第三章 整式及其加减(A卷·提升卷 单元重点综合测试)-2024-2025学年七年级数学上册单元速记·巧练(深圳专用,北师大版2024)

2024-09-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 940 KB
发布时间 2024-09-07
更新时间 2024-09-25
作者 WPS_1632576433
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审核时间 2024-09-07
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来源 学科网

内容正文:

第三章 整式及其加减(A卷·提升卷) 考试时间:60分钟,满分:100分 一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1.(3分)单项式﹣5x的意义可以是(  ) A.﹣5与x的和 B.﹣5与x的差 C.﹣5与x的积 D.﹣5与x的商 【分析】通过﹣5x表示﹣5与x的积进行求解. 【详解】解:∵单项式﹣5x的意义是﹣5与x的积, ∴选项A,B,D不符合题意,选项C符合题意, 故选:C. 2.(3分)温度由t℃变为(t+2)℃,表示温度(  ) A.上升了2℃ B.下降了2℃ C.上升了t℃ D.下降了t℃ 【分析】根据温度由t℃变为(t+2)℃,得出温度上升了2℃,即可作答. 【详解】解:∵温度由t℃变为(t+2)℃, ∴表示温度上升了2℃, 故选:A. 3.(3分)下列图案都是由大小相同的黑点按一定的规律组成的,其中第①个图案有3个黑点,第②个图案有6个黑点,第③个图案有11个黑点,第④个图案有18个黑点,…,按此规律可知,第⑦个图案中黑点的个数为(  ) A.51 B.50 C.66 D.60 【分析】根据所给图形,依次求出黑点的个数,发现规律即可解决问题. 【详解】解:由所给图形可知, 第①个图案中黑点的个数为:3=12+2; 第②个图案中黑点的个数为:6=22+2; 第③个图案中黑点的个数为:11=32+2; …, 所以第n个图案中黑点的个数为:n2+2; 当n=7时, 即第⑦个图案中黑点的个数为72+2=51个. 故选:A. 4.(3分)若x﹣y=﹣3,y﹣z=2,则z﹣x的值等于(  ) A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5 【分析】根据x﹣y=﹣3,y﹣z=2,可以得到(x﹣y)+(y﹣z)=﹣3+2,然后去括号、合并同类项,再变形即可得到所求式子的值. 【详解】解:∵x﹣y=﹣3,y﹣z=2, ∴(x﹣y)+(y﹣z)=﹣3+2, ∴x﹣y+y﹣z=﹣1, ∴x﹣z=﹣1, ∴z﹣x=1, 故选:B. 5.(3分)原价为a元的衣服打折后以[(1﹣40%)a﹣20]元出售,下列说法中,能正确表示该衣服售价的是(  ) A.原价打4折后再减20元 B.原价减20元后再打4折 C.原价打6折后再减20元 D.原价减20元后再打6折 【分析】原价为a元的衣服,(1﹣40%)a=60%a表示原价打6折,继而可得答案. 【详解】解:原价为a元的衣服,(1﹣40%)a=60%a表示原价打6折, 所以[(1﹣40%)a﹣20]表示原价打6折后再减20元, 故选:C. 6.(3分)下列计算中正确的是(  ) A.2x+3y=5xy B.6x2﹣(﹣x2)=5x2 C.4mn﹣3mn=1 D.﹣7ab2+4ab2=﹣3ab2 【分析】运用合并同类项的方法对各选项进行逐一计算、辨别. 【详解】解:∵2x与3y不是同类项不能合并, ∴选项A不符合题意; ∵6x2﹣(﹣x2)=7x2, ∴选项B不符合题意; ∵4mn﹣3mn=mn, ∴选项C不符合题意; ∵﹣7ab2+4ab2=﹣3ab2, ∴选项D符合题意; 故选:D. 7.(3分)下列每个图形都是由大小相同的三角形按照一定的规律排列而成,其中第①个图形中有5个小三角形,第②个图形中有10个小三角形,第③个图形中有16个小三角形,按此规律,则第6个图形中的小三角形个数为(  ) A.40 B.41 C.42 D.43 【分析】本题的图形规律可以两部分来看, (1)观察最下面一行变化规律列出代数式; (2)观察剩余上面部分的规律并列出代数式; 综上将两部分的代数式加在一起就能得出最终结果. 【详解】解:图①中三角形的个数为5=2×1+1+2; 图②中三角形的个数为10=2×2+1+2+3; 图③中三角形的个数为16=2×3+1+2+3+4; ...... 图⑥中三角形的个数为: 2×6+1+2+3+4+5+6+7=40. 故选:A. 8.(3分)如图所示,在图(1)中互不重叠的三角形共有4个,在图(2)中互不重叠的三角形共有7个,在图(3)中互不重叠的三角形共有10个,…,则在图(6)中,互不重叠的三角形共有(  ) A.10个 B.15个 C.19个 D.22个 【分析】根据图形结合题目所给数据寻找规律,发现图2比图1多3个互不重叠的三角形,即4+3个;图3比图2多3个互不重叠的三角形,即4+3×2个;依此类推,图n中互不重叠的三角形的个数是4+3(n﹣1),即3n+1个. 【详解】解:第(1)个图中三角形有3×1+1=4(个); 第(2)个图中三角形有3×2+1=7(个); 第(3)个图中三角形有3×3+1=10(个), 照此规律,第(6)个图中三角形有3×6+1=19(个). 