1.2 声音的产生（课件）2024-2025学年四年级科学上册湘科版

2.声音的产生 声音是怎样产生的呢？ 首先，要有一个打算，要有一个计划 风声是风碰撞物体发出来的； 琴声是拨动琴弦发出来的； 鼓声是敲打发出来的。 首先，要有一个打算，要有一个计划 碰撞、摩擦、敲打，这些都是外力使物体产生声音，给物体一个力之后， 这些物体会出现什么现象？ 首先，要有一个打算，要有一个计划 将吉他弦放大看 首先，要有一个打算，要有一个计划 吉他发声时 琴弦在振动 皮筋发声时 皮筋在振动 口琴发声时 簧片在振动 尺子发声时 尺子在振动 首先，要有一个打算，要有一个计划 人发声时 声带在振动 鼓发声时 鼓面在振动 音叉发声时 音叉在振动 首先，要有一个打算，要有一个计划 声音是由物体振动产生的。 首先，要有一个打算，要有一个计划 可能是锣面停止了振动，声音就消失。 首先，要有一个打算，要有一个计划 锣发声时 振动停止 声音消失 琵琶发声时 振动停止 声音消失 音叉发声时 振动停止 声音消失 首先，要有一个打算，要有一个计划 水和空气是怎么发声的呢？ 首先，要有一个打算，要有一个计划 用力吹气时发生了什么现象？ 说明什么？ 吹气实验 我们用手放在前面感觉一下，吹气时空气流动，空气之间发生了摩擦，产生振动，我们听到了吹气声。 首先，要有一个打算，要有一个计划 流水 首先，要有一个打算，要有一个计划 水流动的时候，水与水之间，水与河岸、河底或其他物体之间互相碰撞，产生振动，我们听到了水声。所以固体，液体，气体振动都能够产生声音。 首先，要有一个打算，要有一个计划 声音是由物体振动产生的。 首先，要有一个打算，要有一个计划 课下活动 大自然中有各种各样的声音，有的声音高有的声音低，有的声音大，有的声音小，有的悦耳，有的嘈杂，声音都会发生哪些变化？请你课下找一找。 首先，要有一个打算，要有一个计划 同学们，下课啦！ 影视课堂教学资源库软件 Lavf58.20.100 北京神州中联教育科技有限公司 Tencent APD MTS $$