发生。
2. (1)4 (2)2 (3)不可能
3. (1)2 个红球,2 个黄球 (2)4 个黄球
(3)4 个红球
第 2 课时 列举所有可能结果
1. 填空。
(1)3 2 个红球、2 个白球、1 个红球和一个白球
(2)①2 ②3 2 颗红珠、2 颗黄珠、1 颗红珠和一颗黄珠
(3)3 两个正面、两个反面、一正一反
(4)3 7、1、6
(5)3 6 两张黄卡片,两张白卡片,两张红卡片,一张
黄卡片和一张白卡片,一张白卡片和一张红卡片,
一张黄卡片和一张红卡片
2. 5 种:60、40、20、50、30。
3. 2 种:林、村。
4. 9 种:两个豆沙月饼、两个火腿月饼、两个椰蓉月饼、
一个豆沙月饼和一个五仁月饼、一个火腿月饼和一
个五仁月饼、一个五仁月饼和一个椰蓉月饼、一个豆
沙月饼和一个火腿月饼、一个火腿月饼和一个椰蓉
月饼、一个豆沙月饼和一个椰蓉月饼。
第 3 课时 体验可能性大小
1. 填空。
(1)红桃 梅花
(2)20 10 10
(3)奶 水果
追梦之旅·大课堂·XBJ·五年级数学上 第 4 页