故选:C. 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 9.(3分)如果单项式3xmy2与﹣x3yn是同类项,那么mn= 9 . 【分析】根据同类项的概念分别求出m、n,再根据有理数的乘方法则计算即可. 【详解】解:∵单项式3xmy2与﹣x3yn是同类项, ∴m=3,n=2, ∴mn=32=9, 故答案为:9. 10.(3分)若3x2m﹣3y与2x5y是同类项,则m= 4 . 【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,并且所含相同字母的次数分别相同的项,叫做同类项),列式计算即可求得m的值. 【详解】解:∵若3x2m﹣3y与2x5y是同类项, ∴2m﹣3=5, ∴m=4. 故答案为:4. 11.(3分)按如图程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是(  ) 【分析】把x=3代入代数式求解,如结果大于100就输出,若小于100就代入再算,直到大于100为止. 【详解】解:当x=3时,6<100, 当x=6时,21<100, 当x=21时,231>100, 12.(3分)观察下列运算并填空: 1×2×3×4+1=25=52; 2×3×4×5+1=121=112: 3×4×5×6+1=361=192;… 根据以上结果,猜想研究n(n+1)(n+2)(n+3)+1= (n2+3n+1)2 . 【分析】等号左边是4个连续的整数的积加1即n(n+1)(n+2)(n+3)+1,等号右边对应的规律为(n2+3n+1)2. 【详解】解:等号右边的底数分别为 5=1+3+1 11=22+2×3+1 19=32+3×3+1 下一个为等号左边为:4×5×6×7+1 等号右边为:42+3×4+1=29, … 则第n个式子为:n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2. 13.(3分)若a﹣2b=3,则2b﹣a+3= 0 . 【分析】将2b﹣a+3变形为﹣(a﹣2b)+3,再整体代入求解即可得出答案. 【详解】解:∵a﹣2b=3, ∴2b﹣a+3=﹣(a﹣2b)+3=﹣3+3=0. 故答案为:0. 三.解答题(共7小题,满分61分) 14.(8分)先化简,再求值:2(x2y﹣2xy)﹣3(x2y﹣3xy)+x2y,其中x,y=2. 【分析】应用整式的加减﹣化简求值的计算方法进行计算即可得出答案. 【详解】解:2(x2y﹣2xy)﹣3(x2y﹣3xy)+x2y =2x2y﹣4xy﹣3x2y+9xy+x2y =5xy. 当 ,y=2时, 原式. 15.(9分)已知x,y满足(x﹣2)2+|y|=0,求代数式2xy2﹣[5x﹣3(2y﹣1)]+1的值. 【分析】先根据非负数的性质求出a、b的值,再根据整式的混合运算法则计算,最后代入求值即可. 【详解】解:∵, 又∵(x﹣2)2≥0,, ∴x﹣2=0,, ∴x=2,y, ∴2xy2﹣[5x﹣3(2y﹣1)]+1 =2xy2﹣(5x﹣6y+3)+1 =2xy2﹣5x+6y﹣3+1 =2xy2﹣5x+6y﹣2, 当x=2,y时, 原式5×2+62 =1﹣10﹣3﹣2 =﹣14. 16.(9分)观察下列等式: , , , … (1)写出第4个等式是:  ; (2)请根据上面的规律计算:. 【分析】(1)根据所给等式的特点,直接写出即可; (2)将所求的式子变形,即可求解. 【详解】解:(1)第4个等式是:, 故答案为:. (2)原式 . 17.(8分)先化简,再求值.,其中,. 【分析】将原式去括号,合并同类项后代入数值计算即可. 【详解】解:原式=4xy2﹣y2﹣4xy2y2+x2yy2 =x2y; 当x,y时, 原式=()2×(). 18.(8分)先化简再求值:3x﹣2(x2y2)+(xy2),其中x=2,y=﹣1. 【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入求值即可. 【详解】解:3x﹣2(x2y2)+(xy2) , 当x=2,y=﹣1时, 原式 . 19.(9分)已知代数式A=3x2+3xy+2y,B=x2﹣xy+x. (1)求A﹣3B; (2)当x=﹣1,y=3时,求A﹣3B的值. 【分析】(1)根据已知条件列式计算即可; (2)将已知数值代入(1)中化简结果计算即可. 【详解】解:(1)∵A=3x2+3xy+2y,B=x2﹣xy+x, ∴A﹣3B =3x2+3xy+2y﹣3(x2﹣xy+x) =3x2+3xy+2y﹣3x2+3xy﹣3x =6xy﹣3x+2y; (2)当x=﹣1,y=3时, 原式=6×(﹣1)×3﹣3×(﹣1)+2×3=﹣18+3+6=﹣9. 20.(10分)某电器商销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价800元,电磁炉每台定价200元.“双十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案. 方案一:买一台微波炉送一台电磁炉; 方案二:微波炉和电磁炉都按定价的90%付款. 现某客户要到该卖场购买微波炉2台,电磁炉x台(x>2). (1)若该客户按方案一购买,需付款  (200x+1200) 元.