辽宁省鞍山市海城市第二中学2024-2025学年九年级上学期期初物理学科检测试题

九年级期初物理学科检测试卷 (满分：80分) 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第16 题只有一项符合题目要求，第79题有多项符合题目要求。全部选对的得2分，选对但 不全的得1分，有选错的得0分) I.重约为3N的物体可能是( A.一名中学生8一本物理书 C.一个鹌鹑蛋 D.一桶纯净水 2.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至P点（细线处于拉直状 态)，由静止开始释放。不计空气阻力，小球运动到A点时，若 它受到的所有外力突然消失，则小球将() A.静止在A点 B.沿AB方向做加速直线运动 po. C.沿AC方向做匀速直线运动D.沿AD方向做匀速直线运动 Ao4D切饿 C水平 3.·下列说法中正确的是‘) 竖直 A.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈 B.尘土飞扬，说明分子在不停地运动 C.弹簧能够被压缩，说明分子间有间隙 D.吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 4.体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是() A.用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的 B.击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用 C.踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D.篮球在空中上升过程中，重力势能转化为动能 5.杠杆为我们的生活带来了方便，图所示的杠杆中属于省力杠杆的是() 汽车方向盘 镊子 筷子 D 托盘天平 6.如图小曾将一个浮在水面上的不锈钢碗用力向下按压，直到碗全部浸没并沉入盆底。在这 个过程中碗受到的浮力() A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小，最后不变 D.先减小后增大，最后不变 ?.图中所示的各事例中，为了减小压强的是 书包的背阳银盒 铁钠情在忧木上 刀刃耐符保解 重土顺受装服场 8.“蹦极”被称为“勇敢者的游戏。如图所示，人将一根有弹性的绳子系在身上，另一端 :固定在跳台上。人从跳台跳下，落至图中A点时弹性绳刚好被拉直，下落至图中B点时弹性 绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，图中C点是人能达到的最低点。不计空气阻力， 下列说法正确的是 A.从A点到B点，绳子弹性势能增大，人的重力做功的功率增大 B.到达C点时，人的动能为零，受到的合灯为零 C.从B点到C点，人的重力势能转化为动能 D.从B点到C点，人的动能一直在减小 9,如图，水平桌面上两个完全相同的容器甲、乙内装有适量水，将A、B两 个梵积相同的长方体物块分别放入两个容器内，静止时两容器液面相平。下列判断正确的是 A.两个物体的密度大小关系：Pa≥ B.容器对桌面的压力大小关系：F=F2 C.A、B两个物体排开液体的质量：m#A>mB D.水对A、B两个物体底部的压力大小关系：F<FB 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10.·如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那只小船，结果两只小船同时向相反方向移动， 这说明力可以改变物体的 ，这说明物体间力的作用是 wm-s T7777/ 4 吹气 甲 乙 丙 10题图 11题图 12题图 11.如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右拉物体， 拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示， 在1=3s时，物体受到的摩擦力的大小为」 N,若6s后撤去拉力F,物体将 做■ 直线运动。 12.将一个塑料瓶去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，·若从瓶口处用力向上吹气，如图所示， 由于气体流速越大的位置，压强越一，所以乒乓球一（填“会”或“不会”）上升。 13.把一块质量为30g,温度为-8℃的冰块从冰箱的冷冻室里拿出来放到室内，过了=会温 度上升到-1℃，在此过程中它的内能增加了J,(不计冰质量变化，c*=2.1×10J/ (kg℃)这是通过 方式改变内能。 14.在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化为如图所示的滑轮组。