12.3研究物质的比热容(第1课时) 课件-2024-2025学年沪粤版物理九年级上册

12.3　研究物质的比热容(第1课时) 　　　　　 比较不同物质的吸热情况 1．(科学探究)(2022·贵港平南县期中)为了比较水和沙子的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验． (1)在两烧杯中分别装入初温相同且______相等的沙子和水． (2)用相同的酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，图乙读数为____℃.根据实验数据绘制了温度与时间的关系图象，如图丙所示．实验中，通过比较__________来间接反映沙子和水所吸收的热量． 质量 35 加热时间 (3)分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是______；若使两者升高相同的温度，则____吸收的热量较多．由此可见____的比热容较大． (4)小明通过以上实验发现的规律，在生活中有许多应用，试举出一例． ______________________________________________________. (5)小明在本次实验中用到的两个研究方法是________和________ ____． 沙子 水 水 汽车发动机用水作冷却剂(或冬天的暖气设备用热水供暖等) 转换法 控制变量 法 　　　　　 比热容 2．(物理观念)位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，沙石的(　　) A．比热容较小 B．比热容较大 C．密度较小 D．密度较大 A 3．两个质量相同的不同物质吸收相同的热量，下列说法中正确的是(　　) A．比热容大的物质温度升高得较小 B．比热容小的物质温度升高得较小 C．比热容大的物质温度升高得较大 D．两物质升高的温度相同，与比热容的大小无关 A 4．(多选题)下表是一些物质的比热容，根据表中的数据，下列判断正确的是(　 　) A．1 kg 铝的比热容是2 kg铝的 比热容的0.5倍 B．工厂里的冷却塔大多用水作 冷却剂，是因为水的比热容大 C．物质的比热容与物质的状态有关 D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水的温度变化较大 一些物质的比热容[单位：J/(kg·℃)] 水 4.2×103 5 冰 2.1×103 酒精 2.4×103 蓖麻油 1.8×103 甘油 2.4×103 砂石 0.92×103 煤油 2.1×103 铝 0.88×103 BC 　　　　　水的比热容大的特性及应用 5．(物理学与日常生活)(2024·桂林一模改编)下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是(　　) A．用循环水冷却汽车发动机 B．夏天在房间内洒水降温 C．让热水流过散热器供暖 D．沿海地区昼夜温差较小 B 6．根据表中几种物质的比热容，判断下列说法不正确的是(　　) A．制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小 B．北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性 C．由于水的比热容比砂石的大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区的大 D．由于水的比热容比冰的大，所以冷却食品时0 ℃的水比0 ℃的冰效果好 物质 比热容/[J·(kg·℃)-1]   物质 比热容/[J·(kg·℃)-1] 水银 0.14×103 砂石 0.92×103 水 4.2×103 冰 2.1×103 D 7．下列对生活中的物理现象分析错误的是(　　) A．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰升华吸热 B．烧开水时看见冒“白气”，“白气”是水汽化生成的水蒸气 C．打开酒精瓶的瓶塞后，屋里弥漫着酒精味，这说明酒精分子在不停地运动 D．常用水给汽车发动机冷却，利用了水的比热容大的特性 B 8．(多选题)同学们根据下表提供的几种物质的比热容得出下列四个结论，其中不正确的是(　 　) A．液体的比热容一定比固体的大 B．同一物质发生物态变化后，比热容不变 C．汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大 D．质量相等的铝块和铜块，吸收相同的热量铜块升温快，所以铜块的比热容大 物质 水 酒精 煤油 冰 水银 铜 铝 砂石 比热容 c/[×103J·(kg·℃)-1] 4.2 2.4 2.1 2.1 0.14 0.39 0.88 0.92 ABD 9．(2023·岑溪期中)将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中，将其加热至沸腾，其温度随时间变化的关系图象如图所示．下列关于该物质的说法不正确的是(　　) A．该物质是晶体 B．该物质在ab段内能增加 C．该物质在cd段仍需要吸收热量 D．该物质固态时的比热容比液态时的大 D 10．(多选题)(科学思维)如图甲所示，将质量相等的a、b两种物质分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图象如图乙所示，下列说法正确的是(　 　) A．a物质是晶体，b物质是非晶体 B．0～2 min内b物质与a物质吸收的 热量相同 C．b物质在BC段不断吸热，温度不变， 内能不变 D．b物质在CD段的比热容比AB段的比热容大 BD 11．(科学探究)某班同学利用如图甲、乙所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力． (1)在图甲、乙中，除了所给的实验器材外， 还需要的测量工具有天平和______．加热 过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过 _______________来反映的． 停表 加热时间的长短 (2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表： 通过分析实验数据，能够得出的结论是__________________________ ______________________________________________________________________________. 实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 1 水 200 25 40 13.5 煤油 200 25 40 6.5 2 水 200 25 40 12 煤油 200 25 40 5.5 质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同(或质量相同的水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量多) (3)下图是第1小组同学绘制的“吸收的热量—时间”和“温度—时间”图象，其中能正确描述该实验真实情况的图象是____(填字母). C (4)使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两小组的同学在交流实验数据时发现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是______________________. 酒精灯的火焰大小不同 (5)这两组同学对图甲、乙的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是_________________________ ___________________. 能保证在相同时间内，水和 煤油吸收的热量相同 甲　　　　乙 甲　　　　乙 　　　　　　　　　 A　　　　　　B　　　　　　C　　　　　　D $$