(用含x的代数式表示),若该客户按方案二购买,需付款  (180x+1440) 元(用含x的代数式表示); (2)若x=5时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算? 【分析】(1)根据题意卖场购买微波炉2台,电磁炉x台,分别计算出需付款金额,即可求解; (2)将x=5代入(1)中代数式,比较大小;即可求解. 【详解】解:(1)若该客户按方案一购买,需付款800×2+(x﹣2)×200=200x+1200元, 若该客户按方案二购买,需付款(800×2+200x)×90%=180x+1440元; 故答案为:(200x+1200);(180x+1440); (2)当x=5时,方案一;200×5+1200=2200(元); 方案二:180×5+1440=2340(元), 因为2200<2340, 所以按方案一购买较合算. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三章 整式及其加减(A卷·提升卷) 考试时间:60分钟,满分:100分 一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1.(3分)单项式﹣5x的意义可以是(  ) A.﹣5与x的和 B.﹣5与x的差 C.﹣5与x的积 D.﹣5与x的商 2.(3分)温度由t℃变为(t+2)℃,表示温度(  ) A.上升了2℃ B.下降了2℃ C.上升了t℃ D.下降了t℃ 3.(3分)下列图案都是由大小相同的黑点按一定的规律组成的,其中第①个图案有3个黑点,第②个图案有6个黑点,第③个图案有11个黑点,第④个图案有18个黑点,…,按此规律可知,第⑦个图案中黑点的个数为(  ) A.51 B.50 C.66 D.60 4.(3分)若x﹣y=﹣3,y﹣z=2,则z﹣x的值等于(  ) A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.5 5.(3分)原价为a元的衣服打折后以[(1﹣40%)a﹣20]元出售,下列说法中,能正确表示该衣服售价的是(  ) A.原价打4折后再减20元 B.原价减20元后再打4折 C.原价打6折后再减20元 D.原价减20元后再打6折 6.(3分)下列计算中正确的是(  ) A.2x+3y=5xy B.6x2﹣(﹣x2)=5x2 C.4mn﹣3mn=1 D.﹣7ab2+4ab2=﹣3ab2 7.(3分)下列每个图形都是由大小相同的三角形按照一定的规律排列而成,其中第①个图形中有5个小三角形,第②个图形中有10个小三角形,第③个图形中有16个小三角形,按此规律,则第6个图形中的小三角形个数为(  ) A.40 B.41 C.42 D.43 8.(3分)如图所示,在图(1)中互不重叠的三角形共有4个,在图(2)中互不重叠的三角形共有7个,在图(3)中互不重叠的三角形共有10个,…,则在图(6)中,互不重叠的三角形共有(  ) A.10个 B.15个 C.19个 D.22个 二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 9.(3分)如果单项式3xmy2与﹣x3yn是同类项,那么mn=   . 10.(3分)若3x2m﹣3y与2x5y是同类项,则m=   . 11.(3分).按如图程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是(  ) 12.(3分)观察下列运算并填空: 1×2×3×4+1=25=52; 2×3×4×5+1=121=112: 3×4×5×6+1=361=192;… 根据以上结果,猜想研究n(n+1)(n+2)(n+3)+1=   . 13.(3分)若a﹣2b=3,则2b﹣a+3=   . 三.解答题(共7小题,满分61分) 14.(8分)先化简,再求值:2(x2y﹣2xy)﹣3(x2y﹣3xy)+x2y,其中x,y=2. 15.(9分)已知x,y满足(x﹣2)2+|y|=0,求代数式2xy2﹣[5x﹣3(2y﹣1)]+1的值. 16.(9分)观察下列等式: , , , … (1)写出第4个等式是:   ; (2)请根据上面的规律计算:. 17. (8分)先化简,再求值.,其中,. 18. (8分)先化简再求值:3x﹣2(x2y2)+(xy2),其中x=2,y=﹣1. 19.(9分)已知代数式A=3x2+3xy+2y,B=x2﹣xy+x. (1)求A﹣3B; (2)当x=﹣1,y=3时,求A﹣3B的值. 20.(10分)某电器商销售一种微波炉和电磁炉,微波炉每台定价800元,电磁炉每台定价200元.“双十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案. 方案一:买一台微波炉送一台电磁炉; 方案二:微波炉和电磁炉都按定价的90%付款. 现某客户要到该卖场购买微波炉2台,电磁炉x台(x>2). (1)若该客户按方案一购买,需付款    元.(用含x的代数式表示),若该客户按方案二购买,需付款    元(用含x的代数式表示); (2)若x=5时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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