为了尽快疏通道 路，交警指挥拖车只用了30s时间，将水平路面上质量是1.5t的故障车匀速拖离了现场。若 故障车被拖离的速度是0.5m/s,绳子自由端的拉力F是500N,地面对故障车的摩擦力为车重 力的0.08倍。(g=10N/kg).求：拉力F在30s内所做的功 J:整个装置的机械 效率 故障车 15.如图甲所示，在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛 0 12345678910m 水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续 下降一小段。图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度力变化的图 像。分析图像可知圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 _N;圆柱体的密度是kgm。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16.如下图甲所示，是围棋教学时所用的竖直放置的磁性棋盘与棋子。请在图乙中画出棋子 在竖直方向受力示意图。 甲 乙 16题图 17题图 17.如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆(O为支点)，请你画出阻力F 的力臂12及施加在A点的最小动力F 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18.如图所示，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验： 1.2N 4 F-4N LLEBEEEERBEEAE181L4614411414148 haiteaeifisstn LAAAACKAA0410441040 印《木板表面) 乙（毛中表面） 丙（水板表面） 丁（木板表面） (1)测量摩擦力前，应将弹簧测力计沿 方向进行调零： (2)由 两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越 大： (3)实验操作中，小明发现弹簧测力计斜向上拉动木块A时，也可使木块A在长木板上沿水 平方向匀速直线运动，此时弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦 力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力。 (4)如图丁所示，将实验方案进行改进的实验装置，该装置的优点是一（选填“需要” 或“不需要”)拉动长木板做匀速直线运动。实验中发现：当P为4N时，木块A相对于地面 静止且长木板B刚好做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为1,2N,则木块A所受滑动摩 擦力的方向是水平向（选填“左”或“右”）。 (5)下列现象中，应用了甲、乙两图实验结论的是 A.足球守门员戴着防滑手套 B.用力压住橡皮，擦去写错的字 C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木D.气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫 (6)若甲、乙两同学拔河，结果甲胜乙负，如果甲拉绳的力为F甲，乙拉绳的力为F,地面 对甲的摩擦力为，地面对乙的摩擦力为2，则_。 A.F=FE2,>2 B.F甲>F,f犀<f元 C.Fn=F,m=左D.F>E,p>2 19.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球从斜面上某 点滚下，撞击水平面上的木块，木块移动一段距离。 5丙 (1)该实验是通过 来反映小球动能的大小，这种物理学研究方法叫作 (2)实验中改变同一小球从斜面上由静止滚下的高度，通过观察比较实验结果可得结论：质 量相同时，小球的 越大，动能越大： (3)若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜面 (选填“相同” 或“不同”)高度由静止滚下； (4)若该实验中的水平面光滑，则 (选填“能”或“不能”)顺利进行实验： (5)假如你是一名汽车驾驶员，请你从物理学的角度谈谈在安全行车方面需要注意哪些事项 (一条即可)： 4T℃ 20.小田用如图甲所示装置做“比较不同物 50 质的吸热能力”实验 40 30 20 10 (1)要完成该探究实验，除了图甲中所示的 012345 tmin 器材外，还需要的测量工具有天平 和 (2)实验中应量取 相同的A、B两种液体，分别倒入相同的烧杯中. (3)用相同规格的电加热器加热A、B两种液体，目的是为了便于通过 来比较 A、B两种液体吸收热量的多少 (4)小田根据实验测得数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图 乙，分析图乙可知 (选填“A”或“B”)的吸热能力更强。若加热过程中无 热量损失，已知A的比热容为2.4X10J/(kg·℃)，则B的比热容为 J/(kg·℃). 21.在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。 实次次 钩码的重力 钩码上升的高度 绳端的拉力 绳端上移的距离 机械效 数 G/N h/m F/N s/m 率 1 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.6 0.4 62.5% 3 6 0.2 2.4 13h B /% A 南 GoN 丙 丁 (1)通过表中数据分析，第2次实验数据是用图 (填“甲”、“乙”或“丙”)装置 做的实验； 《2)比较 两次实验数据可知：使用不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，滑轮组的 机械效率越低： (3)小组同学再用第1次实验使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为： 绳端上移的距离为m,机械效率为 （计算结果精确到0.1%)； (4)比较第1、3两次实验数据可知：使用同一滑轮组提升重物，物体的重力越大，滑轮组 机械效率（填“越高”、“越低”）： (5)采用图丙装置，改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，若忽略绳重和摩擦，获得 数据并绘制出如图丁的图象。利用图象中A点，可求得物重为N。 五、综合应用题（本大题共3小题，共22分） 22.为了倡导绿色出行，海口市投放了大量的共享单车，如图所示为一辆共享单车，其质量 为20kg,轮胎与水平路面的总接触面积约为0.04m,质量为60kg的小宁骑着这辆车在水平 地面上匀速直线行驶，若所受阻力为总重力的0.15倍。（g=10N/kg)求： (1)这辆单车受到的重力是多大？ (2)小宁骑车时对水平路面的压强是多大？ (3)小宁骑车匀速行驶时所受的阻力多大？ (4)小宁骑车沿平直公路匀速行驶1km,用时5min,此过程 中他克服阻力所做的功率是多少？ 23.如图是工人利用滑轮组提升重为600N物体的示意图，某段过程中物体匀速 0耻 上升的速度为0.1m/s,工人拉力F的功率为75W,物体上升10s拉力F克服滑轮 组的摩擦做的功是60J,不计绳重。求： (1)拉力所做的有用功。 (2)滑轮组的机械效率。 (3)滑轮组中的动滑轮的重力。 G 24.阅读下面内容，回答以下问题： 乘舟巡宇探天河—中国人的“航天梦” 经过几代中国人的努力，中国在航天领域取得了令世界瞩目的成绩。如图甲是2022年6 月5日“神舟十四号飞船”升空的情景，火箭以极大的速度向后喷射出燃烧产生的高温高压 气体，从而产生向前的反作用力，推动火箭向前飞行。 “飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”驻留在中国空间站的“神舟十三号”乘组航天 员翟志刚、王亚平、叶光富化身“太空教师”，通过一系列奇妙的太空实验，圆满完成了一 次跨越400公里的太空科普。“天宫课堂”的物理实验丰富多彩，同样的实验，因为“失重” 的原因，让我们看到了与在地球上不一样的结果。像“点水成冰”、大尺寸“液桥”不垮塌、 油水从分离到相融、在太空抛“冰墩墩”（如图乙）等实验让孩子们印象深刻，回味无穷。 请回答： (1)在“神舟十四号”载人飞船的起始加速阶段，飞船的机械能（选填“变大”“变 小”或“不变”)： (2)火箭获得升空的动力是利用了原理，使火箭前进的动力的施力物体是 (3)“神舟十四号”飞船在进入指定的轨道绕地飞行时，其运动处于一（选填“平衡状 态”或“非平衡状态”)； (4)在空间站里，所有物体都处于失重状态，若用装有一定量水的烧杯，将一个乒乓球完全 浸没在水中，松手后，乒乓球将会 (选填“上浮”“下沉”或“静止不”) (5)在“太空抛物实验”中，宇航员王亚平将冰墩墩抛到对面宇航员叶光富的手中，冰墩墩 在空中飞行时，将做 运动（忽略气体阻力）： 乙 参考答案： 1．B 2．D 3．A 4．A 5．A 6．C 7．A BD 8．AD 9．BD 10． 运动状态 相互的 11． 4 减速 12． 小 不会 13． 441 热传递 14． 2.25×104 80% 15． 8 1.5×103 16． 17． 18． 水平 甲、丙 不是 不需要 左 A A 19． 木块移动距离 转换法 速度 相同 不能 不超载行驶，不超速行驶 20． 秒表 质量 加热时间的长短 A 1.2×103 21． 乙 1、2 0.6 83.3% 越高 12 22．（1）200N；（2）2×104Pa；（3）120N；（4）400W 23．（1）600J；（2）80%；（3）90N 24． 变大 力的作用是相互的 燃气 非平衡状态 静止不动 匀速直线运动 学科网（北京）股份有限公司 $$